Воспитательный компонент в образовании жизненно важен в условиях нашей страны – Третьяков

Воспитательный компонент в образовании жизненно важен в условиях нашей страны, сообщил главный советник Департамента по взаимодействию с религиозными организациями Управления внутренней политики Администрации президента Российской Федерации Андрей Третьяков.

Об этом он заявил на пресс-конференции, посвященной реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

«Воспитательный компонент жизненно важен в условиях нашей страны, особенно учитывая современные вызовы», – сказал Третьяков.

Он отметил, что в этом направлении активно работает Министерство просвещения Российской Федерации.

По словам Третьякова, Московский педагогический государственный университет помогает формировать современный адекватный ответ на те вопросы, которые возникают у подрастающего поколения.

«Мы должны разговаривать с ребенком на его языке, но донести ему традиционные ценности. Я рассматриваю этот курс как жизненно важный и недооцененный в нашем обществе», – сообщил Третьяков.

Исследование «Реализация комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» проводится по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации союзом «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» и ООО «Альмира» при научно-методической поддержке Московского педагогического государственного университета.

Источник: Федеральный портал Российское образование
http://www.edu.ru/news/glavnye-novosti/vospitatelnyy-komponent-v-obrazovanii-zhiznenno-va/

• В России пройдет физико-техническая контрольная «Выходи решать!»
• В Омске в декабре откроется детский технопарк «Кванториум»
• Программа по переобучению женщин с детьми будет расширена – Минтруд России
• В Подмосковье ОНФ провел фестиваль для детей «Неделя искусств»
• Стали известны города, претендующие на звание столицы Тотального диктанта – 2020
• Число детей-сирот в детдомах уменьшилось на 46% с 2015 года – Минпросвещения России
• В Москве прошло подведение итогов III Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья»

Комментарии