С нами 17187 учителей, 7306 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
5
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Ольга Незнанова, (на сайте с 13.05.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 17.25/41
11 992
просмотра
37
комментариев
878
место в рейтинге
Методическая деятельность (текст)
Воспитание экологического сознания через агробизнес образование.
Концепция развития нашей школы учитывает содержание, организацию, а также условия и факторы продуктивного процесса обучения и воспитания обучающихся в условиях реализации региональной системы непрерывного агробизнес-образования.
Агробизнес-культура представляет собой сложную и многообразную систему развития духовных, материальных, творческих способностей личности и отражает взаимосвязь между людьми и сельской окружающей средой. Поэтому для обучающихся экологическое образование в разные возрастные  периоды приобретают различные виды деятельности ( от экскурсии до исследовательских проектов). Я полагаю, что эффективность формирования у школьника экологической компетенции значительно возрастет, если  задачу эту решать на основе ведущей деятельности обучающегося и связанного с ней образа жизни, поведения.
 
 Экологическое образование подрастающего поколения является одним из наиболее динамично развивающихся компонентов образования и рассматривается в мировой практике как важнейшая мера преодоления экологической опасности.
Формирование экологического сознания и экологической культуры способствует выработке деловых качеств и трудовых навыков, необходимых для природоохранительной деятельности. Задача экологического воспитания в школе заключается в том, чтобы побуждать учащихся выражать своё отношение к глобальным проблемам человечества, а также к проблемам, которые касаются их непосредственного окружения, их места жительства.
Этому служит наш школьный мини-агрокомплекс. Это практические навыки в сфере сельского хозяйства. Дети сами проводят все виды работ от подготовки почвы до переработки выращенной продукци.
 
Экологическое обучение это формирование экологических знаний, умений в процессе занятий на уроках, на элективных курсах, по программам дополнительного образования. Концепция развития нашей школы учитывает содержание, организацию, а также условия и факторы продуктивного процесса обучения и воспитания обучающихся в условиях реализации региональной системы непрерывного агробизнес-образования.
 
Необходимо формировать у школьников способность и потребность принимать на себя ответственность за решение этих проблем. Таким образом, воспитание, основанное на раскрытии конкретных экологических связей, поможет ученикам усваивать правила и нормы поведения в природе, они станут осознанными и осмысленными убеждениями каждого ученика. Экологическое воспитание – это формирование и развитие положи­тельных эмоционально-ценностных отношений к природе.
Экологическое развитие - это развитие заложенных в человеке задатков, необходимых для оптимальных экологических отношений, в первую очередь речь идет о развитии эколо­гического мышления. Модель современного экологического образования школьников и возможности нового ФГОС по ее практической реализации системно представлены в Концепции современного общего экологического образования и концепции устойчивого развития сельских территорий
 
Итогом нашей работы  стали экологические  проекты представляющие программу мероприятий, позволяющих изучить одну или несколько экологических проблем, предложить пути их решения и практические  дела. Вместе с тем, экологический проект — инновационный метод экологического образования, позволяющий педагогу более эффективно использовать в учебно-воспитательном процессе принципы демократизации, регионализации, педагогику сотрудничества. Работа над проектами способствует развитию у школьников творческого потенциала и активной гражданской позиции, формированию экологической культуры. Вместе с этим, благодаря проектной деятельности осуществляется построение прочных связей между участниками учебно-воспитательного процесса и обществом в решении актуальных экологических проблем, что обеспечивает устойчивость и общественную значимость проектной деятельности в образовании. В условиях нашей школы мы можем создавать интегрированные проекты.
Сластенин Ц.А. отмечает, что «экологическое образование - это не часть образования, а новый смысл и цель современного образованного процесса - уникальное средство сохранения и развития человека и продолжения человеческой цивилизации».
Экологическую культуру можно рассматривать как часть общечеловеческой культуры в сфе­ре взаимоотношений человека и природы.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Асмолова,А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий. Серия стандарты второго поколения. / А.Г. Асмолова– М.: Просвещение, 2011.
2. Белавина,И.Н. Планета – наш дом : методика проведения занятий по основам экологии для школьников/ И.Н. Белавина - М.,2009 .
3. Васильев,С.В. Экологическое образование школьников при обучении географии: Монография / С.В. Васильев - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.

Комментарии (37)

#1 Ольга Александровна, здравствуйте! Под звон весенней радостной капели, под пение птиц, вернувшихся домой, в чудесном, опьяняющем апреле, мы отмечаем День рожденья Ваш! Желаю много счастья и везения! Любви, конечно, радости, побед! Всегда приподнятого настроения! И беззаботной жизни много лет! Примите от меня + в подарок.
Гульнара Айтуганова, дата: 04.04.2016 в 9:10  
#2 Ольга Александровна, приглашаю Вас принять участие в 11 опросах на тему "Использование электронных форм учебников" Ваше мнения для меня очень важно! uchportfolio.ru/s0926443572/?page=28481
Евгения Пышминцева, дата: 15.11.2015 в 18:10  
#3 Ольга Александровна, здравствуйте! Заглянула к вам в гости! Замечательные фотографии. Именно так видно работу творческого педагога! Удачи вам и мой "+" в копилку!
Елена Маратовна Онищук, дата: 15.11.2015 в 13:36  
#4 Ольга Александровна, здравствуйте, приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Гульнара Айтуганова, дата: 15.11.2015 в 13:36  
#5 Ольга Александровна, здравствуйте! Познакомилась с Вашим портфолио! Мой + Вам! Желаю успехов в оформлении портфолио! Приглашаю ко мне на страничку!
Марина Куприянович, дата: 17.10.2015 в 12:54  
#6 Ольга Александровна, Здравствуйте! Очень рада видеть Вас на страницах Учпортфолио! Желаю Вам успехов и удачи в заполнении Вашего портфолио. Мой Вам "+"! А также приглашаю Вас посетить мою страничку: ознакомиться с моими блогами, полюбоваться моими рисунками, и посмотреть мои презентации. Жду Вас в гости!
Ирина Поддубная, дата: 05.06.2015 в 14:10  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ