3
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Максимова, (на сайте с 04.03.2020 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
1/5
1 154
просмотра
|
7
комментариев
|
6 530
место в рейтинге
|
|
Личные данные
Фамилия | Максимова |
Имя | Ольга |
Отчество | Вадимовна |
Дата рождения | 29.3.1965 г. |
Пол | Женский |
Гражданство | Не указано |
Место жительства | Не указано |
Контактный телефон | Не указано |
Место работы | Республика Карелия Медвежьегорский р-н, МКОУ "Сосновская ООШ" |
Юридический адрес | Не указано |
Образование | высшее |
Специализация | учитель математики и информатики |
Трудовой стаж | 33 |
Педагогический стаж | 33 |
Учебная нагрузка | 30 час |
Квалификационная категория | соответствие |
Дата присвоения категории | Не указано |
Дата начала ведения портфолио | 04.03.2020 |
Образование
№ | Учебное заведение | Квалификация |
1 |
Карельский государственный педагогический институт Год окончания: 1988 Уровень образования: Высшее 807184887.jpg |
математика - физика учитель математики и физики |
Трудовой и педагогический стаж работы
№ | Организация | Должность | Период |
1 | МКОУ "Сосновская ООШ" | учитель математики и информатики |
C 26.08.2010 и продолжаю работать |
2 | МОУ "Огорелышская ООШ" | учитель математики |
C 19.03.2007 по 21.08.2010 |
3 | Повенецкая СОШ | учитель математики,зам.директора по УВР |
C 15.08.1987 по 22.09.2006 |
Повышение квалификации
№ | Название курса | Количество часов | Сроки | Документ |
1 |
Проектирование образовательного процесса, обеспечивающего формирование УУД обучающихся. в условиях реализации ФГОС основного общего образования. ГОУ ДПО "Коми республиканский институт развития образования" Тип: Повышение квалификации Уровень: Федеральный |
18 | 2016... | удостоверение 11 231257 |
2 |
Программное и учебно-методическое обеспечение преподавания предметов естественно-математического цикла в условиях ФГОС. ГАУ ДПО РК "Карельский институт развития образования" Тип: Повышение квалификации Уровень: Региональный |
36 | 2016... | удостоверение 102404489311 |
3 |
Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС. г. Смоленск Тип: Повышение квалификации Уровень: Федеральный |
72 | 2020... | удостоверение ПК 105184 |
Награды, грамоты, благодарственные письма
№ | Файл | Описание |
1 | 1801046802.jpg | Почётная грамота управления образования и по делам молодёжи Медвежьегорского района. |
2 | 1035661340.jpg | Электронное образование |
3 | 1505516069.jpg | Грамота управления образования и по делам молодёжи Медвежьегорского района |
4 | 437053266.jpg | Почётная грамота Министерства образования Республики Карелия |
Результаты педагогической деятельности
Если сказать честно, то учителем математики я стала, чтобы доказать своему учителю математики, что я знаю предмет. В 9-10 классах перешла учиться в другую школу и там новый учитель математики меня заметила, поверила в меня. Получив образование учителя математики и физики на физико-математическом факультете Петрозаводского государственного педагогического института, я вернулась в Повенецкую среднюю школу и стала учителем математики. На протяжении 16 лет я работала в данной школе учителем математики и информатики, заместителем директора по учебной работе. С 2006 года по семейным обстоятельствам стала работать в малокомплектной сельской школе с. Сосновка.
Вот уже четырнадцатый год я работаю в этой школе. Это годы поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий. Нужно многое знать в педагогике, надо осваивать новые программы, изучать новые технологии, способные воздействовать на сознание учеников. Поэтому моё ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: ГДЕ-ТО В САМОМ СОКРОВЕННОМ УГОЛКЕ СЕРДЦА КАЖДОГО РЕБЕНКА ИМЕЕТСЯ СВОЯ СТРУНА, ОНА ЗВУЧИТ НА СВОЙ ЛАД, И ЧТОБЫ СЕРДЦЕ ОТОЗВАЛОСЬ НА МОЕ СЛОВО, НУЖНО ПРАВИЛЬНО НАСТРОИТЬСЯ НА ТОН ЭТОЙ СТРУНЫ.
В начале своей работы для меня было непонятно, почему дети плохо воспринимают информацию, когда все так элементарно просто и понятно. Это я освоила не сразу. Поэтому, считаю, что настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Это стало первым принципом, которым я сегодня руководствуюсь в своей педагогической деятельности.
Постоянно ищу новые формы работы с учениками, предпочтение отдаю ИКТ-технологиям, использую ЭОРы, ЦОРы. Образовательные платформы «Лекта», «ЯКласс», «Учи.ру», "Инфоурок" дают реальную возможность использовать информационно-коммуникационные технологии в педагогическом процессе с целью повышения образовательных результатов школьников.
Аттестационный лист
№ | Файл | Описание |
1 | Аттестационный лист - это официальный документ, который содержит различные важные сведения про работника, которые добываются в период прохождения его аттестации. |
Методическая работа (таблица)
№ | Год | Тема | Место |
1 | 2018 | QR-коды во внеурочной деятельности. Интеллектуальная игра "Умники и умницы". | V межрегиональный конкурс педагогических работ "Сельская школа со всех сторон. О себе расскажем сами: обучение и воспитание в разновозрастной группе." |
2 | 2017 | Использование ИКТ-технологий на уроках математики и информатики. | Практический районный семинар творческой группы "Творяне" |
3 | 2017 | Использование QR-кодов и пликерсов на уроках математики. | Межмуниципальный семинар методических служб "Актуальные проблемы и способы их решения в современном образовательном пространствв" |
Открытые уроки
№ | Год | Тема урока | Технология | Предмет | Класс | Мероприятие |
1 | 2019 | Обобщающий урок по математике за 1 полугодие. | ИКТ-технология, урок-игра | математика | 7 | Открытый урок на методическом объединении учителей школы. |
2 | 2019 | Положительные и отрицательные числа. | ИКТ-технология | математика | 6 | Открытый урок на методическом объединении учителей школы. |
3 | 2017 | Длина окружности. | Критическое мышление. | математика | 6 | Открытый урок на методическом объединении учителей школы. |
4 | 2019 | Угол. Обозначение угла. | Интерактивная технология. | математика | 5 | День открытых дверей. |
5 | 2018 | Использование QR-кодов на уроках математики. | ИКТ-технология | математика | 8 класс | районное методическое объединение учителей математики |
Результаты успешности обучения учащихся
МКОУ «Сосновская ООШ»
Аналитическая справка о результатах выполнения классами итоговых годовых контрольных работ по математике, проведенных в общеобразовательном учреждении
Для определения динамики учебных достижений обучающихся были подвергнуты анализу результаты итоговых контрольных работ, показанные учениками 5 - 9 классов по математике, а именно: процент успеваемости, качество знаний и степень обученности учащихся. В сравнении дается один и тот же класс за два года. (Учитель Максимова О.В.)
Математика
При выполнении итоговых контрольных работ по математике обучающиеся 6 – 8 классов показали высокий уровень успеваемости, высокий уровень качества знаний и допустимый уровень степени обученности. Наблюдается положительная динамика результатов обучения по математике.
МКОУ «Сосновская ООШ»
Аналитическая справка о
результатах освоения обучающимися государственных образовательных стандартов
Позитивная динамика учебных достижений учащихся по математике и информатике.
Максимова Ольга Вадимовна имеет высокий уровень теоретической и методической компетенции, творческое отношение к работе. Учитель владеет методами анализа и самоанализа учебно-воспитательной деятельности, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета.
2017 – 2018г
2018 – 2019 г
Уровень обученности учащихся за три года составляет 100%, а это значит,
что все обучающиеся справляются с программой и усваивают уровень государственного образовательного стандарта. Высокое качество знаний является результатом хорошо продуманной системы организации образовательного и воспитательного процессов.
Аналитическая справка
О результатах ВПР по математике за 2017-2018 учебный год, 2018- 2019 учебный год
Учитель Максимова О.В.
2017-2018 учебный год
По результатам выполненных ВПР по математике в 5 классе коэффициент обученности - 82%, процент качества знаний – 100 %, успешность - 100%, средний балл - 4,5. Из 4 обучающихся получили «5»-2 , «4» - 2, «3» - нет, двоек нет.
Аналитическая справка о результатах выполнения классами итоговых годовых контрольных работ по математике, проведенных в общеобразовательном учреждении
Для определения динамики учебных достижений обучающихся были подвергнуты анализу результаты итоговых контрольных работ, показанные учениками 5 - 9 классов по математике, а именно: процент успеваемости, качество знаний и степень обученности учащихся. В сравнении дается один и тот же класс за два года. (Учитель Максимова О.В.)
Математика
Уч.год | Класс | Количество | "5" | "4" | "3" | "2" | % | КЗ | СОУ |
2017/2018 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 100% | 80% | 73% |
2018/2019 | 6 | 5 | 3 | 1 | 1 | 0 | 100% | 80% | 80% |
Уч.год | Класс | Количество | "5" | "4" | "3" | "2" | % | КЗ | СОУ |
2017/2018 | 8 | 5 | 2 | 1 | 2 | 0 | 100% | 60% | 67% |
2018/2019 | 9 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 100% | 80% | 73% |
При выполнении итоговых контрольных работ по математике обучающиеся 6 – 8 классов показали высокий уровень успеваемости, высокий уровень качества знаний и допустимый уровень степени обученности. Наблюдается положительная динамика результатов обучения по математике.
МКОУ «Сосновская ООШ»
Аналитическая справка о
результатах освоения обучающимися государственных образовательных стандартов
Позитивная динамика учебных достижений учащихся по математике и информатике.
Максимова Ольга Вадимовна имеет высокий уровень теоретической и методической компетенции, творческое отношение к работе. Учитель владеет методами анализа и самоанализа учебно-воспитательной деятельности, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета.
- подход Максимовой О.В. к организации образовательного процесса дает положительные результаты.
математика | |||||
1 четв | 2 четв | 3 чет | 4 четв | год | |
% успеваемости | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
% качества | 75,00% | 66,67% | 58,33% | 58,33% | 64,58% |
информатика | |||||
1 четв | 2 четв | 3 чет | 4 четв | год | |
% успеваемости | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
% качества | 58,33% | 54,17% | 44,44% | 52,78% | 52,43% |
2017 – 2018г
математика | |||||
1 четв | 2 четв | 3 чет | 4 четв | год | |
% успеваемости | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
% качества | 71,43% | 57,14% | 71,43% | 71,43% | 67,86% |
2018 – 2019 г
математика | |||||
1 четв | 2 четв | 3 чет | 4 четв | год | |
% успеваемости | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
% качества | 61,90% | 69,05% | 69,05% | 69,05% | 67,26% |
информатика | |||||
1 четв | 2 четв | 3 чет | 4 четв | год | |
% успеваемости | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
% качества | 70,48% | 59,37% | 66,03% | 66,03% | 65,48% |
Уровень обученности учащихся за три года составляет 100%, а это значит,
что все обучающиеся справляются с программой и усваивают уровень государственного образовательного стандарта. Высокое качество знаний является результатом хорошо продуманной системы организации образовательного и воспитательного процессов.
Аналитическая справка
О результатах ВПР по математике за 2017-2018 учебный год, 2018- 2019 учебный год
Учитель Максимова О.В.
2017-2018 учебный год
По результатам выполненных ВПР по математике в 5 классе коэффициент обученности - 82%, процент качества знаний – 100 %, успешность - 100%, средний балл - 4,5. Из 4 обучающихся получили «5»-2 , «4» - 2, «3» - нет, двоек нет.
МОУ "Сосновская ООШ "(4 уч.) | ||||||||||||||||||
Всероссийские проверочные работы (5 класс) | ||||||||||||||||||
Дата: | 19.04.2018 | |||||||||||||||||
Предмет: | Математика | |||||||||||||||||
Статистика по отметкам | ||||||||||||||||||
Максимальный первичный балл: 20 | ||||||||||||||||||
ОО | Кол-во уч. | Распределение групп баллов в % | Отметки о наличии рисков | |||||||||||||||
2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||
Вся выборка | 1296774 | 13.6 | 37.5 | 33.1 | 15.8 | |||||||||||||
Республика Карелия | 5532 | 15.3 | 34.3 | 33.9 | 16.5 | |||||||||||||
Медвежьегорский муниципальный район | 228 | 13.2 | 38.6 | 33.8 | 14.5 | |||||||||||||
(sch106030) МОУ "Сосновская ООШ " (1Н/П) | 4 | 0 | 0 | 50 | 50 | |||||||||||||
Общая гистограмма отметок | ||||||||||||||||||
Внеурочная деятельность по предмету Материал будет размещён позже Фотогалерея Нет данных Учебно-материальная база
Комментарии (7)#1 Фотогалерея находится в разработке
Ольга Максимова, дата: 10.03.2020 в 15:48
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
|
Начало Сюда 1 2 Туда Последняя