С нами 17185 учителей, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1052
моих комментария
2
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
5
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Мордовских, (на сайте с 06.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 184.72/1884
666 988
просмотров
718
комментариев
95
место в рейтинге
    
В современном образовании на первый план выдвигается значимость личности школьника и становится важным адаптировать учебный процесс к особенностям ее развития. В своей работе применяю как традиционные, так и современные образовательные технологии.
 
Проектно-исследовательская деятельность
Метод проектов - одна из используемых мною технологий, способствующая активизации самостоятельной познавательной деятельности школьников.
Свои первые мини-проекты учащиеся оформляют в виде "Дерева знаний" или "Цветка знаний", начиная с 5-6 классов. При выполнении такой работы отмечается творческая активность и заинтересованность каждого ребенка.
    
Проекты в старших классах учащиеся выполняют в виде творческих работ: реферат, презентация, кластер и др. Большие возможности у кластера. Применение кластера позволяет графически оформить текстовый материал, творчески интерпретировать имеющуюся информацию, формирует умение выразить свое собственное мнение, логично выстроить цепочку доказательств, выразить себя ясно и уверенно.
Обязательным условием является защита своего проекта. Такие уроки очень нравятся детям.
Метод проектного обучения использую при изучении многих тем:
  • "Квадратные уравнения" - 8 кл.
  • "Площади" - 8 кл.
  • "Векторы" - 9 и 11 кл.
  • "Производная" - 10 кл.
  • "Многогранники" - 10 кл.
  • "Площади и объемы фигур вращения" - 11 кл. и др.
Творческие работы обучающихся оформлены надлежащим образом и являются частью учебно-методического комплекса кабинета математики.
Кластеры по теме "Прямоугольный параллелепипед" - 10 класс
 
     

Технология развития критического мышления
Для развития мыслительных навыков учащихся, необходимых для учебы и обычной жизни, в своей работе применяю приемы технологии развития критического мышления.
С помощью использования технологии развития критического мышления создаю условия для становления ученика субъектом учебно-познавательной деятельности, для формирования умения критически относиться к информации, самостоятельно принимать решения и делать выводы.
С применением этого метода были изучены темы:
  • "Функции" - 7 кл.
  • "Фигуры вращения" - 11 кл.
  • Квадратные корни" - 8 кл.
  • "Площадь" - 8 кл.
Внедрение в практику преподавания математики технологии развития критического мышления помогает более детально изучить материал, хорошо направляет исследовательскую деятельность, учит работать в паре, группе, позволяет влиять на результат и цели образовательного процесса.
Применение ИКТ
Информационно- коммуникационные технологии - современный, эффективный инструмент в руках учителя. Для учителя математики ИКТ является средством обучения, обеспечивающим эффективность образовательного процесса; инструментом познания, способствующим формированию естественно-научного мировоззрения, расширяющим кругозор, открывающим новые возможности для совершенствования учебно-познавательной деятельности; средством развития личности, способной адаптироваться к новым достижениям научно-технического прогресса.
Компьютерные технологии - это новые дополнительные источники информации, новые виды наглядных пособий - ярких и красочных, новый способ обработки информации, новые формы проверки знаний учащихся.
Цель, задачи
  
 
Актуальность
 
Этапы применения ИКТ
 
 
Изучение нового материала

 
Применение компьютерных программ
 
Проверка домашнего задания
 
Самостоятельная работа
 
Внеурочная деятельность


Результативность использования компьютерных технологий
Интерес к урокам математики

Вывод

Учебные материалы
Скриншот Учебный материал
Мероприятие составлено для учащихся 7 класса. Вопросы соответствуют учебникам "Алгебра, 7 класс" авторов Ю.Н. Макарычева и др. и "Геометрия, 7-9 кл." авторов Л.С. Атанасяна и др.
Математика / Внеклассные мероприятия
Добавлен: 12.12.2014 в 19:23
Автор: Надежда Мордовских
Количество загрузок файла: 246
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Комментарии (718)

#1 С первым днем весны поздравить Я хочу сегодня всех. Пусть весь снег скорей растает, Зазвучит повсюду смех. Пусть подснежником прекрасным Расцветет в душе любовь. И поймем мы – не напрасно Март пришел на землю вновь!
Валентина Фролова, дата: 01.03.2015 в 17:54  
#2 Надежда Васильевна, Хорошо-то как сегодня - Самый первый день весны! Будто кто-то нас приподнял, И зимы стряхнулись сны. Как чудесно светит солнце, Вот закапала капель, Заглянул к нам март в оконце, А за ним придет апрель!
Ирина Матюшина, дата: 01.03.2015 в 16:30  
#3 Надежда Васильевна, Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы, И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты!
Наталья Цаплина, дата: 01.03.2015 в 14:33  
#4 Надежда Васильевна, поздравляю Вас с ВЕСНОЙ!!!Распустились почки, лес зашевелился, яркими лучами весь озолотился. На его окраине из травы душистой выглянул на солнце ландыш серебристый. И открылись кротко от весенней ласки милой незабудки голубые глазки.
Наталья Семеновна Рудакова, дата: 01.03.2015 в 11:46  
#5 Надежда Васильевна, разрешите поздравить Вас с удивительным праздником, с началом весны. Хочется пожелать творческого вдохновения. Приход весны всегда окрыляет и заставляет радоваться жизни. Особенно знаменателен первый весенний день.
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 01.03.2015 в 9:49  
#6 Надежда Васильевна,мне очень понравился ваш портфолио. С большим удовольствием отдаю вам +. Успехов вам и новых достижений!
Любовь Батуева, дата: 01.03.2015 в 5:17  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ