Обязательным компонентом деятельности является работа по обучению учащихся навыкам самоконтроля и самооценки. Контроль знаний провожу в виде зачетов, уроков-игр; различны и средства контроля: индивидуальные карточки, тесты, письменные опросы и т. д. Большая работа на уроках проводится по подготовке к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА – используются различные виды тестов,  использую «Интернет уроки», компьютерное тестирование в режиме он-лайн по демоверсиям, электронные уроки.

Имею стабильные показатели по усвоению обучающимися образовательных программ. Сопоставительный анализ результатов за последние три года показывает позитивную динамику среднего уровня обученности учащихся, а также позитивную динамику качества знаний.

Индекс качества знаний обучающихся по итогам школьного мониторинга отражен в таблице и диаграммах и составляет:

Ежегодно учащиеся выбирают в качестве выпускного экзамен по биологии и подтверждает в ходе аттестации свои оценки.

Результаты ЕГЭ по биологии.

Провожу большую внеклассную работу по своему предмету – являюсь руководителем биологической секции НОУ, провожу   летние полевые практики, нацеленные на всестороннее, многоплановое изучение природы; предметные недели, конкурсы защиты проектов. Особенное место в системе работы занимает проектная деятельность. Проектную деятельность практикую с 5-го класса по 11 класс систематически. Результаты своих исследований мои ученики представляют на  школьных, районных и всероссийских конкурсах «Шаг в будущее», «Отечество», краеведческих конференциях, конкурсах исследовательских работ.