82
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 7
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Дарина Левшина, (на сайте с 15.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг:
32.37/163
33 571
просмотр
|
126
комментариев
|
509
место в рейтинге
|
|
Планирование воспитательной работы
№ | Основное направ. воспитания | Число | Методы и формы воспитат. работы | Наименование мероприятия | Ответственные | Анализ, выводы/ примечания |
1 | Познавательное | 25.01.14 | Классный час | «Социометрия» | Левшина Дарина | Способствовало сближению с уч-ся |
2 | Художественное | 3.02.14 | Экскурсия по музею им. Радищева | «Прикосновение к истории» | Левшина Дарина | Учащихся заинтересовала живопись пейзажистов |
3 | Общественное | 12.02.14 | Классный час | «День защитника Отечества» | Левшина Дарина | Дети прослушали мой доклад с интересом, после чего мы обсудили тему классного часа. Они высказали свое мнение, поделились переживаниями… |
4 | Общешкольное | 16.01.14 | Собрание | Собрание классных руководителей | Левшина Дарина | Способствовало быстрому установлению контакта учителя-практиканта с классным руководителем |
Текущая воспитательная работа
21 января. Знакомство с классным руководителем и учащимися 8 класса. Классный руководитель кратко охарактеризовал каждого ученика, предоставила для изучения личные дела, сообщив позже, что мне предстоит в дальнейшем с ними работать.
22 января. Классный руководитель предоставила нам для изучения план воспитательной работы, план внеурочной работы. Изучаем.
23 января. Классный руководитель предоставила анализ воспитательной работы за предыдущий 2013-2014 год, и сообщила, что в 2014-2015 учебного году проблемной темой является, тема «духовности и нравственности»
24 января. Классный руководитель предлагает познакомиться с психологом. Знакомство с психологом, подготовка к проведению классного часа "Социометрия".
26 января. Классный руководитель предложил проверить дневники уч-ся.
Вне школы. Анализирую деятельность классного руководителя по основным направлениям его работы.
27 января. По просьбе классного руководителя, с учениками проводим подготовку к общешкольному мероприятию "Вручение медалей ветеранам". В этот же день посещали двух ветеранов, собрали данные и провели беседы.
28 января. Классный руководитель попросила собрать информацию об успеваемости учащихся, для проведения классным руководителем родительского собрания.
30 января. Классный руководитель предложил помочь проверить дневники учащихся.
2 февраля. В лицее проводилась олимпиада по математике. Вместо занятий ученики, классный руководитель и учитель-практикант, отправились на экскурсию в музей.
3 февраля. Поход учеников с классным руководителем и учителем-практикантом в планетарий.
5 февраля. Классный руководитель познакомила с ведением журнала успеваемости учащихся .
6 февраля. Подготовка к общешкольному мероприятию «День Святого Валентина».
10 февраля. Общение с детьми с целью выявления сфер деятельности учащихся.
22 января. Классный руководитель предоставила нам для изучения план воспитательной работы, план внеурочной работы. Изучаем.
23 января. Классный руководитель предоставила анализ воспитательной работы за предыдущий 2013-2014 год, и сообщила, что в 2014-2015 учебного году проблемной темой является, тема «духовности и нравственности»
24 января. Классный руководитель предлагает познакомиться с психологом. Знакомство с психологом, подготовка к проведению классного часа "Социометрия".
26 января. Классный руководитель предложил проверить дневники уч-ся.
Вне школы. Анализирую деятельность классного руководителя по основным направлениям его работы.
27 января. По просьбе классного руководителя, с учениками проводим подготовку к общешкольному мероприятию "Вручение медалей ветеранам". В этот же день посещали двух ветеранов, собрали данные и провели беседы.
28 января. Классный руководитель попросила собрать информацию об успеваемости учащихся, для проведения классным руководителем родительского собрания.
30 января. Классный руководитель предложил помочь проверить дневники учащихся.
2 февраля. В лицее проводилась олимпиада по математике. Вместо занятий ученики, классный руководитель и учитель-практикант, отправились на экскурсию в музей.
3 февраля. Поход учеников с классным руководителем и учителем-практикантом в планетарий.
5 февраля. Классный руководитель познакомила с ведением журнала успеваемости учащихся .
6 февраля. Подготовка к общешкольному мероприятию «День Святого Валентина».
10 февраля. Общение с детьми с целью выявления сфер деятельности учащихся.
Комментарии (126)
#1 Дарина Игоревна, КОММЕНТАРИЙ к опросу "Как вы считаете, стоит ли разделять детей на группы по умственным способностям, для изучения математики на разных уровнях?".
Может быть и стоило бы, но кто и как будет осуществлять такое деление? на основании каких диагностических методик? с согласия со стороны родителей или без такового? и ещё уйма вопросов...
Светлана Лебедева, дата: 15.02.2015 в 19:03
#2 Дарина Игоревна, была рада поучаствовать в Вашем опросе! Мой +!
Юлия Волк, дата: 15.02.2015 в 18:57
#3 Дарина Игоревна, приглашаю Вас принять участие в опросе на моей странице! Буду рада!
Анастасия Пронина, дата: 15.02.2015 в 18:06
#4 Дарина Игоревна, очень интересно на Ваших страничках! Мой Вам +!
Любовь Батуева, дата: 15.02.2015 в 14:24
#5 Дарина Игоревна, Здравствуйте! Прекрасное портфолио!Заходите в гости. Буду рада за Ваши отзывы и комментарии.
Лилия Рогудеева, дата: 15.02.2015 в 12:31
#6 Дарина Игоревна, здравствуйте. Желаю успехов в оформлении портфолио. мой +
Наталья Шумилова, дата: 13.02.2015 в 11:44
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Туда Последняя