на электронный сайт-портфолио учителя истории и обществознания

1. Адаптация в профессии (20-24 года). Первичное ознакомление с профессией. 
2. Выбор собственной стратегии, стиля педагогической деятельности (до 30 лет).
3. Экспериментирование с педагогическими технологиями (до 40 лет).
4. Внесение творческих элементов в выбранную технологию.
5. Разработка и внедрение авторских программ и проектов.
6. Подведение итогов профессиональной карьеры и подготовка её завершения (50 лет).
7. Готовность перехода к неслужебной деятельности (60-65 лет).