11839
моих комментариев 14
блогов 2
сообщества 54
учебных материала 1
статья 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 42
новости
моих комментариев 14
блогов 2
сообщества 54
учебных материала 1
статья 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 42
новости
Ирина Матюшина, (на сайте с 21.08.2014 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Рейтинг:
422.45/11353
1 834 915
просмотров
|
1 989
комментариев
|
48
место в рейтинге
|
|
Советы родителям детей начальной школы
на каждый день
Старайтесь замечать даже маленькое достижение ребенка в любом деле, в поведении, в отношении к окружающим.
Учитесь безусловно любить ребенка за то, что он есть, а не за то, что он отличник, способный или хороший помощник.
Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом, через «я - сообщение»:
- «Я разгневана тем, что … (ты пришел поздно домой)»,
- «Я расстроена тем, что … (ты не выучил уроки)»,
- «мне не нравится, что … (ты устроил дома беспорядок)», и т.п.
Учитесь формировать навыки самостоятельности у ребенка:
- если ребенку трудно, и он готов принять Вашу помощь, обязательно помогите ему («давай вместе …»),
- личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом;
- по мере освоения ребенком новых навыков постепенно передавайте их ему на самостоятельное выполнение;
- постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела Вашего ребенка и передавайте их ему (напри-мер: «Ты хорошо справляешься с подготовкой уроков по математике, теперь давай сам (сама)»);
- наберитесь мужества и позвольте детям сделать ошибки, чтобы они научились быть самостоятельными.
Важно сформировать с начала учебной деятельности хобби ребенка с учетом его желаний, а не желаний родителей.
Избегайте приказов, угроз, морали и нравоучений, оскорблений и высмеиваний при общении с ребенком.
В общении с ребенком используйте «я – сообщение», «я - чувство». Больше хвалите, поощряйте самостоятельную деятельность ребенка. Будьте его союзником в позитивных начинаниях и его другом.
Старайтесь не сравнивать ребенка с другими более благополучными детьми, меньше оценивайте его. Полюбите его недостатки, спросив себя: «Для чего моему ребенку лень?» («Для чего ему упрямство?» и т.п.)
Есть ли у Вас, дорогой родитель, такие же качества личности – недостатки? Для чего они Вам?
Работайте вместе с ребенком над собой!
Развивайтесь вместе с Вашими детьми!
на каждый день
Старайтесь замечать даже маленькое достижение ребенка в любом деле, в поведении, в отношении к окружающим.
Учитесь безусловно любить ребенка за то, что он есть, а не за то, что он отличник, способный или хороший помощник.
Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом, через «я - сообщение»:
- «Я разгневана тем, что … (ты пришел поздно домой)»,
- «Я расстроена тем, что … (ты не выучил уроки)»,
- «мне не нравится, что … (ты устроил дома беспорядок)», и т.п.
Учитесь формировать навыки самостоятельности у ребенка:
- если ребенку трудно, и он готов принять Вашу помощь, обязательно помогите ему («давай вместе …»),
- личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом;
- по мере освоения ребенком новых навыков постепенно передавайте их ему на самостоятельное выполнение;
- постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела Вашего ребенка и передавайте их ему (напри-мер: «Ты хорошо справляешься с подготовкой уроков по математике, теперь давай сам (сама)»);
- наберитесь мужества и позвольте детям сделать ошибки, чтобы они научились быть самостоятельными.
Важно сформировать с начала учебной деятельности хобби ребенка с учетом его желаний, а не желаний родителей.
Избегайте приказов, угроз, морали и нравоучений, оскорблений и высмеиваний при общении с ребенком.
В общении с ребенком используйте «я – сообщение», «я - чувство». Больше хвалите, поощряйте самостоятельную деятельность ребенка. Будьте его союзником в позитивных начинаниях и его другом.
Старайтесь не сравнивать ребенка с другими более благополучными детьми, меньше оценивайте его. Полюбите его недостатки, спросив себя: «Для чего моему ребенку лень?» («Для чего ему упрямство?» и т.п.)
Есть ли у Вас, дорогой родитель, такие же качества личности – недостатки? Для чего они Вам?
Работайте вместе с ребенком над собой!
Развивайтесь вместе с Вашими детьми!
№ | Мультимедиа |
1 |
Дети и Интернет: социальные сети
Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru |
№ | Мультимедиа |
1 |
Домашнее задание: как получать хорошие оценки
Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru |
№ | Мультимедиа |
1 |
Как помочь ребёнку с домашними заданиями
Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru |
№ | Мультимедиа |
Нет данных |
Комментарии (1989)
#1 Ирина Юрьевна, спасибо большое! Мой+
Ангелина Ряскина, дата: 15.03.2015 в 9:17
#2 Ирина Юрьевна, В каждом шаге, в каждом деле
Пусть сопутствует удача!
Побеждать и стать мудрее –
Это главная задача.
Пусть удача рядом будет,
Спутником хорошим станет,
Веру в лучшее разбудит,
И добро к вам притянет!
Лилия Рогудеева, дата: 14.03.2015 в 13:04
#3 Ирина Юрьевна, спасибо за поздравление, очень приятно. Удачи Вам!
Агнесса Сорокина, дата: 13.03.2015 в 19:03
#4 Ирина Юрьевна,большое спасибо за поздравление!
Наталья Семеновна Рудакова, дата: 13.03.2015 в 13:44
#5 Ирина Юрьевна, спасибо за комментарии. Всего Вам доброго.
Артем Шолон, дата: 13.03.2015 в 11:08
#6 Ирина Юрьевна, 13 марта 1781 — Английский астроном Вильям Гершель с помощью собственноручно изготовленного телескопа открыл седьмую планету Солнечной системы — Уран. Правда, первоначально он принял её за комету. Когда выяснилось, что это неизвестная ранее планета, он получил медаль Королевского общества и должность придворного астронома. Сам Гершель назвал планету в честь своего высокого покровителя короля Георга III «Звездой Георга», короткое время она носила имя первооткрывателя, пока немецкий астроном Иоганн Боде не придумал для неё название Уран.
Юлия Пасынок, дата: 13.03.2015 в 4:51
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 … 330 331 332 Туда Последняя