11
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Авдеева, (на сайте с 16.02.2016 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг:
5.01/33
|
12 368
просмотров
|
31
комментарий
|
2 486
место в рейтинге
|
|
||
Эссе учителя английского языка
МОУ «Гимназия №37»
Авдеевой Татьяны Олеговны
Тема: «Однажды я посмотрел фильм, который …»
МОУ «Гимназия №37»
Авдеевой Татьяны Олеговны
Тема: «Однажды я посмотрел фильм, который …»
«Мы обязаны вести детей,
чтобы они не оставались на обочине,
чтобы они не становились ненужными»
чтобы они не оставались на обочине,
чтобы они не становились ненужными»
Отчуждение – это выход?
Я, как и многие другие, слежу за новинками кинематографа, но в большей степени питаю слабость к фильмам «не для всех», к глубоким фильмам, после просмотра которых, хочется провести часы в раздумьях. Такой картиной для меня стал американский драматический фильм Тони Кэя, вышедший на экраны в 2011 году «Учитель на замену», или, если переводить дословно, «Отчуждённость» (от англ. – «Detachment»). Я обратила на него своё внимание ещё и потому, что являюсь молодым учителем, и главной проблемой в начале моего педагогического пути стал поиск подхода к детям. Стоит ли подпускать их к себе слишком близко или лучше держать дистанцию? Драма Тони Кэя помогла мне разобраться в этом вопросе.
Нельзя не отметить, что теме школьной жизни, включая учеников, учителей, администрацию и родителей, уделено немало внимания, как в зарубежном, так и в отечественном кинематографе. Я решила писать о зарубежном кино, но считаю, что оно актуально и в наших реалиях, так как учитель есть учитель, независимо от того, где он родился и на каком языке он говорит.
Сюжет этого фильма закручен вокруг внештатного сотрудника, «учителя на замену» Генри Барта, который вынужден вести английский язык и литературу в неблагополучной школе, как называет её сам директор «перевалочный пункт для худших детей в округе». Как признаётся главный герой, он даже не обязан учить детей, достаточно просто поддерживать порядок в классе. Хотя порой и с этим справиться тяжело. На мой взгляд, режиссер рисует картину «умирающей» школы немного гиперболично. Студенты самовыражаются кто как может, девушки больше похожи на малолетних проституток (некоторые ими, по сути, и являются), а молодые люди на бандитов и преступников. Но создатели этой картины не смакуют девиантное поведение детей. Данное кино не об этом. Неблагодарные дети, безразличные родители и система образования в целом отходят на второй план перед человеком, выбравшем путь учителя.
Генри Барт шёл по пути «отчуждённого» учителя. Он не задерживается на одном месте, каждый месяц работает в новой школе, с новыми детьми. Я не могу сказать, что он безразличный учитель, скорее, он удачно избегает личной привязанности к ученикам. Да, он любит свой предмет, он умеет заинтересовать подростков, ему удаётся найти подход к самым закоренелым хулиганам класса. Но достаточно ли этого? Может ли учитель отгородиться от всего мира и быть патологически одиноким человеком? Нет. В конечном счете, мы видим это, только уже совсем поздно, когда непонятая и всеми отвергнутая студентка совершает суицид на глазах у всей школы. Почему учитель бездушно оттолкнул девушку с болью в душе, когда ей так нужна была помощь, и не объяснил, что «самоубийство — необратимое решение временной проблемы». Только тогда, возможно, Генри осознаёт, что нельзя допустить того, чтобы «дети становились ненужными». Он понимает, что нельзя отгораживаться от тех, кому нужна помощь и совет. Учитель пытается изменить свои, не оправдавшие себя, принципы уже вне школы, когда подбирает молодую девочку с панели. Он знает, что она погибнет в этом жестоком, равнодушном мире, и он понимает, что такого быть не должно, потому что за ярко-накрашенными глазами и смелым нарядом скрывается наивная детская душа, которая нуждается в заботе. Он даёт ей шанс начать всё заново. А, по сути, начинает жить заново сам.
Теперь я могу с уверенностью сказать, что быть учителем – это образ жизни, поэтому отрешённость в этой профессии не допустима, так как со временем можно превратиться в изолированного и безразличного человека по жизни. Отчуждённым учителем быть невозможно ещё и потому, что это предательски по отношению к детям, какими они бы не были. Возможно, я так рассуждаю, потому что работаю в школе всего полгода, но я выбрала эту профессию из самых лучших побуждений и, пусть это звучит слишком претенциозно и манерно, мне хочется сделать этот мир лучше, хочется помочь детям раскрыть потенциал, помочь выбрать правильный путь в жизни.
Не многие задумываются о том, кто такой учитель. Без журналов и книг, доски и мела, без строгости в голосе и без подписи в дневнике, так кто же он?
Я, как и многие другие, слежу за новинками кинематографа, но в большей степени питаю слабость к фильмам «не для всех», к глубоким фильмам, после просмотра которых, хочется провести часы в раздумьях. Такой картиной для меня стал американский драматический фильм Тони Кэя, вышедший на экраны в 2011 году «Учитель на замену», или, если переводить дословно, «Отчуждённость» (от англ. – «Detachment»). Я обратила на него своё внимание ещё и потому, что являюсь молодым учителем, и главной проблемой в начале моего педагогического пути стал поиск подхода к детям. Стоит ли подпускать их к себе слишком близко или лучше держать дистанцию? Драма Тони Кэя помогла мне разобраться в этом вопросе.
Нельзя не отметить, что теме школьной жизни, включая учеников, учителей, администрацию и родителей, уделено немало внимания, как в зарубежном, так и в отечественном кинематографе. Я решила писать о зарубежном кино, но считаю, что оно актуально и в наших реалиях, так как учитель есть учитель, независимо от того, где он родился и на каком языке он говорит.
Сюжет этого фильма закручен вокруг внештатного сотрудника, «учителя на замену» Генри Барта, который вынужден вести английский язык и литературу в неблагополучной школе, как называет её сам директор «перевалочный пункт для худших детей в округе». Как признаётся главный герой, он даже не обязан учить детей, достаточно просто поддерживать порядок в классе. Хотя порой и с этим справиться тяжело. На мой взгляд, режиссер рисует картину «умирающей» школы немного гиперболично. Студенты самовыражаются кто как может, девушки больше похожи на малолетних проституток (некоторые ими, по сути, и являются), а молодые люди на бандитов и преступников. Но создатели этой картины не смакуют девиантное поведение детей. Данное кино не об этом. Неблагодарные дети, безразличные родители и система образования в целом отходят на второй план перед человеком, выбравшем путь учителя.
Генри Барт шёл по пути «отчуждённого» учителя. Он не задерживается на одном месте, каждый месяц работает в новой школе, с новыми детьми. Я не могу сказать, что он безразличный учитель, скорее, он удачно избегает личной привязанности к ученикам. Да, он любит свой предмет, он умеет заинтересовать подростков, ему удаётся найти подход к самым закоренелым хулиганам класса. Но достаточно ли этого? Может ли учитель отгородиться от всего мира и быть патологически одиноким человеком? Нет. В конечном счете, мы видим это, только уже совсем поздно, когда непонятая и всеми отвергнутая студентка совершает суицид на глазах у всей школы. Почему учитель бездушно оттолкнул девушку с болью в душе, когда ей так нужна была помощь, и не объяснил, что «самоубийство — необратимое решение временной проблемы». Только тогда, возможно, Генри осознаёт, что нельзя допустить того, чтобы «дети становились ненужными». Он понимает, что нельзя отгораживаться от тех, кому нужна помощь и совет. Учитель пытается изменить свои, не оправдавшие себя, принципы уже вне школы, когда подбирает молодую девочку с панели. Он знает, что она погибнет в этом жестоком, равнодушном мире, и он понимает, что такого быть не должно, потому что за ярко-накрашенными глазами и смелым нарядом скрывается наивная детская душа, которая нуждается в заботе. Он даёт ей шанс начать всё заново. А, по сути, начинает жить заново сам.
Теперь я могу с уверенностью сказать, что быть учителем – это образ жизни, поэтому отрешённость в этой профессии не допустима, так как со временем можно превратиться в изолированного и безразличного человека по жизни. Отчуждённым учителем быть невозможно ещё и потому, что это предательски по отношению к детям, какими они бы не были. Возможно, я так рассуждаю, потому что работаю в школе всего полгода, но я выбрала эту профессию из самых лучших побуждений и, пусть это звучит слишком претенциозно и манерно, мне хочется сделать этот мир лучше, хочется помочь детям раскрыть потенциал, помочь выбрать правильный путь в жизни.
Не многие задумываются о том, кто такой учитель. Без журналов и книг, доски и мела, без строгости в голосе и без подписи в дневнике, так кто же он?
Комментарии (31)
#1 Татьяна Олеговна! В этом году я участвую в республиканском конкурсе "Учитель года по родному языку и литературе" Приглашаю к себе на страницу. Мне очень интересно Ваше мнение. Буду признательна за комментарии, Вашу оценку, за поддержку и понимание. Всего Вам доброго! С уважением Эльмира Табрисовна.
Эльмира Зарафутдинова, дата: 20.03.2016 в 21:23
#2 Татьяна Олеговна, здравствуйте! Заглянула к вам в гости! Какие замечательные портреты!!! Всегда поражалась способностям других людей к творчеству! Я учитель точных наук и мне это не дано). Мой "+" в вашу копилку!
Елена Маратовна Онищук, дата: 19.03.2016 в 14:36
#3 Татьяна Олеговна. Примите мой + и приглашение на мои странички. Буду рада вашим комментариям.
Галина Борискина , дата: 15.03.2016 в 15:15
#4 Татьяна Олеговна,мой Вам +. Продолжайте расти творчески и оформлять свое портфолио! Заходите в гости на мою страничку.
Любовь Батуева, дата: 15.03.2016 в 11:05
#5 Татьяна Олеговна, добрый день! Приветствую Вас на замечательном сайте! Мой "+" в поддержку рейтинга. Приглашаю на свои странички!
Эльвира Литвинова, дата: 14.03.2016 в 13:12
#6 Татьяна Олеговна, ,здравствуйте! В этот светлый день поздравить, Я от всей души хочу, Пожелаю много счастья, Веру в светлую мечту. Пожелаю я прощения, Чтоб простили вы и вас, Чтоб побольше вы встречали, Радостных и добрых глаз!
Гульнара Айтуганова, дата: 13.03.2016 в 22:19
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 Туда Последняя