0
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Ковалёва, (на сайте с 19.05.2022 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг:
0/0
|
396
просмотров
|
0
комментариев
|
10 399
место в рейтинге
|
|
||
Методическая деятельность (текст)
СЦЕНАРИЙ ШКОЛЬНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ
«СОЛДАТ ВОЙНУ НЕ ВЫБИРАЕТ»
«СОЛДАТ ВОЙНУ НЕ ВЫБИРАЕТ»
Цели:
1. Воспитательные: воспитывать патриотизм, верность героическим традициям прошлого; воспитывать уважение к ветеранам и ратным подвигам русского народа.
2. Обучающие: обучать умению формулировать и высказывать свои мысли; формировать навыки выступления перед аудиторией.
3. Развивающие: способствовать развитию коммуникативных качеств; формировать навыки поведения в различных общественных группах;
Задачи:
— способствовать гражданско-патриотическому воспитанию, формированию исторического сознания;
— способствовать личностному развитию, определяющемуся развитием индивидуальных, эмоциональных и ценностных ориентиров;
— познакомить учащихся с поэтами и поэзией военной тематики;
— формировать гражданскую идентичность учащихся через познание истории Великой Отечественной войны;
— развивать творческий потенциал учащихся
Оборудование: тексты стихотворений, ПК, мультимедийный проектор, колонки.
Рекомендации: участники конкурса - учащиеся 5 - 9 классов.
Подготовительный этап: заранее раздать учащимся тексты стихотворений для заучивания наизусть, определить членов жюри.
Действующие лица: ведущие, жюри, конкурсанты-чтецы, зрители.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Музыка 1. Музыка: А. Зацепин, Слова: Л. Дербенев — Давным-давно была война
Слайд 1.
Муз. 2. (фон) Слайд 2.
Ведущий 1; Здравствуйте, дорогие участники и гости нашего конкурса! Всё дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Но подвиг людей, вставших на защиту Отечества, продолжает жить в памяти русского народа.
Ведущий 2: Народ отдаёт дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб от рук фашистов. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы Славы, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы.
Ведущий 1: Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.
Ведущий 2: Десятки, сотни городов в годы Великой Отечественной стали местами ожесточенных сражений, местами массового героизма людей. И сегодняшний наш конкурс чтецов «Солдат войну не выбирает», посвящённый 77 годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., мы посвятим этому событию. Мы вспомним героические подвиги нашего народа.
Слайд 3
Звучит гимн ЛНР
Слайд 4.
Ведущий 1.
Спасибо, солдат, За живых на земле,
За свет городов, За цветенье полей,
За дедов седых И за наших ребят.
Я сердцем своим говорю — Спасибо, солдат!
Слайд 5. На фоне музыки
Ведущий 2: Прослушайте стихотворение «Ветер войны» Степана Калашникова в исполнении уч-ся 5 класса Ковалёвой Дианы
Муз.3 На фоне музыки
1. Воспитательные: воспитывать патриотизм, верность героическим традициям прошлого; воспитывать уважение к ветеранам и ратным подвигам русского народа.
2. Обучающие: обучать умению формулировать и высказывать свои мысли; формировать навыки выступления перед аудиторией.
3. Развивающие: способствовать развитию коммуникативных качеств; формировать навыки поведения в различных общественных группах;
Задачи:
— способствовать гражданско-патриотическому воспитанию, формированию исторического сознания;
— способствовать личностному развитию, определяющемуся развитием индивидуальных, эмоциональных и ценностных ориентиров;
— познакомить учащихся с поэтами и поэзией военной тематики;
— формировать гражданскую идентичность учащихся через познание истории Великой Отечественной войны;
— развивать творческий потенциал учащихся
Оборудование: тексты стихотворений, ПК, мультимедийный проектор, колонки.
Рекомендации: участники конкурса - учащиеся 5 - 9 классов.
Подготовительный этап: заранее раздать учащимся тексты стихотворений для заучивания наизусть, определить членов жюри.
Действующие лица: ведущие, жюри, конкурсанты-чтецы, зрители.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Музыка 1. Музыка: А. Зацепин, Слова: Л. Дербенев — Давным-давно была война
Слайд 1.
Муз. 2. (фон) Слайд 2.
Ведущий 1; Здравствуйте, дорогие участники и гости нашего конкурса! Всё дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Но подвиг людей, вставших на защиту Отечества, продолжает жить в памяти русского народа.
Ведущий 2: Народ отдаёт дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб от рук фашистов. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы Славы, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы.
Ведущий 1: Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.
Ведущий 2: Десятки, сотни городов в годы Великой Отечественной стали местами ожесточенных сражений, местами массового героизма людей. И сегодняшний наш конкурс чтецов «Солдат войну не выбирает», посвящённый 77 годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., мы посвятим этому событию. Мы вспомним героические подвиги нашего народа.
Слайд 3
Звучит гимн ЛНР
Слайд 4.
Ведущий 1.
Спасибо, солдат, За живых на земле,
За свет городов, За цветенье полей,
За дедов седых И за наших ребят.
Я сердцем своим говорю — Спасибо, солдат!
Слайд 5. На фоне музыки
Ведущий 2: Прослушайте стихотворение «Ветер войны» Степана Калашникова в исполнении уч-ся 5 класса Ковалёвой Дианы
Муз.3 На фоне музыки
Как было много тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.
Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.
Порой слышны, на поле боя,
Через десятки мирных лет:
«Прикрой меня! - прикрою Коля!»
И вспыхнет вдруг ракеты свет.
А Коля, в этом тихом поле,
Лежит, не встанет никогда…
Лишь горький ветер, нам порою,
Напомнит страшные года.
Сегодня мало кто заплачет
Придя к могилам той войны,
Но это все-таки не значит
Что позабыли Колю мы.
Мы помним, помним это горе.
Осталась в памяти война,
И Русское, родное, поле
Приносит ветром имена.
Слайд 6.
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.
Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.
Порой слышны, на поле боя,
Через десятки мирных лет:
«Прикрой меня! - прикрою Коля!»
И вспыхнет вдруг ракеты свет.
А Коля, в этом тихом поле,
Лежит, не встанет никогда…
Лишь горький ветер, нам порою,
Напомнит страшные года.
Сегодня мало кто заплачет
Придя к могилам той войны,
Но это все-таки не значит
Что позабыли Колю мы.
Мы помним, помним это горе.
Осталась в памяти война,
И Русское, родное, поле
Приносит ветром имена.
Слайд 6.
Ведущий 1: Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только не уменьшается, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными.
Ведущий 2: К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
Вашему вниманию стихотворение Юрия Шмидта «Вечный огонь» в исполнении уч-ся 7 класса Сопруновой Арины.
Слайд 7
Вечный огонь. Александровский сад. Может, в атаку он шел в полный рост,
Вечная память героям. Пуля в излете достала.
Кто же он был, неизвестный солдат, Или он был неизвестный матрос,
Чтимый Великой страною. Тот, что погиб у штурвала.
Может, он был, еще юный курсант, Может, был летчик, а может танкист;
Или простой ополченец. Это сегодня не важно.
Может, убит потому, что не встал Мы никогда не прочтем этот лист,
Перед врагом на колени. Тот треугольник бумажный.
Вечный огонь. Александровский сад. Вечный огонь - это память солдат,
Памятник тысячам жизней. Честно служивших Отчизне.
Слайд 8
Ведущий 1: У времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы Великой Отечественной войны, мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить.
Ведущий 2: Михаил Светлов «Неизвестному солдату». Читает уч-ся 9 класса Джурило Виктория
Слайд 9
Он умер от семьи своей вдали, И мы в молчанье головы склоняем
И гибели его нам неизвестна дата... Перед бессмертным подвигом бойца.
К могиле неизвестного солдата И дружба воинов неколебима свята,
Известные солдаты подошли... Она не умирает никогда!
Мы этот образ до сих пор храним - Мы по оружию родному брату
Истерзанный свинцом лежат парнишка, Воздвигли памятник на долгие года!
И не было при нём военной книжки - Соединим же верные сердца
Она в бою погибла вместе с ним. И скажем, как ни велика утрата, -
Пусть мы его фамилии не знаем, - Пусть нет фамилии у нашего бойца, -
Он был - мы знаем - верным до конца. Есть звание российского солдата!
Ведущий 1: Эти стихи не о прошлом. Эти стихи о настоящем - о вечном настоящем. Стихи о великом и героическом подвиге солдата, воина-защитника, Человека.
Терентий Травник «Солдат». Читает уч-ся 6 класса Портнов Дмитрий
Слайд 10
Ведущий 2: К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
Вашему вниманию стихотворение Юрия Шмидта «Вечный огонь» в исполнении уч-ся 7 класса Сопруновой Арины.
Слайд 7
Вечный огонь. Александровский сад. Может, в атаку он шел в полный рост,
Вечная память героям. Пуля в излете достала.
Кто же он был, неизвестный солдат, Или он был неизвестный матрос,
Чтимый Великой страною. Тот, что погиб у штурвала.
Может, он был, еще юный курсант, Может, был летчик, а может танкист;
Или простой ополченец. Это сегодня не важно.
Может, убит потому, что не встал Мы никогда не прочтем этот лист,
Перед врагом на колени. Тот треугольник бумажный.
Вечный огонь. Александровский сад. Вечный огонь - это память солдат,
Памятник тысячам жизней. Честно служивших Отчизне.
Слайд 8
Ведущий 1: У времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы Великой Отечественной войны, мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всё помнить.
Ведущий 2: Михаил Светлов «Неизвестному солдату». Читает уч-ся 9 класса Джурило Виктория
Слайд 9
Он умер от семьи своей вдали, И мы в молчанье головы склоняем
И гибели его нам неизвестна дата... Перед бессмертным подвигом бойца.
К могиле неизвестного солдата И дружба воинов неколебима свята,
Известные солдаты подошли... Она не умирает никогда!
Мы этот образ до сих пор храним - Мы по оружию родному брату
Истерзанный свинцом лежат парнишка, Воздвигли памятник на долгие года!
И не было при нём военной книжки - Соединим же верные сердца
Она в бою погибла вместе с ним. И скажем, как ни велика утрата, -
Пусть мы его фамилии не знаем, - Пусть нет фамилии у нашего бойца, -
Он был - мы знаем - верным до конца. Есть звание российского солдата!
Ведущий 1: Эти стихи не о прошлом. Эти стихи о настоящем - о вечном настоящем. Стихи о великом и героическом подвиге солдата, воина-защитника, Человека.
Терентий Травник «Солдат». Читает уч-ся 6 класса Портнов Дмитрий
Слайд 10
Ни слав, ни памятей на свете
Не счесть, когда к тебе, Солдат,
Не по стране, а по планете
Они с душой людской спешат.
К ногам истоптанным ложатся –
Твоим, неведомый герой.
Солдат, коль смог ты так назваться,
Прими от всей земли – Покой!
Покой – как лучшую награду
От жён, младенцев, стариков,
Пришедших с праведным парадом
К тебе из глубины веко
Не счесть, когда к тебе, Солдат,
Не по стране, а по планете
Они с душой людской спешат.
К ногам истоптанным ложатся –
Твоим, неведомый герой.
Солдат, коль смог ты так назваться,
Прими от всей земли – Покой!
Покой – как лучшую награду
От жён, младенцев, стариков,
Пришедших с праведным парадом
К тебе из глубины веко
Слайд 11
Ведущий 2: Дети и война - понятия несовместимые. Мальчишки и девчонки, попавшие на войну, должны были расстаться с детством. Они рано и быстро взрослели...
Стихотворение "Дети войны" Лоры Тасси исполняет уч-ся 8 класса Гаврилюк Камилла
Слайд 12
Ведущий 2: Дети и война - понятия несовместимые. Мальчишки и девчонки, попавшие на войну, должны были расстаться с детством. Они рано и быстро взрослели...
Стихотворение "Дети войны" Лоры Тасси исполняет уч-ся 8 класса Гаврилюк Камилла
Слайд 12
Оборванного мишку утешала "Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
Девчушка в изувеченной избе: И мне дадут на фронте автомат.
"Кусочек хлеба - это очень мало, Я отомщу за го, что слезы прячу.
Но крошечка достанется тебе..." За то, что наши сосенки горят..."
Снаряды пролетали и взрывались, Но в тишине свистели пули звонко,
Смешалась с кровью черная земля. Зловещий отблеск полыхнул в окне...
"Была семья, был дом... Теперь остались И выбежала из дому девчонка:
Совсем одни на свете - ты и я..." "Ой, Мишка. Мишка, как же страшно мне!.."
... А за деревней рощица дымилась, ... Молчание. Ни голоса не слышно.
Поражена чудовищным огнём, Победу нынче празднует страна...
И Смерть вокруг летала злою птицей, А сколько их,'девчонок и мальчишек,
Бедой нежданной приходила в дом... Осиротила подлая война?!.
Девчушка в изувеченной избе: И мне дадут на фронте автомат.
"Кусочек хлеба - это очень мало, Я отомщу за го, что слезы прячу.
Но крошечка достанется тебе..." За то, что наши сосенки горят..."
Снаряды пролетали и взрывались, Но в тишине свистели пули звонко,
Смешалась с кровью черная земля. Зловещий отблеск полыхнул в окне...
"Была семья, был дом... Теперь остались И выбежала из дому девчонка:
Совсем одни на свете - ты и я..." "Ой, Мишка. Мишка, как же страшно мне!.."
... А за деревней рощица дымилась, ... Молчание. Ни голоса не слышно.
Поражена чудовищным огнём, Победу нынче празднует страна...
И Смерть вокруг летала злою птицей, А сколько их,'девчонок и мальчишек,
Бедой нежданной приходила в дом... Осиротила подлая война?!.
Слайд 13
Ведущий 1: Война – это тяжкое испытание для всего народа, но особенно трудно было детям военной поры. Они не понимали, почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище… Но детским чутьём они понимали, что пришла беда. Большая беда!
Слайд 14
Стихотворение С. Маршака « Мальчик из села Поповки». Читает учащаяся 5 класс Липская Ульяна.
Ведущий 1: Война – это тяжкое испытание для всего народа, но особенно трудно было детям военной поры. Они не понимали, почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище… Но детским чутьём они понимали, что пришла беда. Большая беда!
Слайд 14
Стихотворение С. Маршака « Мальчик из села Поповки». Читает учащаяся 5 класс Липская Ульяна.
Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребенок -
Последний гражданин села.
Испуганный котенок белый,
Обломки печки и трубы -
И это все, что уцелело
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик, без слез,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенес!
При нем избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребенка на снегу.
Слайд 15
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребенок -
Последний гражданин села.
Испуганный котенок белый,
Обломки печки и трубы -
И это все, что уцелело
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик, без слез,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенес!
При нем избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребенка на снегу.
Слайд 15
Ведущий 2:
Страшное слово ВОЙНА: оно разрушает и убивает то, что называется жизнью, миром. Сколько юных жизней она унесла в дни этой поистине ужасной катастрофы... Никто не знал, сколько она будет продолжаться, сколько погибнет людей, и когда закончатся эти дни и годы, которые им предстояло пережить Римма Казакова «На фотографии в газете». Читает уч-ся 8 класса Бойченко Анастасия.
Слайд 16,17
Страшное слово ВОЙНА: оно разрушает и убивает то, что называется жизнью, миром. Сколько юных жизней она унесла в дни этой поистине ужасной катастрофы... Никто не знал, сколько она будет продолжаться, сколько погибнет людей, и когда закончатся эти дни и годы, которые им предстояло пережить Римма Казакова «На фотографии в газете». Читает уч-ся 8 класса Бойченко Анастасия.
Слайд 16,17
На фотографии в газете
нечетко изображены
бойцы, еще почти что дети,
герои мировой войны.
Они снимались перед боем —
в обнимку, четверо у рва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Никто не знает их фамилий,
о них ни песен нет, ни книг.
Здесь чей-то сын и чей-то милый
и чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя,-
жить начинавшие едва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Забыть тот горький год неблизкий
мы никогда бы не смогли.
По всей России обелиски,
как души, рвутся из земли.
…Они прикрыли жизнь собою,-
жить начинавшие едва,
чтоб было небо голубое,
была зеленая трава.
нечетко изображены
бойцы, еще почти что дети,
герои мировой войны.
Они снимались перед боем —
в обнимку, четверо у рва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Никто не знает их фамилий,
о них ни песен нет, ни книг.
Здесь чей-то сын и чей-то милый
и чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя,-
жить начинавшие едва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Забыть тот горький год неблизкий
мы никогда бы не смогли.
По всей России обелиски,
как души, рвутся из земли.
…Они прикрыли жизнь собою,-
жить начинавшие едва,
чтоб было небо голубое,
была зеленая трава.
Слайд 18
Ведущий 1: Вслушайтесь в слова, сказанные маршалом Жуковым: «Празднуя победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпение. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные огнём войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа будет за нами…»
Ведущий 2: Еще живут на свете люди, которые преподали этот урок всему миру. Ещё можно взглянуть в их лица, глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы о тех временах.
Возможно ли получить ответ из рассказов ветеранов и живых свидетелей на вопрос «Зачем?»
Слайд 19,20
Ведущий 1:
Серж Антонов «Зачем?». Исполняет уч-ся 5 класса Бутурлинова Анна.
Ведущий 1: Вслушайтесь в слова, сказанные маршалом Жуковым: «Празднуя победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпение. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные огнём войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа будет за нами…»
Ведущий 2: Еще живут на свете люди, которые преподали этот урок всему миру. Ещё можно взглянуть в их лица, глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы о тех временах.
Возможно ли получить ответ из рассказов ветеранов и живых свидетелей на вопрос «Зачем?»
Слайд 19,20
Ведущий 1:
Серж Антонов «Зачем?». Исполняет уч-ся 5 класса Бутурлинова Анна.
Кому война нужна, зачем?
Зачем нам слёзы и могилы?
Ведь убивают насовсем,
Восстать уже не будет силы.
И тех, кого хороним мы
Недосчитается Всевышний,
И не поднимет их из тьмы,
А каждый на земле не лишний.
Любой, живущий человек
Никем, нигде не повторимый.
Прожить отпущенный свой век
Он должен честно, полно, зримо.
Нам не ответят на вопрос:
«Зачем друг друга убиваем?»
Пока не поздно, крикнем SOS/
Поможет кто? – Увы, не знаем.
Зачем нам слёзы и могилы?
Ведь убивают насовсем,
Восстать уже не будет силы.
И тех, кого хороним мы
Недосчитается Всевышний,
И не поднимет их из тьмы,
А каждый на земле не лишний.
Любой, живущий человек
Никем, нигде не повторимый.
Прожить отпущенный свой век
Он должен честно, полно, зримо.
Нам не ответят на вопрос:
«Зачем друг друга убиваем?»
Пока не поздно, крикнем SOS/
Поможет кто? – Увы, не знаем.
Слайд 21
Ведущий 2: Любовь к Родине — чувство очень личное, глубокое, тихое, как сказал поэт. Не стоит его выставлять напоказ. То, как мы относимся к своим близким, родителям, друзьям, к своей родной Земле, нашей большой стране, лучше всего проявляется в наших делах и поступках, а не в громких и красивых словах.
Ведущий 1: Казалось, настало мирное время. Все войны забыты. Но на долю нашего поколения выпало новое испытание.
Ведущий 2: Нам тоже довелось услышать взрывы и залпы орудий. Приходилось прятаться в подвалах. Многие были вынуждены покинуть родные жилища и уехать. Многие мирные жители ушли в ополчение. Сотни не вернулись с поля боя. Лучшие из лучших остались на полях сражений. Молодые, сильные, жизнелюбивые, такие непохожие друг на друга.…Но их объединяли мечты о горячей и чистой любви, о светлой и мирной жизни на Земле.
Слайд 22
Ведущий 1: Учащаяся 6 класса Корчан Эвелина прочитает стихотворение «Господи, мы не хотим войны!»
Ведущий 2: Любовь к Родине — чувство очень личное, глубокое, тихое, как сказал поэт. Не стоит его выставлять напоказ. То, как мы относимся к своим близким, родителям, друзьям, к своей родной Земле, нашей большой стране, лучше всего проявляется в наших делах и поступках, а не в громких и красивых словах.
Ведущий 1: Казалось, настало мирное время. Все войны забыты. Но на долю нашего поколения выпало новое испытание.
Ведущий 2: Нам тоже довелось услышать взрывы и залпы орудий. Приходилось прятаться в подвалах. Многие были вынуждены покинуть родные жилища и уехать. Многие мирные жители ушли в ополчение. Сотни не вернулись с поля боя. Лучшие из лучших остались на полях сражений. Молодые, сильные, жизнелюбивые, такие непохожие друг на друга.…Но их объединяли мечты о горячей и чистой любви, о светлой и мирной жизни на Земле.
Слайд 22
Ведущий 1: Учащаяся 6 класса Корчан Эвелина прочитает стихотворение «Господи, мы не хотим войны!»
Господи, мы не хотим войны!
Снова взрывы… грохот канонады ...
Нас лишили лета и весны,
Мы узнали, что такое грады.
Опустели шумные дома,
Улицы пустынны и безлюдны.
Я бы не поверила сама,
Что настолько люди безрассудны!
Все недавно было как у всех:
Детки в школу с ранцами бежали,
Всюду радость и задорный смех,
И о свадьбе многие мечтали...
Что теперь? К чему мы все пришли?
Чьи мечты теперь осуществляем?
Денег не хватает и земли!?!
Потому друг друга убиваем!?!
Не нужна нам, Господи, война!
Пусть услышит, кто имеет уши!
… И стоят разбитые дома,
Словно человеческие души...
Снова взрывы… грохот канонады ...
Нас лишили лета и весны,
Мы узнали, что такое грады.
Опустели шумные дома,
Улицы пустынны и безлюдны.
Я бы не поверила сама,
Что настолько люди безрассудны!
Все недавно было как у всех:
Детки в школу с ранцами бежали,
Всюду радость и задорный смех,
И о свадьбе многие мечтали...
Что теперь? К чему мы все пришли?
Чьи мечты теперь осуществляем?
Денег не хватает и земли!?!
Потому друг друга убиваем!?!
Не нужна нам, Господи, война!
Пусть услышит, кто имеет уши!
… И стоят разбитые дома,
Словно человеческие души...
И кровавые лужи травой порастут, и разбитые храмы – поправят. Только сотни убиты – домой не придут. И вот это уже не исправить! К сожалению, эта боль будет с нами всегда!
Слайд 23
Ведущий 2: Много лет отделяют нас от суровых и грозных лет Великой Отечественной войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа эту войну. Не забыты те, кто отдал жизнь за великую Победу. Умирая за Родину, наши бойцы завещали нам беречь любимую Отчизну, как зеницу ока. И мы будем свято хранить это завещание.
Ведущий 1:
Слайд 23
Ведущий 2: Много лет отделяют нас от суровых и грозных лет Великой Отечественной войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа эту войну. Не забыты те, кто отдал жизнь за великую Победу. Умирая за Родину, наши бойцы завещали нам беречь любимую Отчизну, как зеницу ока. И мы будем свято хранить это завещание.
Ведущий 1:
Мы сделали это,
Живые и павшие.
Горела Планета,
От смерти уставшая.
Но мы - остальные,
Шагали в бессмертие.
На пули шальные
Плевали,поверьте мне.
Ведущий 2:
За нами вставала,
Как счас это помню я,
От стара до мала
Страна Та Огромная.
И мы оправдали!
Сквозь слёзы и беды,
На купол Рейхстага
Взметнув Стяг Победы!
Живые и павшие.
Горела Планета,
От смерти уставшая.
Но мы - остальные,
Шагали в бессмертие.
На пули шальные
Плевали,поверьте мне.
Ведущий 2:
За нами вставала,
Как счас это помню я,
От стара до мала
Страна Та Огромная.
И мы оправдали!
Сквозь слёзы и беды,
На купол Рейхстага
Взметнув Стяг Победы!
Ведущий 1:
Школьники сегодня о войне стихи читали
В небольшом уютном школьном зале,
В необыкновенной тишине.
Пусть не будет войны никогда,
Это всё, что для Счастья нам надо,
Пусть летят, словно птицы года
Без смертей тех, кто с нами был рядом.
Пусть не будет кровавых боёв,
Школьники сегодня о войне стихи читали
В небольшом уютном школьном зале,
В необыкновенной тишине.
Пусть не будет войны никогда,
Это всё, что для Счастья нам надо,
Пусть летят, словно птицы года
Без смертей тех, кто с нами был рядом.
Пусть не будет кровавых боёв,
Ни к чему нам сражения злые,
Только каждый сразиться готов
Защищая свой дом и Россию.
Слайд 24
Ведущий 2:
Пускай на минуту
Замолкнут все речи…
И в память о них
Зажигаются свечи…
Сейчас, ребята, давайте почтим память павших на полях сражений минутой молчания.
Слайд 25, 26
Ведущий 1: Пройдет много лет, Победа будет в сердцах людей жить всегда. Мы всегда будем помнить о тех, кто погиб в этой в этой страшной войне, кто отдал свою жизнь за то, чтобы мы с вами жили на свете счастливо, радовались каждому дню и никогда не забывали, что самое прекрасное – это и есть наша мирная жизнь.
Ведущий 2: Благодаря нашим дедам и прадедам, которые победили в этой страшной войне, мы живем с вами в замечательной стране, которая называется Россия. И мы с вами всегда будем ее любить и оберегать.
Дорогие ребята, подошёл к логическому завершению наш конкурс чтецов стихотворений. Попрошу жюри подвести итоги и озвучить победителей.
Выступление членов жюри. Подведение итогов конкурса.
Ведущий 1: Я думаю, что наша встреча сегодня оставит след в душе каждого из присутствующих здесь ребят. Но мы не прощаемся с вами, а говорим Вам:
Ведущие 1 и 2: «До свидания!»
Методическая деятельность (текст)
Комментарии (0)
Комментарии отсутствуют
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
