1754
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Эльвира Литвинова, (на сайте с 06.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 недели назад
Рейтинг:
196.88/1626
870 112
просмотров
|
1 371
комментарий
|
90
место в рейтинге
|
|
Положение о ПОРТФОЛИО ученика начальной школы
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
Комментарии (1371)
#1 Эльвира Александровна, как же приятно получить такое поздравление от Вас с Днем учителя, с профессиональным нашим днем! Уважаемая коллега, спасибо большое, что вспомнили меня . Вспомнили наши былые дни общения. Очень приятно. Более чем очень приятно даже. И как же можно промолчать на это? Ну никак естественно! Я хочу подобрать для Вас лучшие слова,
Чтоб высказать свои Вам пожеланья,
Чтоб искреннею похвала была!
Желаю Вам успехов, вдохновенья,
Крепкого здоровья и удачи.
Всегда отличного Вам настроения,
Больше радости, удачи, счастья!
Ольга Степанова, дата: 05.10.2017 в 16:00
#2 Эльвира Александровна, спасибо за поздравление.Поздравляю и вас с профессиональным праздником!
Желаю, чтоб каждый ваш день вдохновлял, дарит силы, любовь и простое человеческое счастье!
Светлана Жарикова, дата: 05.10.2017 в 15:58
#3 Эльвира Александровна, здравствуйте. Спасибо Вам за поздравления! Желаю отличного настроения и отдыха перед началом учебного года!
Светлана Трушина, дата: 17.08.2017 в 5:29
#4 Эльвира Александровна, с праздником! Вновь пришел Медовый Спас,
Чтобы радовать всех нас.
Поздравляю от души!
Мед и мак так хороши,
Так что булки выпекай,
Своих близких угощай,
Счастья, радости тебе
И спокойствия в судьбе!
Марина Лаптева, дата: 14.08.2017 в 14:02
#5 Эльвира Александровна, здравствуйте! Если даже сегодня Спас Медовый только ещё, но я Ваше поздравление с Яблочным Спасом принимаю с радостью :) так как яблочный вот-вот и наступит. С мёдом вкусным поздравляю и на чай Вас приглашаю! И желаю душе Вашей быть смиренной,
А в сердце пусть льется покой,
Пусть светит Вам лучик надежды,
Чудесный, как мед золотой!
Ольга Степанова, дата: 14.08.2017 в 11:22
#6 Эльвира Александровна, рада была видеть Вас в гостях!
Заглянула к Вам, чтобы пожелать хорошего настроения. Хорошее настроения согревает! Желаю солнечного настроения и прекрасного дня полного тёплых эмоций!
Юлия Пасынок, дата: 14.07.2017 в 6:34
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 … 227 228 229 Туда Последняя