1754
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 5
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Эльвира Литвинова, (на сайте с 06.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 месяца назад
Рейтинг:
196.88/1626
|
805 595
просмотров
|
1 371
комментарий
|
90
место в рейтинге
|
|
||
Положение о ПОРТФОЛИО ученика начальной школы
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
1.1 Настоящее положение определяет порядок формирования и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных достижений в период его обучения в начальных классах.
1.2. Портфолио является способом фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика, всидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных областях за определённый период времени.
2. Цели и задачи.
2.1Цель портфолио - собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития ученика, его усилия, прогресс и достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
2.2 Портфолио помогает решать важные педагогические задачи:
- создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха;
- поддерживать высокую учебную мотивацию учащегося;
-поощрять его активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащегося;
- формировать навыки учебной деятельности; формировать умение учиться-ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его успешной социализации;
- укреплять взаимодействие с семьёй, повышать заинтересованность родителей (законных представителей) в результатах развития ребёнка и совместной деятельсти со школой.
2.3. Портфолио реализует такие функции образовательного процесса:
Диагностическую: фиксируются изменения и рост показателей за определённый период времени.
Целеполагания: поддерживает образовательные цели, сформулированные стандартом.
Мотивационную: поощряет детей, педагогов и родителей к взаимлдействию в достижении положительных результатов.
Развивающую: обеспечивает непрерывность процесса развития, обучения и воспитания от класса к классу.
Рейтинговую: показывает диапазон и уровень навыков и умений.
Комментарии (1371)
#1 Эльвира Александровна, здравствуйте! Спасибо большое за поздравление! И Вас с наступающим! Всего доброго вам!
С наступающим поздравить
Я хочу вас Рождеством.
Пусть окутает вас праздник
Своим мягким волшебством.
Будут в доме мир, достаток,
Понимание в семье.
Ваши планы и желания
Пусть исполняться вмиг все.
Будут близкие здоровы,
Детки славными растут,
Окружает вас лишь счастье,
Доброта, комфорт, уют.
Залифа Гайсина, дата: 06.01.2017 в 10:58
#2 Эльвира Александровна, здравствуйте! Большое спасибо за поздравление. Вас тоже поздравляю с Рождеством Христовым. Желаю вам встретить этот чудесный волшебный праздник с самыми близкими людьми. Дай Бог вам всего светлого и доброго! Желаю любви, благополучия, достатка и взаимопонимания!
Светлана Жарикова, дата: 06.01.2017 в 10:29
#3 Эльвира Александровна, спасибо большое за поздравление. И Вас с праздником и желаю добра и мира
Галина Борискина , дата: 06.01.2017 в 8:55
#4 Эльвира Александровна, спасибо за поддержку :)
Иван Шабанов, дата: 04.01.2017 в 18:26
#5 Эльвира Александровна, здравствуйте! Спасибо за поздравление. Вас и Ваших близких поздравляю с наступившим Новым годом. Здоровья, счастья, исполнения желаний! Пусть исполнится все задуманное!
Наталья Брязгунова, дата: 04.01.2017 в 14:12
#6 Эльвира Александровна, Здравствуйте! От всей души поздравляю вас с наступившим Новым 2017 годом! Пусть в этом году будет только все самое хорошее, пусть зарплата будет достойной, дети радуют своими успехами! Пусть здоровье будет крепким, а настроение оптимистичным! С Новым годом!
Елена Маратовна Онищук, дата: 01.01.2017 в 14:31
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 … 227 228 229 Туда Последняя