УчПортфолио

71
мой комментарий

0
блогов

0
сообществ

0
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Екатерина Мишутина, (на сайте с 22.10.2014 г.)

Был(а) на сайте 2 года назад

Рейтинг: 42.73/177

123 697 просмотров	180 комментариев	418 место в рейтинге

Текстовый блок

В основе образовательной деятельности лежит комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы в ДОО

Цель: Построение воспитательно–образовательного процесса, направленного на обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, с учетом интеграции на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму» с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей.

Организационной основой реализации комплексно-тематического принципа построения программы являются примерные темы (праздники, события, проекты), которые ориентированы на все направления развития ребенка дошкольного возраста и посвящены различным сторонам человеческого бытия, а так же вызывают личностный интерес детей к:
•   Явлениям нравственной жизни ребенка
•   Окружающей природе
•   Миру искусства и литературы
•   Традиционным для семьи, общества и государства праздничным событиям
•   Событиям, формирующим чувство гражданской принадлежности ребенка
(Родной город, День народного единства, День защитника Отечества и др.)
•   Сезонным явлениям
•   Народной культуре и традициям.
Тематический принцип построения образовательного процесса позволил ввести региональные и культурные компоненты, учитывать приоритет дошкольного учреждения.
Построение всего образовательного процесса вокруг одного центрального блока дает большие возможности для развития детей. Темы помогают организовать информацию оптимальным способом. У дошкольников появляются многочисленные возможности для практики, экспериментирования, развития основных навыков, понятийного мышления.
Введение похожих тем, в различных возрастных группах, обеспечивает достижение единства образовательных целей и преемственности в развитии на протяжении всего дошкольного возраста, органичное развитие детей в соответствии с их индивидуальными возможностями.
В каждой возрастной группе выделен блок, разделенный на несколько тем. Одной теме уделяется не менее одной недели. Тема отражается в подборе материалов, находящихся в группе и центрах развития.
Для каждой возрастной группы дано комплексно-тематическое планирование, которое рассматривается как примерное. Педагоги вправе по своему усмотрению частично или полностью менять темы или названия тем, содержание работы, временной период в соответствии с особенностями своей возрастной группы, другими значимыми событиями.
Формы подготовки и реализации тем носят интегративный характер, то есть позволяют решать задачи психолого-педагогической работы нескольких образовательных областей.

Комментарии (180)

Начало Сюда 1 2 3 … 25 26 27 28 29 30 Туда Последняя

#1 Обязательно воспользуюсь ФОРУМОМ

Екатерина Мишутина, дата: 24.10.2014 в 15:49

#2 Екатерина Александровна! Желаю вам успехов в оформлении портфолио. Обратите внимание на ФОРУМ, на раздел "Компьютер и все, что с ним связано", в "Мастер - классе" - для вас программы, помогающие оформить портфолио.

Татьяна Мазурова, дата: 24.10.2014 в 13:16