![](/users/88cf91a1aef212f3c2cd12406983427d/photo_p3ukvEtwUJgh.gif)
19261
мой комментарий 60
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 12
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 1
новость
мой комментарий 60
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 12
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 1
новость
Валентина Титова, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
285.35/18240
1 287 403
просмотра
|
3 732
комментария
|
69
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Результаты педагогической деятельности
Результаты использования современных образовательных технологий
С целью выяснения вопроса о результативности использования современных образовательных технологий в учебной деятельности, проведён самоанализ результатов освоения обучающимися образовательных программ по математике за период с 2008-2009у.г. по 2012-2014 у.г.,2014-2015у.г.
Результаты качества общего мониторинга за 5 лет показывают: при 99 % уровне обученности учащихся, ккчество знаний составило 43 %![](file:///C:Users872B~1AppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.png)
С целью выяснения вопроса о результативности использования современных образовательных технологий в учебной деятельности, проведён самоанализ результатов освоения обучающимися образовательных программ по математике за период с 2008-2009у.г. по 2012-2014 у.г.,2014-2015у.г.
Общая успеваемость | Качественная успеваемость | |
2010 – 2011 учебный год |
97 | 34,3 |
2011 -2012 учебный год |
98 | 36,6 |
2012-2013 учебный год |
98 | 37,6 |
2013-2014 учебный год | 98 | 38,1 |
2014-2015 учебный год | 100% | 41% |
Результаты качества общего мониторинга за 5 лет показывают: при 99 % уровне обученности учащихся, ккчество знаний составило 43 %
![](file:///C:Users872B~1AppDataLocalTempmsohtmlclip11clip_image001.png)
Год | Класс | Количество учащихся | Успеваемость за год | Качество успеваемости за год | Средний балл по предмету | Успеваемость (экзамен) | Качество успеваемости (экзамен) |
Средний балл (экзамен) |
2010-2011 | 9а 9б |
25 22 |
100 99 |
40 35 |
3,6 3,4 |
100 100 |
44 40 |
4,5 3,6 |
2012-2013 | 9а 9б |
26 22 |
100 98 |
38 34 |
3,6 3,4 |
100 100 |
45 38 |
4,3 4,1 |
В ходе проведения итоговой аттестации за курс основного общего образования в 2010-2011 и в 2012-2013 учебном году получены следующие результаты. К экзамену по математике были допущены все учащийся 9–х классов. Все учащиеся успешно справились с заданиями. Сдача экзамена проходила в традиционной форме. Общая успеваемость составила 100%, качественная успеваемость 41,5 %.
Результаты ГИА за курс средней школы
Учебный год | Класс |
Количество учащихся |
Успеваемость за год |
Качество успевае- мости за год |
Средний балл за год |
Успевае- мость (экзамен) |
Качество успеваемости (экзамен) |
Средний балл (экзамен) |
2011-2012 | 11а 11б |
19 18 |
98,5 98 |
35,2 32 |
3,8 3,7 |
98,8 98,8 |
41,3 38,2 |
4 3,8 |
2012-2013 | 11а 11б |
20 16 |
100 100 |
36,5 34,1 |
3,8 3,7 |
100 100 |
44,5 39,5 |
4,1 3,9 |
2014-2015 | 11а 11б |
15 17 |
100 100 |
36 | 100 100 |
43 | 4 |
Данные о поступлении учащихся в ВУЗы по предметной направленности
Двое моих выпускниц 2013 года в настоящее время учатся в педагогических ВУЗах, одна- будущий учитель математики, вторая-учитель начальных классов. Четверо моих бывших выпускников работают учителями в нашей школе, а двое получили степень Доктора наук в области математики- это Степанова Наталья и Дубенко Валерий и преподают в ВУЗах Канады и США. Я горжусь многими своими выпускниками, которые, благодаря знаниям, полученным в школе, добились высоких результатов в учёбе и в своей профессии, связанной с математикой, стали специалистами высокого класса: Вальшин Александр,Донцовы Наталия и Виталий, Вольвач Евгений, Артёмов Артём,Василенко Татьяна,Ширяев Антон. Некоторые стали кандидатами и Докторами наук, посвятив жизнь науке. Назову некоторых из них: Горькавый Илья, Салмин Евгений, Дворяшин Владимир, Степанова Наталья, Дубенко Валерий и другие.
Год | Количество выпускников | Количество учеников, поступивших в учебные заведения с техническим и математическим уклоном | Бюджетная основа |
2011-2012 | 37 | 20 | 11 |
2012-2013 | 36 | 22 | 12 |
2014-2015 | 32 |
Двое моих выпускниц 2013 года в настоящее время учатся в педагогических ВУЗах, одна- будущий учитель математики, вторая-учитель начальных классов. Четверо моих бывших выпускников работают учителями в нашей школе, а двое получили степень Доктора наук в области математики- это Степанова Наталья и Дубенко Валерий и преподают в ВУЗах Канады и США. Я горжусь многими своими выпускниками, которые, благодаря знаниям, полученным в школе, добились высоких результатов в учёбе и в своей профессии, связанной с математикой, стали специалистами высокого класса: Вальшин Александр,Донцовы Наталия и Виталий, Вольвач Евгений, Артёмов Артём,Василенко Татьяна,Ширяев Антон. Некоторые стали кандидатами и Докторами наук, посвятив жизнь науке. Назову некоторых из них: Горькавый Илья, Салмин Евгений, Дворяшин Владимир, Степанова Наталья, Дубенко Валерий и другие.
Результаты педагогической деятельности
Результаты промежуточной аттестации учащихся по математике 5-9,10 -11 классов.
Год | Класс | Предмет | Количество учащихся | Качественная успеваемость(на начало года) | Качественная успеваемость на конец года, экзамен | Динамика качественной успеваемости |
2010-2011 | 9а | Алгебра Геометрия |
24 24 |
39,2 37,,5 |
44 |
+5,7 |
2011-2012 | 10а | Алгебра Геометрия |
20 20 |
35,6 37,5 |
36,2 36,2 |
+0,6 -1,3 |
2012-2013 | 11а 5а |
Алгебра Геометрия Математика |
20 20 22 |
50 51 57 |
57,6 57,6 58,1 |
+ 7,6 +6,6 +1,1 |
2013-2014 | 6а 5б |
Математика Математика |
22 23 |
57 43,7 |
59 44,5 |
+2 +0,8 |
2014-2015 | 7 а 6б |
Алгебра Геометрия Математика |
28 28 28 |
35,6 35,1 40,7 |
39 39 36 |
+1,4 |
Результаты педагогической деятельности
Привитие интереса к предмету. Участие в олимпиадах,кружках, в конкурсах на лучшую творческую работу.
Позитивным результатом работы может выступать показатель уровня вовлеченности в процесс олимпиадного и конкурсного движения, в работу кружков и факультативов. Результативность такого процесса может быть подтверждена данными об участии в олимпиадах, конкурсах, МАН, - мероприятиях по привитию интереса к предмету различного уровня. Количество участников различных конкурсов и олимпиад различного уровня возрастает из года в год. Ученики 5-6 классов с удовольствием и большим интересом участвуют в работе по подбору логических и занимательных задач, составлению ребусов и кроссвордов, делают к ним яркие рисунки, слайды. У детей 7-8 классов интерес к заданиям на товарно-денежные отношения, связанные с личным опытом, историческими и литературными сюжетами. В кабинете математики есть большая подборка таких работ за много лет. Результатом своей работы считаю активное участие и достижения учащихся в школьных и городских олимпиадах, конкурсах, физико - математических регатах. В 2011-2012 и 2012-2013 наша команда заняла в физико- математической регате первое место) Основным критерием успешности деятельности педагога в данном направлении являются результаты, достигнутые школьниками в предметных олимпиадах и конкурсах различного уровня. 2011-2012- ВТОРОЕ И ТРЕТЬЕ МЕСТО второго тура, одна участница 3-го тура; 2012-2013- два вторых места, одна участница 3-го тура; 2013-2014- второе место во 2 туре;
2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП: ПРИЗЁОВ-1, ПО РЕЙТИНГУ -2
Результаты олимпиады «Кенгуру
Позитивным результатом работы может выступать показатель уровня вовлеченности в процесс олимпиадного и конкурсного движения, в работу кружков и факультативов. Результативность такого процесса может быть подтверждена данными об участии в олимпиадах, конкурсах, МАН, - мероприятиях по привитию интереса к предмету различного уровня. Количество участников различных конкурсов и олимпиад различного уровня возрастает из года в год. Ученики 5-6 классов с удовольствием и большим интересом участвуют в работе по подбору логических и занимательных задач, составлению ребусов и кроссвордов, делают к ним яркие рисунки, слайды. У детей 7-8 классов интерес к заданиям на товарно-денежные отношения, связанные с личным опытом, историческими и литературными сюжетами. В кабинете математики есть большая подборка таких работ за много лет. Результатом своей работы считаю активное участие и достижения учащихся в школьных и городских олимпиадах, конкурсах, физико - математических регатах. В 2011-2012 и 2012-2013 наша команда заняла в физико- математической регате первое место) Основным критерием успешности деятельности педагога в данном направлении являются результаты, достигнутые школьниками в предметных олимпиадах и конкурсах различного уровня. 2011-2012- ВТОРОЕ И ТРЕТЬЕ МЕСТО второго тура, одна участница 3-го тура; 2012-2013- два вторых места, одна участница 3-го тура; 2013-2014- второе место во 2 туре;
2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП: ПРИЗЁОВ-1, ПО РЕЙТИНГУ -2
Результаты олимпиады «Кенгуру
Годы | Всего участников | Хороший результат | Отличный результат |
2010-2011 | 18 | 12 | Купрейшвили Р. Розумняк Р |
2011-2012 | 21 | 14 | Старченко М.,Розумняк Р. Пантелеева З. |
2012-2013 | 17 | 15 | СамигуллинаГ.,Косарев Н. |
2013-2014 | 20 | 16 | Порохова А.,Харитонова Елена_ |
2014-2015 |
№ | Файл | Описание |
1 | 1650596723.jpg | Почётная грамота Медниковой Александры, ученицы 7-б класса, призёра II этапа Всероссийских олимпиад по математике и физике |
Комментарии (3732)
![](/users/b0bef4c9a6e50d43880191492d4fc827/mini_1zMzOQYca8qa.jpg)
#1 Валентина Николаевна, приглашаю посмотреть блог про день рыбака! uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1829. Комментариям буду рада!
Ольга Даниловская, дата: 12.07.2015 в 7:45
![](/users/b0bef4c9a6e50d43880191492d4fc827/mini_1zMzOQYca8qa.jpg)
#2 Валентина Николаевна, Как здорово, на всё махнув рукой,
Махнуть из города на вольный воздух,
И, сидя над затихшею рекой
Иль озером, молчать себе при звездах!..
И вам, сидящим с удочкой в руках,
Чей облик так знаком и так привычен,
Я тихо говорю: с Днем рыбака! –
Чтоб не спугнуть желанную добычу!
Ольга Даниловская, дата: 12.07.2015 в 7:35
![](/users/fe2b421b8b5f0e7c355ace66a9fe0206/mini_C0DndtRRTE0j.jpg)
#3 Валентина Николаевна, 12 июля - день богат на праздники. Поздравляю Вас со всеми и желаю: Пусть будет в жизни всё Самое теплое, Самое милое, Самое доброе, Очень красивое, Самое верное, Самое нужное, Трепетно-нежное, Самое дружное, Только приятное, Только хорошее, Невероятное, Чуть невозможное, Просто весёлое, Просто любимое, Но обязательно НЕПОВТОРИМОЕ!
Татьяна Образцова, дата: 12.07.2015 в 1:25
![](/users/5e51eeda0422de44a7cc260b4239d4f9/mini_XE2zSROf8m1b.jpg)
#4 Валентина Николаевна,12 июля отмечается "День рыбака".Человек с незапамятных времен обращал свой взор к морю, реке, озеру в надежде найти в водных просторах богатый и долговременный кладезь пропитания. Так постепенно сложилась особая группа людей — рыбаков, которые сначала по-любительски, а со временем и профессионально, стали снабжать нас вкусной рыбой. И неудивительно, что в разгар лета, во второе воскресенье июля в некоторых странах отмечается профессиональный праздник — День рыбака. Рыболовство, которое включает вылов не только морских и речных рыб, но и других водных животных, стало одной из ведущих отраслей промышленности для многих стран, а также составляет основную статью экспорта. В промышленном масштабе лов рыбы производится с целью использовать ее в питании, а также для получения рыбьего жира.
Наталья Чубаева, дата: 12.07.2015 в 1:19
![](/users/8ab8dff7441eda91aa7bb26becb3afd3/mini_te0qGqrcc02r.jpg)
#5 Где можно получить лучшее образование в мире?
uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1831
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 11.07.2015 в 22:26
![](/users/b0bef4c9a6e50d43880191492d4fc827/mini_1zMzOQYca8qa.jpg)
#6 Валентина Николаевна, Зайцы, куклы и снегурки —
Шоколадные фигурки!
А смотреть на эти плитки
Невозможно без улыбки!
Не смотреть — их кушать надо!
Нынче — праздник шоколада,
И отведать шоколад
Каждый, каждый будет рад!
Сладким будет весь денек!
Сочинили поздравок
Мы для взрослых и ребят —
Всех, кто любит шоколад!
© pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-shokolada/2.htm
Ольга Даниловская, дата: 11.07.2015 в 16:43
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 … 620 621 622 Туда Последняя