19261
мой комментарий 60
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 12
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 1
новость
мой комментарий 60
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 12
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 1
новость
Валентина Титова, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
285.35/18240
1 289 304
просмотра
|
3 732
комментария
|
69
место в рейтинге
|
|
Текстовый блок
УЧЕБНЫЙ КАБИНЕТ МАТЕМАТИКИ
Правила поведения в кабинете.
1. Правила поведения учащихся
в кабинете
Кабинет математики оснащен современным оборудованием для проведения учебных занятий: ПК, проектор, экран.
Это оборудование не переносит пыли и требует бережного отношения.
2. Запрещающие правила поведения
в кабинете
3. Правила поведения учащихся
на уроке
на перемене
Учебный кабинет математики создаётся для: 1. Обеспечения деятельности школы по обучению учащихся математике; 2.Создания условий для учителя, способствующих успешному процессу обучения; 3.Создание условий для формирования профессиональной культуры педагогов, развития их инициативы, творчества, нового мышления для реализации государственной политики в области образования и защиты детства; 4.Повышения качества обучения математике.
Основными задачами учебного школьного кабинета являются:
Учебно-методическое обеспечение работы учителей математики школы;
Создание системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении математики;
Накопление, изучение, внедрение и распространение эффективной педагогической практики, инновационных технологий в процесс обучения математике.
Учебно-методическая деятельность кабинета осуществляется посредством:
1. Проведения уроков, школьных туров олимпиад, различного рода конкурсов, конференций, семинаров, круглых столов для учащихся; 2. Организации и проведения работы школьного методического объединения учителей;
3. Организации условий для самоподготовки учащихся;
4.Организации условий для подготовки учителей к урокам и другим мероприятиям учебно-воспитательного процесса;
Правила поведения в кабинете.
1. Правила поведения учащихся
в кабинете
Кабинет математики оснащен современным оборудованием для проведения учебных занятий: ПК, проектор, экран.
Это оборудование не переносит пыли и требует бережного отношения.
Первое требование в кабинете - соблюдение ТБ. | |
|
За 5 мин. до звонка |
|
Верхнюю одежду оставлять на вешалке у двери |
|
Готовятся к уроку, учебник, тетрадь, пенал, инструменты |
|
2. Запрещающие правила поведения
в кабинете
Два других требования в кабинете - дисциплина и чистота. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Правила поведения учащихся
на уроке
- При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. При выходе педагога из класса учащиеся тоже встают.
- На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
- Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
- Если учащийся хочет что-нибудь сказать, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку, после разрешения говорит. Педагог может установить другие правила.
- Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
- Если учащийся пропустил уроки в школе, то он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки без уважительных причин не разрешается.
на перемене
- По окончанию урока учащиеся обязаны:
- привести в порядок свое рабочее место;
- выйти из класса;
- подчиняться требованиям педагога и дежурных учащихся.
- Во время перемены учащиеся находятся в коридоре. В классе находятся двое дежурных, которые:
- проветривают класс,
- стирают с доски,
- готовят мел и тряпку,
- следят, чтобы в классе никого не было во время перемены,
- помогают учителю готовить материал к уроку,
- разрешают учащимся войти в класс за две минуты до звонка и с разрешением учителя.
- Во время перемены запрещается:
- бегать в местах неприспособленных для игр, толкать друг друга;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать или готовиться к уроку.
Учебный кабинет математики создаётся для: 1. Обеспечения деятельности школы по обучению учащихся математике; 2.Создания условий для учителя, способствующих успешному процессу обучения; 3.Создание условий для формирования профессиональной культуры педагогов, развития их инициативы, творчества, нового мышления для реализации государственной политики в области образования и защиты детства; 4.Повышения качества обучения математике.
Основными задачами учебного школьного кабинета являются:
Учебно-методическое обеспечение работы учителей математики школы;
Создание системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении математики;
Накопление, изучение, внедрение и распространение эффективной педагогической практики, инновационных технологий в процесс обучения математике.
Учебно-методическая деятельность кабинета осуществляется посредством:
1. Проведения уроков, школьных туров олимпиад, различного рода конкурсов, конференций, семинаров, круглых столов для учащихся; 2. Организации и проведения работы школьного методического объединения учителей;
3. Организации условий для самоподготовки учащихся;
4.Организации условий для подготовки учителей к урокам и другим мероприятиям учебно-воспитательного процесса;
Комментарии (3732)
#1 Валентина Николаевна, Ваши блоги, как всегда, очень замечательные. приглашаю просмотреть блоги на экологические темы - uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1680 – блог «Экологические права и обязанности», uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1676 - «Экологические знаки на упаковке» и др. Буду признательна Вашим комментариям и оценкам.
Татьяна Медведева, дата: 29.06.2015 в 12:01
#2 Валентина Николаевна, приглашаю Вас посетить блог "Помощь инвалидам".
Татьяна Образцова, дата: 29.06.2015 в 0:37
#3 Валентина Николаевна, мой ученик выполняет исследование. Помогите нам, пожалуйста, поучаствовав в опросе
Нужно ли хорошо учиться, чтобы стать успешным?
www.ianketa.ru/anketa/321976252/
Татьяна Шамонина, дата: 28.06.2015 в 19:47
#4 Валентина Николаевна, "Учиться, учиться и ещё раз учиться" как говорил В.И. Ленин (помните наши конспекты в школе по истории и в ВУЗах по научному коммунизму?) Никуда, похоже, от этого не деться.
Татьяна Образцова, дата: 28.06.2015 в 16:13
#5 Валентина Николаевна, спасибо, я писала от души. Действительно так считаю...
Алла Дзарасова, дата: 28.06.2015 в 12:43
#6 Валентина Николаевна, приглашаю Вас посетить блог и поразмышлять над темой "Маленькие дети чувствуют несправедливость, совершенную в отношении других людей" uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1705 Буду рада комментариям!
Эльвие Алимова, дата: 28.06.2015 в 12:23
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 … 620 621 622 Туда Последняя