С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
19261
мой комментарий
60
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
12
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
1
новость
Валентина Титова, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг: 285.35/18240
1 278 163
просмотра
3 732
комментария
68
место в рейтинге
Текстовый блок
                                        УЧЕБНЫЙ   КАБИНЕТ  МАТЕМАТИКИ

Правила поведения в кабинете.

                                          1. Правила поведения учащихся
                                                 в кабинете

 
Кабинет математики оснащен современным оборудованием для проведения учебных занятий: ПК, проектор, экран.
Это оборудование не переносит пыли и требует бережного отношения.

 
Первое требование в кабинете - соблюдение ТБ.
  1.  В кабинет входить только с разрешения учителя.
За 5 мин. до звонка
  1.  Учащиеся должны входить в класс спокойно,  не толкаясь, соблюдая порядок. Запрещены громкие разговоры, споры за рабочее место.
Верхнюю одежду оставлять на вешалке у двери
  1.  Учащиеся размещаются в классе по двое за столом, начиная с заполнения мест у доски. Рабочее место учителя неприкосновенно.
Готовятся к уроку, учебник, тетрадь, пенал, инструменты
  1.  Нельзя в кабинете трогать ни один прибор, открывать шкафы, витрины, трогать проекционную аппаратуру.
 

                                   2.   Запрещающие правила поведения
                                                       в кабинете

 
Два других требования в кабинете - дисциплина и чистота.
  1.  Запрещается приносить в кабинет вещи, не предназначенные для учебы. Запрещается пользоваться мобильным телефоном.
 
  1.  Нельзя в кабинет приносить с собою сухарики, чипсы, орешки,  семечки.
 
  1.  Жвачка, какой бы вкусной она ни казалась, категорически запрещена для использования в кабинете, как на уроке, так и на перемене.
 
  1.  Взгляните на ваши руки. Руками вы сейчас будете трогать учебники и писать в тетрадях. И если ваши руки грязные, то такими же станут …
 
  1.  Основное и важнейшее требование в кабинете - дисциплина. Пыль, поднятая в кабинете вредна как для оборудования, так и для учащихся.
 

                               3.   Правила поведения учащихся
                                                     на уроке

 
  1. При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. При выходе педагога из класса учащиеся тоже встают.
  2. На время урока учитель устанавливает правила поведения на уроке.
  3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
  4. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, задать вопрос учителю или ответить на воп­рос, он поднимает руку, после разрешения говорит. Педагог может установить другие правила.
  5. Звонок об окончании урока дается для учителя. Он определяет время окончания урока и объявляет ученикам о его окончании.
  6. Если учащийся пропустил уроки в школе, то он должен предъявить классному руководи­телю медицинскую справку или записку от родителей. Пропускать и опаздывать на уроки без уважительных причин не разрешается.
                                           4.   Правила поведения учащихся
                                                      на перемене

 
  1. По окончанию урока учащиеся обязаны:
  • привести в порядок свое рабочее место;
  • выйти из класса;
  • подчиняться требованиям педагога и дежурных учащихся.
  1. Во время перемены учащиеся находятся в коридоре. В классе находятся двое дежурных, которые:
  • проветривают класс, 
  • стирают с доски,
  • готовят мел и тряпку,
  • следят, чтобы в классе никого не было во время перемены, 
  • помогают учителю готовить материал к уроку,
  • разрешают учащимся войти в класс за две минуты до звонка и с разрешением учителя.
  1. Во время перемены запрещается: 
  • бегать в местах неприспособленных для игр, толкать друг друга;
  • употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать  другим отдыхать или готовиться к уроку. 


                        Учебный  кабинет математики создаётся для:                                          1. Обеспечения деятельности школы по обучению учащихся математике;                            2.Создания условий для учителя, способствующих успешному процессу обучения;          3.Создание условий для формирования профессиональной культуры педагогов, развития их инициативы, творчества, нового мышления для реализации государственной политики в области образования и защиты детства;                                   4.Повышения качества обучения математике.

           Основными задачами учебного школьного кабинета являются:
 Учебно-методическое обеспечение работы учителей математики школы;
 Создание системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении математики;
 Накопление, изучение, внедрение и распространение эффективной педагогической практик
и, инновационных технологий в процесс обучения математике.


Учебно-методическая деятельность кабинета осуществляется посредством:
 1. Проведения уроков, школьных туров олимпиад, различного рода конкурсов, конференций, семинаров, круглых столов для учащихся;                                                            2. Организации и проведения работы школьного методического объединения учителей;
3. Организации условий для самоподготовки учащихся;
4.Организации условий для подготовки учителей к урокам и другим мероприятиям учебно-воспитательного процесса;





 
МОЙ КАБИНЕТ

Комментарии (3732)

#1 Валентина Николаевна, Приглашаем вас познакомиться с опубликованными материалами в разделах: "Учебные материалы", "Статья", "Мастер-класс", "Блог", "Сообщество", "Новости". Будем вам благодарны за ваши комментарии и отзывы!
Татьяна Мазурова, дата: 20.02.2015 в 20:03  
#2 Уважаемая Валентина Николаевна, с удовольствием познакомилась с Вашим портфолио. Прекрасное оформление, интересные странички. Вам мой плюс!
Светлана Блинова, дата: 20.02.2015 в 19:37  
#3 Здравствуйте, Валентина Николаевна! У Вас интересные учебные материалы. Вы-молодец! Творческому учителю-коллеге от меня "+" УДАЧИ!
Валентина Яковлева, дата: 20.02.2015 в 19:34  
#4 Валентина Николаевна, На Масленицу пляши, Ешь, пей, да не греши ! Гуляй-гуляй, да меру знай, Да молиться не забывай. Всех блинами угости, Да прощенье попроси. За свары и ссоры, Досужие разговоры. За сплетни и безделье, К чужому горю - веселье. Прощенье просишь, - А за пазухой-то камень носишь ! Коль взялся прощать, Не вздумай зла поминать ! Кто старое перебирает, Тот себе грехов набирает !
Сажида Хлямина, дата: 20.02.2015 в 16:36  
#5 Валентина Николаевна, здравствуйте! Спасибо вам за добрые слова. Посмотрела все ваши странички в портфолио. У Вас такой уютный, "домашний" кабинет. Дальнейших вам творческих успехов! И мой "+"!
Виктория Швецова, дата: 20.02.2015 в 14:31  
#6 Валентина Николаевна, Вам мой + в поддержку!
Иван Сафьянов, дата: 20.02.2015 в 12:22  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ