УчПортфолио

20
моих комментариев

0
блогов

0
сообществ

0
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Анна Чега, (на сайте с 28.01.2017 г.)

Был(а) на сайте 6 лет назад

Рейтинг: 2.1/22

14 917 просмотров	35 комментариев	5 196 место в рейтинге

Я - педагог

       Утро…Снова слышу будильник, который своей мелодией напоминает, что пора вставать. Как же тяжело вставать, особенно если ты легла спать тогда, когда уже пора бы просыпаться. Аромат бодрящего кофе кардинально улучшает настроение. Можно начинать день! Знакомой дорогой бегу в школу. Наверняка, меня уже ждут. Я – учитель. Уже пятый год я переступаю порог теперь уже родной школы. Обожаю этот шум за дверями. Захожу в школу и погружаюсь в совершенно иной мир: здесь бесконечное детство, несмолкаемые голоса и смех ребят, где каждый новый день не похож на предыдущий…«Работа – это лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал известный немецкий философ Кант. А если работа связана с детьми, то это наслаждение вдвойне. И моё наслаждение начинается с утра….
       Школа - это место, где ребёнок должен чувствовать себя уютно и комфортно, где он ощущает себя успешным независимо от отметок. Именно в школе дети познают мир, взрослеют, влюбляются, разочаровываются, получают не только знания, но и учатся жить, любить и мечтать. Задача учителя же не только выявлять и учитывать особенности каждого ученика, но и создавать условия для их проявления и развития. А я, как педагог с небольшим опытом работы, приходя в школу, расту, развиваюсь, осваиваю азы педагогического мастерства вместе со своими учениками. Это называется сотрудничеством. Именно этот принцип лежит в основе моей работы с детьми. Перемены, происходящие в современном обществе, требуют и обновления целей образования: учитывая государственные потребности, необходимо соотносить их с потребностями социальными и личностными интересами. Новые цели требуют новых подходов к их реализации, главным среди которых, конечно же, является системно-деятельностный. Успешно овладев им, обучающиеся получат возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить цель, искать и использовать необходимые средства для её достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты собственной деятельности. Ведущей целевой установкой УМК «Школа России», по которому работаю я, было и является: «Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества». Учитель «новой школы» должен быть мобильным, идущим в ногу со временем, восприимчивым ко всему новому, способным к научному поиску и умеющим повести за собой. Это, непременно, успешная личность. В настоящем и будущем высокотехнологичном конкурентном мире востребована личность креативная, умеющая ориентироваться в стремительном потоке информации, перерабатывать её и применять в жизни. Я должна помочь моим детям в этом мире – научить их думать, быстро находить требуемую информацию и самостоятельно принимать решения. Я не просто учитель. Я – учитель начальных классов. От меня многое зависит. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка.
     Вот и прозвенел звонок. Уроки позади. Детей проводила. Наступила тишина. Смотрю на стол, который завален стопами тетрадей. Проверяя их, понимаю, что ещё есть над чем работать. Случайно бросаю взгляд на часы – уже около шести. Ещё чуть-чуть можно побродить в «Сети», изучить опыт своих коллег, пополнить копилку своих знаний, подобрать такой материал к уроку, который заинтересует учеников, материал, который вызовет интерес к процессу добывания знаний, к самостоятельной познавательной деятельности .
Дорога к дому занимает минут 20. Это время полного «отключения». Бегу знакомой дорогой, обращаю внимание на всё, что попадается мне по пути: новостройки, проезжающие машины, знакомые лица. Пытаюсь ни о чём не думать. В дверях квартиры меня встречает красавец Рокки. Он виляет хвостом и даёт понять, что за день соскучился по своей хозяйке. Очередное дыхание открывается после десяти часов вечера. Начинается штурм мозга, компьютера, принтера, ведь завтра снова будни и снова уроки, которые хочется не просто пережить, а прожить так, чтобы они принесли максимум пользы и удовольствия и ребятам, и мне самой. Вот и ещё один день прожит. Что принесёт мне новый день? Об этом я узнаю завтра…

Комментарии (35)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 Туда Последняя

#1 Анна Александровна, спасибо Вам за отзыв о моей работе. побывала и я у Вас в гостях. Первое на что обратила внимание, так это на чётко выстроенную структуру. Вы большая молодец, за маленький промежуток времени сумели сориентироваться и создать своё портфолио. Вам мой ответный +

Наталья Чубаева, дата: 30.01.2017 в 20:10

#2 Анна Александровна, замечательное портфолио, успехов в дальнейшем его заполнении! Буду рада видеть вас на своей странице.

Полина Кондрацкова, дата: 29.01.2017 в 20:51

#3 Анна Александровна, успехов Вам в работе над портфолио! Вам мой+!

Елена Матвеева, дата: 29.01.2017 в 16:13

#4 Успехов в хорошем и важном деле, как оформление и наполнение портфолио. У вас все получается. Мой вам (+).

Светлана Жарикова, дата: 29.01.2017 в 13:53

#5 Ирина, рада приветствовать Вас на сайте! Очень приятно, что материалы моей работы вызвали интерес. Работа на сайте, действительно, затягивает. У Вас все обязательно получится! Мастер-классы коллег помогут во многом. У Залифы Шакуровны есть хороший мастер-класс по вставке бегущей строки. Успехов в оформлении своего портфолио!

Юлия Пасынок, дата: 29.01.2017 в 12:10

#6 Приветствую Вас на сайте. Желаю удачной работы над созданием портфолио. Приглашаю посетить мои странички. Буду рада Вашим комментариям.

Галина Борискина , дата: 29.01.2017 в 11:58

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Комментарии (35)