212
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 2
статьи 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Стойка, (на сайте с 13.02.2013 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
75.12/370
|
221 723
просмотра
|
393
комментария
|
194
место в рейтинге
|
|
||
.jpg)
ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЛОБНЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2
Тема инновационного проекта: Разработка модели организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников как средства развития метапредметных и личностных компетенций в условиях развивающей и технологичной образовательной среды.
Цель и задачи инновационного проекта:
Цель: создание условий для достижения нового качества образования через развитие метапредметных и личностных компетенций в рамках организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников с использованием возможностей развивающей технологичной образовательной среды.
Задачи:
- разработать модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности с целью формирования метапредметных и личностных компетенций обучающихся в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов с использованием возможностей технологичной образовательной среды;
- обеспечить расширение спектра дополнительных образовательных услуг;
- создать единое информационное пространство с использованием интерактивных технологий с возможностью дистанционного доступа через школьный сайт при организации и проведении учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
- обеспечить развитие материально-технической базы для качественной реализации учебно-исследовательской и проектной деятельности на всех уровнях общего образования.
Сроки реализации инновационного проекта:2015-2017г.
Краткое описание инновационного проекта:
Основная идея проекта - внедрение и эффективное использование новых информационных технологий в организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников как средство развития метапредметных и личностных компетенций с целью формирования функционально грамотной личности.
Основные мероприятия проекта:
- определение уровня подготовленности обучающихся к участию в учебно-проектной и исследовательской деятельности через проведение начальной диагностики;
- планирование и контроль организации учебно-исследовательской и проектной деятельностиобучающихся, оказание методической поддержки;
- развитие материально-технической базы школы;
- проведение информационных акций по результатам реализации проекта;
- организация распространения результатов проекта.
Главным ожидаемым результатом проекта является апробированная и внедренная модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников с использованием возможностей развивающей технологичной образовательной среды, предоставляющая обучающимся возможность приобретения функционального навыка исследования, как универсального способа освоения действительности, развития способности к исследовательскому типу мышления, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе на основе приобретения субъективно новых знаний, то есть самостоятельно получаемых знаний, являющихся новыми и личностно значимыми для конкретного учащегося.
Готовый инновационный продукт, предлагаемый к распространению:
- модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников в условиях развивающей и технологичной образовательной среды;
- методические рекомендации;
- электронно-образовательные ресурсы.
Цель и задачи инновационного проекта:
Цель: создание условий для достижения нового качества образования через развитие метапредметных и личностных компетенций в рамках организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников с использованием возможностей развивающей технологичной образовательной среды.
Задачи:
- разработать модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности с целью формирования метапредметных и личностных компетенций обучающихся в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов с использованием возможностей технологичной образовательной среды;
- обеспечить расширение спектра дополнительных образовательных услуг;
- создать единое информационное пространство с использованием интерактивных технологий с возможностью дистанционного доступа через школьный сайт при организации и проведении учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
- обеспечить развитие материально-технической базы для качественной реализации учебно-исследовательской и проектной деятельности на всех уровнях общего образования.
Сроки реализации инновационного проекта:2015-2017г.
Краткое описание инновационного проекта:
Основная идея проекта - внедрение и эффективное использование новых информационных технологий в организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников как средство развития метапредметных и личностных компетенций с целью формирования функционально грамотной личности.
Основные мероприятия проекта:
- определение уровня подготовленности обучающихся к участию в учебно-проектной и исследовательской деятельности через проведение начальной диагностики;
- планирование и контроль организации учебно-исследовательской и проектной деятельностиобучающихся, оказание методической поддержки;
- развитие материально-технической базы школы;
- проведение информационных акций по результатам реализации проекта;
- организация распространения результатов проекта.
Главным ожидаемым результатом проекта является апробированная и внедренная модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников с использованием возможностей развивающей технологичной образовательной среды, предоставляющая обучающимся возможность приобретения функционального навыка исследования, как универсального способа освоения действительности, развития способности к исследовательскому типу мышления, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе на основе приобретения субъективно новых знаний, то есть самостоятельно получаемых знаний, являющихся новыми и личностно значимыми для конкретного учащегося.
Готовый инновационный продукт, предлагаемый к распространению:
- модель организации учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников в условиях развивающей и технологичной образовательной среды;
- методические рекомендации;
- электронно-образовательные ресурсы.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РИП
Региональный семинар в рамках РИП
Внеурочная деятельность "Я - исследователь"
Занятие на тему "Сближая страны и народы"
(учитель Покалюк О.В.)
Занятие на тему "Сближая страны и народы"
(учитель Покалюк О.В.)
Урок географии в 8 классе
"Население России" (учитель Красовицкая О.А.)
.jpg)
(1).jpg)
.jpg)
Комментарии (393)
#1 Елена Ивановна, С мартом вас таящим, с мартом бушующим, с самым ликующим, самым волнующим. Желаю ВАМ счастья сердечного, самого ясного, самого вечного.
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 01.03.2015 в 11:01
#2 Елена Ивановна, мой вам+, приглашаю вас на свою страничку)
Наталья Чиняева, дата: 24.02.2015 в 18:22
#3 Елена Ивановна, спасибо большое за добрые слова!
Лилия Рогудеева, дата: 24.02.2015 в 8:12
#4 Елена Ивановна, здравствуйте! Спасибо за оценку моего труда. Всегда приятно читать отзывы стороннего человека. Спасибо!
Елена Маратовна Онищук, дата: 24.02.2015 в 6:35
#5 Елена Ивановна, Пусть с печеными блинами К вам достаток в дом войдет, Чтоб всего добились сами, Пусть по жизни вам везет. А еще – хлопот не знайте, Улыбайтесь, всем назло, Масленицу так встречайте, Чтобы в жизни повезло!
Ирина Матюшина, дата: 19.02.2015 в 17:37
#6 Елена Ивановна, здравствуйте! Приглашаю вас к себе на страничку ОПРОС. Мне будет интересно узнать ваше мнение по некоторым вопросам)
Елена Маратовна Онищук, дата: 16.02.2015 в 8:53
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 … 64 65 66 Туда Последняя