С нами 16774 учителя, 6540 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
7041
мой комментарий
103
блога
2
сообщества
17
учебных материалов
2
статьи
46
мастер-классов
7
экскурсий
10
дискуссий
10
новостей
Залифа Гайсина, (на сайте с 08.02.2016 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг: 512.86/4054
651 740
просмотров
3 161
комментарий
29
место в рейтинге

Комментарии (3161)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 525 526 527 Последняя

#1 Залифа Шакуровна, с днем рождения! Здоровья, сил, понимания и уважения со стороны окружающих, творческих задумок и их осуществления! Вы - замечательный человек и профессионал!
Людмила Афанасьева, дата: 28.05.2022 в 0:09  
#2 Залифа Шакуровна, поздравляю вас с днем рождения. Желаю вам всего самого наилучшего и удачи во всех делах ваших
Екатерина Морозова, дата: 27.05.2022 в 21:36  
#3 Залифа Шакуровна, доброго времени суток! Мне нравится ваша страница: всё интересно, полезно, познавательно. Удачи вам!
Людмила Афанасьева, дата: 25.11.2021 в 1:06  
#4 Залифа Шакуровна! Поздравляю с днем рождения! Желаю невероятной радости, потрясающего успеха, волшебного вдохновения, искренних улыбок, верных друзей, замечательных любимых! А еще — удачных дней, хороших новостей, огромной силы духа, приятных событий и неиссякаемого оптимизма!
Екатерина Морозова, дата: 27.05.2021 в 7:27  
#5 Залифа Шакуровна, здравствуйте! Поздравляю Вас с днем рождения! Желаю Вам жить в окружении любви и внимания близких, работать в атмосфере интересных идей и больших возможностей, наслаждаться каждым днем и чудесным мгновением жизни. Пускай все Ваши мечты легко воплощаются в реальность, каждое мгновение наполняется добром, удачей, а успех сопровождает Вас во всем. Будьте счастливы!
Валентина Мурашева, дата: 26.05.2021 в 16:35  
#6 Залифа Шакуровна, добрый день. Заглянула к Вам на странички. Восхищена Вашим портфолио,ярко, красочно, оригинально, есть чему поучится. Мой Вам + в копилку.
Екатерина Морозова, дата: 09.05.2021 в 9:26  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ