3
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Наталья Дмитриева, (на сайте с 17.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 7 лет назад
Рейтинг:
2.33/19
16 429
просмотров
|
18
комментариев
|
4 760
место в рейтинге
|
|
Ф.И. О. педагога Дмитриева Наталья Евгеньевна
ОУ МБОУ Сосновская СОШ №2
Класс 5
Предмет Литература
Учебник Литература. 5 кл. в 2 ч.: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений/автор-составитель Т.Ф. Курдюмова. -М.: Дрофа, 2013.
Название раздела Русская литература XIXвека. И.А. Крылов. Басни.
Тема «В удивительном мире басен И.А. Крылова»
Тип урока урок обобщения и закрепления изученного материала
Технологии: дидактические игры, ИКТ.
Цель: совершенствование умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, осуществлять их перенос в новые условия.
Задачи:
Развивать внимательное, уважительное отношение к наследию русской литературы; стремится к речевому самосовершенствованию,
формированию навыков развернутого анализа.
Регулятивные УУД
Предвидеть возможности получения конкретного результата; адекватно воспринимать предложения учителя, одноклассников; уметь рационально организовывать самостоятельную деятельность.
Познавательные УУД
Поиск и выделение необходимой информации; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме; умение пользоваться дополнительной, справочной литературой; уметь доказывать, анализировать, делать выводы; проявлять активность в решении творческой задачи.
Коммуникативные УУД
Уметь достаточно полно выражать мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые правила речевого поведения, культуры речи; понимать зависимость характера речи от ситуации общения; планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками; учиться работать в паре, группе, выполнять различные роли.
Мотивация учебной деятельности
Презентация к виртуальной экскурсии «По страницам басен И.А. Крылова»
ОУ МБОУ Сосновская СОШ №2
Класс 5
Предмет Литература
Учебник Литература. 5 кл. в 2 ч.: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений/автор-составитель Т.Ф. Курдюмова. -М.: Дрофа, 2013.
Название раздела Русская литература XIXвека. И.А. Крылов. Басни.
Тема «В удивительном мире басен И.А. Крылова»
Тип урока урок обобщения и закрепления изученного материала
Технологии: дидактические игры, ИКТ.
Цель: совершенствование умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, осуществлять их перенос в новые условия.
Задачи:
- Образовательная: обобщить и систематизировать знания ребят о басне как литературном жанре и баснях И. А. Крылова; актуализировать умения и навыки, необходимые для творческого применения знаний; научиться применять обобщенные знания, умения и навыки в новых условиях.
- Развивающая: развивать у учащихся умение применять полученные знания на практике; совершенствовать умение обобщать и систематизировать знания и способы деятельности; умение работать с источниками знаний; работать над выразительным чтением учащихся; развивать навыки работы в группе, паре.
- Воспитательная: вовлекать в активную деятельность; формировать культуру, гуманные качества личности учащихся; воспитывать любовь к родной литературе, чувство ответственности при работе в коллективе.
Развивать внимательное, уважительное отношение к наследию русской литературы; стремится к речевому самосовершенствованию,
формированию навыков развернутого анализа.
Регулятивные УУД
Предвидеть возможности получения конкретного результата; адекватно воспринимать предложения учителя, одноклассников; уметь рационально организовывать самостоятельную деятельность.
Познавательные УУД
Поиск и выделение необходимой информации; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме; умение пользоваться дополнительной, справочной литературой; уметь доказывать, анализировать, делать выводы; проявлять активность в решении творческой задачи.
Коммуникативные УУД
Уметь достаточно полно выражать мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые правила речевого поведения, культуры речи; понимать зависимость характера речи от ситуации общения; планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками; учиться работать в паре, группе, выполнять различные роли.
Мотивация учебной деятельности
Презентация к виртуальной экскурсии «По страницам басен И.А. Крылова»
№ | Мультимедиа |
1 |
По страницам басен И А КрыловаPublish at Calameo
|
Практикум. Аналитическая работа с текстом
Викторина "В волшебном мире басен Крылова»
Викторина "В волшебном мире басен Крылова»
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Знакомство с иллюстрациями к басням Крылова.
"Собери картинку"
"Собери картинку"
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Комментарии (18)
#1 Приветствую Вас на сайте Учпортфолио. Мой вам + за творчество! Буду рада видеть вас на своей странице. Приглашаю поучаствовать в опросе.. Желаю успеха!
Наталья Фокина, дата: 24.02.2015 в 17:21
#2 Здравствуйте,коллега,мой+ в копилку вашего рейтинга!
Заходите ко мне не страничку,буду рада отзывам.
Тамара Спиридонова, дата: 22.02.2015 в 21:13
#3 Песни, пляски и гулянья,
С зимним холодом прощанье,
И ватрушки, и блины,
Ожидание весны —
Это масленица наша,
Все поем, от счастья пляшем.
Поздравляю в праздник Вас,
Все желания сейчас
Пусть исполнятся у всех,
Знаю, ждет нас всех успех!
Елена Матвеева, дата: 21.02.2015 в 11:35
#4 Приветствую Вас на сайте! Любви, здоровья и большой удачи! Вам мой + в поддержку!!! Заходите в гости
Ирина Матюшина, дата: 21.02.2015 в 10:49
#5 Спасибо Вам за комментарий!
Светлана Стрельникова, дата: 19.02.2015 в 22:27
#6 Тут СРЕДА подходит - "ЛАКОМКОЙ" зовётся. Каждая хозяюшка колдует у печи. Кулебяки, сырники - всё им удаётся. Пироги и блинчики - всё на стол мечи!Вам мой+.
Дина Кукнерик, дата: 18.02.2015 в 17:17
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 Туда Последняя