58
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
Ираида Бабанина, (на сайте с 13.05.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг:
21.65/111
57 143
просмотра
|
115
комментариев
|
716
место в рейтинге
|
|
Организация работы с одаренными детьми
Сегодня для России чрезвычайно актуальна проблема выявления, развития и поддержки одарённых детей. Раскрытие и реализация их способностей и талантов важны не только для одарённого ребёнка как для отдельной личности, но и для общества в целом. Одарённые, талантливые дети – это потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. В этой связи работа с одарёнными детьми является крайне необходимой. Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
Одарённые дети – это дети, обладающие врождёнными высокими интеллектуальными, физическими, художественными, творческими, коммуникативными способностями.
Цель работы с одарёнными детьми:
Создать условия для выявления, поддержки и развития одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями,создание условий для оптимального развития детей.
Задачи:
Одарённые дети – это дети, обладающие врождёнными высокими интеллектуальными, физическими, художественными, творческими, коммуникативными способностями.
Цель работы с одарёнными детьми:
Создать условия для выявления, поддержки и развития одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями,создание условий для оптимального развития детей.
Задачи:
- выявление одарённых детей и создание системы работы с ними;
- отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творческой активности (креативности);
- организация урочной и разнообразной внеурочной деятельности, направленная на поддержку таланта каждого ребенка;
- вовлечение ребенка в работу научных обществ, систему дополнительного образования;
- социальная и психологическая поддержка одаренных детей;
- работа с родителями (законными представителями) для реализации творческого подхода в воспитании одаренного ребенка.
План работы с одаренными детьми
Комментарии (115)
#1 Ираида Александровна, спасибо большое за добрые слова и пожелания!
Виктория Летяева, дата: 28.11.2015 в 16:55
#2 Ираида Александровна, с удовольствием познакомилась с Вашим портфолио, мой Вам + в поддержку рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, буду рада комментариям.
Виктория Летяева, дата: 26.11.2015 в 17:47
#3 Ираида Александровна, приглашаю Вас принять участие в 11 опросах на тему "Использование электронных форм учебников" Ваше мнения для меня очень важно! uchportfolio.ru/s0926443572/?page=28481
Евгения Пышминцева, дата: 13.11.2015 в 16:19
#4 Ираида Александровна, мой Вам + в продолжение создания Вашего портфолио! Желаю успехов в Вашей нелёгкой работе!
Ирина Швецова, дата: 06.11.2015 в 14:06
#5 Ираида Александровна, Николай Бирюков – писатель, прикованный на 35 лет к инвалидной коляске. Читайте и комментируйте в блоге: «Известный русский писатель Николай Зотович Бирюков В Ялте»
Валентина Титова, дата: 05.11.2015 в 22:04
#6 Ираида Александровна, спасибо Вам большое за оригинальное поздравление наших поваров. Спасибо за теплые слова и добрые пожелания. И Вам и Вашим близким всего самого-самого доброго!
Гульнара Айтуганова, дата: 22.10.2015 в 9:38
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 … 18 19 20 Туда Последняя