С нами 13688 учителей, 4773 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
869
комментариев
0
блогов
1
сообщество
351
учебный материал
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Владимир Баранов, (на сайте с 21.05.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 час назад
Просмотров: 429663, комментариев: 714, рейтинг: 255.8/1237
Когда к истории хотим мы прикоснуться
Иль в мир прекрасного охота окунуться
В музей идем, по залам ходим,
Душой с тенями предков говорим.
 
Застыло время здесь для нас,
Чтоб для потомков сохранить
Дарованный щедро духовный запас,
Который в музее умеют ценить.

Краса и память балом правят
И душу равнодушной не оставят.
Своди в музей свое дитя
Пусть познает мир не шутя.
 
Здание музея
Районный музей
Музей Седельниковского района.
Музей – хранилище всего ценного, что создано человечеством за долголетнюю историю. Память о прошлом – не просто свойство человеческого сознания, его способность сохранить следы минувшего. Память – связующее звено между прошлым и будущим. Сохранять память о том, что всем дорого, воспитывать будущее поколение на тех реликвиях, которые были дороги нашим отцам и дедам – это значит прививать любовь к своей стране, своей малой Родине. В деле такого воспитания, наверное нет ничего более действенного, чем создание музея.
История создания и развития музея с. Седельниково.
О строительстве районного музея в селе Седельниково заговорили в полный голос в 80-е годы. В конце 1985 года началась эта работа. Здание церкви, что стояло в центре села, разобрали и начали собирать на новом месте. В середине 1986 года было собрано первых пять рядов здания. Осенью 1986 года по решению райкома КПСС и исполкома районного Совета работы на строительстве музея оживились. Стройка была объявлена народной. Все предприятия, организации выделяли необходимый строительный материал, людей на строительные работы. В 1987 здание подвели под крышу, подлили фундамент. Весной 1988 года заготовили материал для отделки музея внутри и снаружи. Работой по оформлению залов музея руководил Ю.А. Макаров, экспозиционеры - А. И. Волкова, С.Ю. Первых. Они отбирали и систематизировали материалы для экспозиции музея. М.Л. Киреев занимался художественным оформлением. Около полутора лет продолжалась эта кропотливая работа, благодаря которой музей был оформлен по правилам музейной науки. 7 ноября 1990 года музей был открыт. Музей – прежде всего его экспонаты. Собирались экспонаты общими усилиями. Старинная утварь, фотографии, документы перекочевывали из школьных музеев, из кладовок и чердаков селян в стены нового районного музея. Первые музейные коллекции формировались из материалов, собранных участниками экспедиций первой школы райцентра. Руководила экспедициями, а затем и школьным музеем Шевченко Раиса Семеновна – учитель истории школы №1. Не остались в стороне и другие школы: это Новоуйская, Унарская, Седельниковская СШ № 2, Кейзесская, Ельничная и другие. Жители не только с. Седельниково, но и самых отдаленных деревень района передавали для экспозиции многочисленные предметы крестьянского быта, бережно сохраненные в память о своих предках. В музее были укомплектованы коллекции этнографии, нумизматики, болистики, археологии. В составе коллекции есть раритетные и уникальные экспонаты, старейший из них царский указ 17 века о не занятии татарских выпасов русскими поселенцами, старообрядческая книга 19 века. Храмовые иконы канонического письма 19-20 веков. Редчайшая и пожалуй единственная в своем роде татарская коллекция , рассказывающая о заселении бухарскими татарами современной территории района, о их быте и культуре. Нашли свое отражение в экспонатах музея - история северного Прииртышья, история переселения в Сибирь эстонцев, белорусов, украинцев, русских, события первой мировой, гражданской и Великой Отечественной войн, сегодняшний день района. Первые пять лет со дня основания музей находился на балансе местной администрации, а с 1 января 1996 года ему присвоили статус «Государственный». Музей стал частицей государственных музеев страны, которые по крупицам собирают свою историю для будущих поколений. Районный музей истории работает по 7 основным направлениям:
1. Научно – исследовательская деятельность
2. Архивно – фондовая деятельность
3. Выставочная деятельность
4. Научно – просветительская деятельность.
5. Методическая деятельность.
6. Организационно - досуговая деятельность.
7. Рекламно – издательская деятельность.
Ежегодно основной фонд музея пополняется новыми экспонатами, на 200- 300 музейных экспонатов. На данный момент насчитывается более 8 тысяч музейных предметов основного фонда. Постоянно в музее проходят выставки, посвященные каким – либо историческим событиям, датам, этапам развития района или творчеству односельчан. Например, выставки «Награды Родины», «Письма с фронта», «Этих дней не смолкнет слава» и другие – эти выставки посвящены подвигу наших земляков, защищавших Родину, в годы Великой Отечественной войны и оформляются ежегодно к 9 мая. Любителей живописи не раз радовали в музее выставки, как Омских, Тарских, Таврических художников, так и наших земляков Т.И. Гегельской, В. Чиж, В.П. Бурлиной, М.К. Мутовкиной. Не раз выставлялись работы Тарского художника, нашего земляка Р. Сафронова. Тема возрождения духовной жизни весьма актуальна и работники музея не обошли ее стороной. Были оформлены такие выставки, как «Божьей волей воскресала». «История Омской епархии», « Икона в доме». Большой популярностью пользовались такие выставки, как «Вышиваем полотенце» ( сборная выставка из Большеречья, Тары и из фондов местного музея), « Плат узорный», « Магия дерева» ( поделки из дерева учеников Голубовской школы), «История глиняной посуды» (Изделия из глины, бронзы, железа, кости с раскопок из Батаково), « На волне разноцветья»( выставка – продажа цветов) и многие другие. За 22 года существования музея было оформлено около 150 временных выставок. Большое внимание работники музея уделяют патриотическому воспитанию молодежи. Периодически проходят акции «Всей семьей в музей», совместно с комитетом по делам молодежи, физической культуры и спорта, РВК акции «Я иду служить в армию» для молодежи призывного возраста. В музее часто проходят уроки истории, турниры знатоков, беседы, лекции на различные темы. Например, уроки «Труженики тыла», « Награды Родины», « Письма с фронта» - о Великой Отечественной войне, о быте наших предков рассказывают беседы « Избушка, избушка…», « Что едали наши деды», « Бабушкин сундук», « Народный костюм» и так далее. Время идет вперед и музей не стоит на месте, а движется вместе со временем. Используются новые методы работы с населением, учитывая их потребности. Например, вместе с ЗАГСом проводятся мероприятия для молодоженов, где сотрудники музея рассказывают о свадебных традициях и обычаях наших предков, или например, на базе музея проходят занятия для беременных женщин «Школа будущих мам», которые проводит квалифицированный врач. Подобные мероприятия способствуют привлечению в музей новых категорий населения, увеличивая тем самым потребность в музее. Наряду с традиционными формами работы, такими как экскурсии, уроки, беседы, лекции сотрудники музея в последние годы стали использовать такие формы, как «Праздник в музее». Например, накануне Нового года проводятся театрализованные представления для детей младшего школьного возраста «Тайны волшебного леса», «Приключения у новогодней елки» с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными героями. В летний период, во время работы летних площадок и лагерей, проводятся такие мероприятия как «Праздник сладкоежек», « На ковре самолете», «Поиски клада», « Праздник каши», « Праздник огурца», « День именинника» и другие.
Основная экспозиция музея.
Экспозиционная работа в музее - одна из самых значимых в музейной деятельности. Музейная экспозиция – это особая информационная система, отражающая явление исторического процесса, через музейные предметы – экспонаты. Строится музейная экспозиция в расчете на то, что она будет восприниматься и определенным образом осмысливаться посетителями музея. Своеобразие экспозиции заключается в том, что исторический процесс или явление показывается, исследуется в виде музейного предмета и с его помощью. Музейный предмет сам является частью исследуемого явления, помогает это явление осмысливать и понять. Экспозиция музея имеет довольно узкий профиль. Она знакомит посетителей с историей Седельниковского края. При рассмотрении различных аспектов музейной экспозиционной работы следует остановиться на методике построения экспозиции.
При разработки экспозиции музея были использованы самые распространенные методы.
1. Систематический метод - его примером является наш археологический раздел экспозиции и этнографический. ( по классификации источников).
2. Ансамблевый метод – это создание экспозиций состоящих из ансамблей : крестьянская изба, интерьер комнаты. (отражают становление историко – бытовых направлений, эволюцию быта)
3. Комплексно – тематический метод – его смысл в отражении общественной и культурной жизни в их динамике, это развитие района с 70-х по 2000-е годы.
Основой любой экспозиции – является музейный предмет ( подлинная вещь), хотя используются и копии. Не все предметы можно выставлять из - за их ценности или состояния.
Основная экспозиция музея состоит из семи разделов :
1. История заселения Сибири.
2. История заселения Седельниковского района.
3. Быт крестьян конца ХIХ- ХХ века.
4. Установление Советской власти в Седельниковском районе. Гражданская война.
5. Седельниковцы в годы Великой Отечественной войны.
6. Послевоенное развитие района. 50- 80-е годы.
7. Современное развитие района. 90- 2000-е годы.
Раздел «История заселения Седельниковского района».
Я хочу рассказать об одном из семи основных разделов – это История заселения Седельниковского района». Этот раздел знакомит посетителей с тем, что Седельниковский район сначала заселили старообрядцы, а точнее старообрядческие старушки. В основной экспозиции представлены старообрядческие кресты детский и взрослый, копии фотографий старообрядца, жилых строений и хоз. построек. Часть, заселявших район , были ссыльные, которые ссылались сюда за различные преступления. Например, дед Духовского Николая Ивановича – первого тракториста в нашем селе и участника ВОВ, был выслан за убийство помещика. Но все таки основную часть, заселявших наш район, были переселенцы из Центральной части России, а также из Белоруссии, Украины, Эстонии. В экспозиции представлены предметы этнографии (подлинники), некоторые из которых были привезены с Родины, часть были сделаны уже здесь, в Седельниковском районе. Многие из экспонатов, представленных в этом разделе , внесены в каталог редких вещей по Омской области. В частности внесена целая татарская коллекция, которая была передана учительницей Юрт – Уйской школы Мусиной Маврой Муклимовной. Ее прадед – Абдул Мучип Карымов был первым татарским учителем в Тарском уезде. Когда ему пришло время жениться, то его родственники посчитали, что ему нет подходящей невесты в этой деревни, а других деревень татарских в нашем районе нет. Поэтому невесту выписали из Бухары. Звали ее Ахунова Сульшаджа. В качестве приданного, она привезла праздничное платье, сундуки, обитые железом для хранения ценных бумаг и драгоценностей, весы для взвешивания драгоценных металлов и многое другое. В разделе заселения есть отдел, посвященный церквям Седельниковского района. В районе было 7 церквей, в самом Седельниково их было 2: старообрядческая и христианская в честь святой Троицы. В 1937 году Троицкая церковь была закрыта. Здание использовали для различных целей. В разные годы здесь были зерносклад, спортивная школа, кинотеатр. В 80-е годы, когда возник вопрос о необходимости музея, это здание было решено отдать под музей. Так что музей находится в здании бывшей Троицкой церкви. А икона «Иисуса Вседержителя», которая раньше находилась на иконостасе, впоследствии была найдена и пополнила фонды музея в качестве экспоната. Кроме этого в этом отделе есть икона «Архангела Михаила» с Баклянской церкви и крест с купола этой церкви. Духовная жизнь крестьян завершает раздел заселения района и переходит в раздел « Быт крестьян конца ХIХ начало ХХ века».
Заключение.
В заключении хотелось бы сказать, что музей оставляет приятное впечатление. Представленные для экспонирования экспонаты расположены в хронологическом порядке, к каждому экспонату есть аннотация. Оформление под дерево с использованием подлинных экспонатов создает дух старины, который теряется порой в других музеях, которые находятся в современных зданиях и используют современные витрины и оформление.
Фотогалерея

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 117 118 119 Последняя

#1 Владимир Ильич, рада, что прогулка по Аллее сакуры Вам понравилась!Приятно было видеть Вас в гостях!
Юлия Пасынок, дата: 19.05.2019 в 13:09  
#2 Владимир Ильич, приятно видеть Ваше поздравление на моей страничке. День Победы - святой праздник. Помнить его -наш святой долг.
Нина Васильевна Ефимова, дата: 10.05.2019 в 17:35  
#3 Владимир Ильич, здравствуйте. Зашла поприветствовать и восхититься Вашими многочисленными содержательными страницами портфолио! хвала Вам ,что успеваете работать на разных образовательных сайтах, участвовать с детьми в конкурсах и олимпиадах, в вебинарах, работать в МО, много общественной работы! Уверена, школа и ваше село гордится Вами!!!
Светлана Трушина, дата: 08.04.2019 в 11:34  
#4 Владимир Ильич, ваши достижения впечатляют! Желаю дальнейших творческих успехов, здоровья, счастья, вдохновения.
Ольга Лепешкина, дата: 13.03.2019 в 8:51  
#5 Владимир Ильич, здравствуйте. Спасибо за поздравление!
Татьяна Спиридонова, дата: 08.03.2019 в 17:26  
#6 Владимир Ильич, большое спасибо за поздравление
Галина Борискина , дата: 08.03.2019 в 11:12  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы