60
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Надежда Карпенко, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Рейтинг:
73.87/139
|
68 235
просмотров
|
162
комментария
|
197
место в рейтинге
|
|
||
Открытые уроки и классные часы
| № | Год | Тема урока | Технология | Предмет | Класс | Мероприятие |
| 1 | 2018 октябрь | Знакомимся с задачами | Здоровьесберегающая, игровая. | Математика | 1 | Открытый урок |
| 2 | 2018 | Сказка "Как Ёжик и Медведь протирали звёзды" | Здоровьесберегающая, игровая. | Литературное чтение | 4 | Открытый урок |
| 3 | 2018 | Работа с величинами | Здоровьесберегающая, информационно - коммуникационная, здоровьесберегающая | Математика | 4 | Открытый урок |
| 4 | 2018 | Дыхание человека | Здоровьесберегающая, информационно - коммуникационная, здоровьесберегающая | Окружающий мир | 4 | Открытый урок |
| 5 | 2017 | Повторение изученного за курс начальной школы | Здоровьесберегающая, игровая. | Русский язык | 4 | Открытый урок |
| 6 | март, 2016 | Русская народная сказка "Заяц- хваста" | Литературное чтение | 2 | Краевой конкурс "Современный урок в условиях реализации ФГОС" (методическая разработка) | |
| 7 | 2016 | К. И. Чуковский - любимый детский писатель | Декада русского языка и литературы | 4 | Открытый классный час | |
| 8 | 2016 | Деление многозначных чисел на однозначное | Математика | 4 | Открытый урок | |
| 9 | 2016 | Ранимая тундра | Окружающий мир | 4 | Открытый урок | |
| 10 | 2016 | Русская народная сказка "Заяц - хваста" | Литературное чтение | 2 | Открытый урок Конкурс "Педагог года - 2016" | |
| 11 | 2016 | Что ты знаешь о предложении? | Русский язык | 3 | Открытый урок. (Аттестация на соответствие занимаемой должности) | |
| 12 | 2016 | Повторение изученного о глаголе прошедшего времени | Русский язык | 3 | Открытый урок | |
| 13 | 2015 | «Вычитание двузначных чисел с переходом в другой разряд.» | Математика | 2 | Открытый урок | |
| 14 | 2014 | Прощай мой друг, букварь! | 1 | Прощание с букварем | ||
| 15 | 2013 | «Письмо букв Сс, Кк. Закрепление» | Русский язык | 1 | Открытый урок |
Методическая работа (таблица)
| № | Год | Тема | Место |
| 1 | 2018 | Обучение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного класса | МБОУ СОШ № 9 г. Нерчинск |
| 2 | 2017 | Работа с неговорящими детьми в условиях общеобразовательного класса | РМО учителей начальных классов МБОУ СОШ п.с.т. Нагорный |
| 3 | 11 ЯНВАРЯ 2017 | "Обучение детей с ОВЗ в общеобразовательном классе" | Педсовет МБОУ СОШ п.с.т. Заречный |
| 4 | 20 января 2017 | "Обучение детей с ОВЗ в общеобразовательном классе сельской общеобразовательной школы" 2. Фрагмент урока по литературному чтению. | Семинар ЗДУВР и МР по теме «Методическое сопровождение введения и реализации ФГОС НОО с детьми ОВЗ и у/о». Проектирование содержательного раздела АООП НОО. Управление образования Нерчинского района |
| 5 | 2016 ноябрь | Мастер - класс | МБОУ СОШ п.с.т. Заречный Методический день |
| 6 | 2016 декабрь | Доклад на тему: "Модель школы в адаптивной системе обучения" | СОШ с. Правые Кумаки КМО учителей начальных классов |
| 7 | 2014 | Доклад на тему: "Способы и приемы организации рефлексии на уроке математики" | СОШ с. Правые Кумаки КМО учителей начальных классов |
| 8 | 2016 | Мастер - класс «Оригинальная методика развития памяти - мнемотехника» | ЦДТ г. Нерчинск Конкурс "Педагог года - 2016" |
| 9 | 2016 | Педсовет на тему : «Организация учебного процесса школьников с ОВЗ в общеобразовательном классе» | СОШ № 1 г. Нерчинск Конкурс "Педагог года - 2016" |
| 10 | 2016 | Доклад на тему: "Система оценки образовательных достижений младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО. Из опыта работы " | Управление образования Нерчинского района РМО учителей начальных классов |
| 11 | 2015 | Доклад на тему: "Система оценки образовательных достижений младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО. Из опыта работы" | МБОУ СОШ п.с.т. Заречный Педсовет |
| 12 | 2014 | Доклад на тему: «Системно – деятельностный подход в обучении и новый взгляд на личность ребенка как условие повышения качества знаний обучающихся» | СОШ № 1 г. Нерчинск РОМ учителей начальных классов |
Семинар КМО учителей начальных классов по проблемам введения ФГОС ОВЗ
21 декабря 2016г. состоялось заседание КМО п.с.т. Заречный учителей начальных классов на базе школы с. Правые Кумаки, в работе которого приняли участие 10 педагогов.
Цель: Создание условий эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по введению ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
В ходе заседания МО просмотрели урок-путешествие русского языка во 2 классе «Правописание мягкого знака в конце и в середине слова перед согласными», который провела Епифанова Г.А.. Затем просмотрели урок окружающего мира в 1 классе «Как живут животные?», проведённый учителем Бянкиной Т.И.. После чего проанализировали уроки. Затем работа осуществлялась по следующему плану: учитель Карпенко Н.П. представила сообщение «Модель школы в адаптивной системе обучения». Гуднева Н.В. представила проект программы по ОВЗ, разработанный учителями Карпенко Н.П., Гудневой Н.В. и психологом Бянкиной С.В.; выступила с сообщением «Этапы подготовки и работы по созданию адаптивной образовательной среды».
Учителя, работающие в 1 классах, подготовили сообщения «Диагностическое обследование учащихся 1-го класса на этапе адаптации к школьной среде с целью определения характера, продолжительности и эффективности коррекционной помощи в условиях частичной апробации ФГОС (ОВЗ)». Епифанова Г.А. предоставила материал из опыта работы на тему «Создание здоровьесберегающей среды», после чего предоставила нам много полезной информации, полученной на курсах повышения квалификации.
В завершении просмотрели фильм, предоставленный школой №22 г. Читы мкр. Северный о том, как обучаются дети в общем классе по апробации ФГОС ОВЗ. Подвели итоги работы.
День прошёл интересно, насыщенно, все остались довольны, получив полезную информацию.
Цель: Создание условий эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по введению ФГОС для обучающихся с ОВЗ.
В ходе заседания МО просмотрели урок-путешествие русского языка во 2 классе «Правописание мягкого знака в конце и в середине слова перед согласными», который провела Епифанова Г.А.. Затем просмотрели урок окружающего мира в 1 классе «Как живут животные?», проведённый учителем Бянкиной Т.И.. После чего проанализировали уроки. Затем работа осуществлялась по следующему плану: учитель Карпенко Н.П. представила сообщение «Модель школы в адаптивной системе обучения». Гуднева Н.В. представила проект программы по ОВЗ, разработанный учителями Карпенко Н.П., Гудневой Н.В. и психологом Бянкиной С.В.; выступила с сообщением «Этапы подготовки и работы по созданию адаптивной образовательной среды».
Учителя, работающие в 1 классах, подготовили сообщения «Диагностическое обследование учащихся 1-го класса на этапе адаптации к школьной среде с целью определения характера, продолжительности и эффективности коррекционной помощи в условиях частичной апробации ФГОС (ОВЗ)». Епифанова Г.А. предоставила материал из опыта работы на тему «Создание здоровьесберегающей среды», после чего предоставила нам много полезной информации, полученной на курсах повышения квалификации.
В завершении просмотрели фильм, предоставленный школой №22 г. Читы мкр. Северный о том, как обучаются дети в общем классе по апробации ФГОС ОВЗ. Подвели итоги работы.
День прошёл интересно, насыщенно, все остались довольны, получив полезную информацию.
Распространение педагогического опыта.
РМО учителей начальных классов
.JPG)
.JPG)
.jpg)
.jpg)
Комментарии (162)
#1 Надежда Петровна, замечательное портфолио! Желаю дальнейших успехов Вам!
Галина Борискина , дата: 25.01.2017 в 10:30
#2 Надежда Петровна, интересное портфолио, много наград, интересные темы иссл. работ, много разных фотографий!
Светлана Трушина, дата: 20.01.2017 в 12:13
#3 Надежда Петровна, посмотрела фотографии. Очень интересные работы по тестопластике! Очень полезная "технология". Особенно для развития мелкой моторики учащихся, а также их творческого воображения.
Юлия Пасынок, дата: 16.01.2017 в 15:13
#4 Спасибо Наталья Викторовна!
Надежда Карпенко, дата: 15.01.2017 в 16:41
#5 Надежда Петровна, В рождественский вечер чудесный
Хочу пожелать я добра,
Чтоб ангел прекрасный небесный
Принес вам немного тепла.
Чтоб Бог охранял вас по жизни,
Чтоб Он уберег от беды,
Чтоб все ваши тайные мысли
Он в явь превратил из мечты.
Ведь праздник чудесный и светлый,
Наполнен он весь волшебством.
Пусть будет всё в жизни прекрасно
И полною чашею дом!
Наталья Гуднева, дата: 07.01.2017 в 6:50
#6 Спасибо, мне очень приятно! С праздником!
Надежда Карпенко, дата: 06.01.2017 в 14:57
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 25 26 27 Туда Последняя