С нами 17172 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
60
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Карпенко, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг: 73.87/139
68 061
просмотр
162
комментария
197
место в рейтинге

Тема самообразования
Обучение детей с ОВЗ
 в условиях общеобразовательного класса
План самообразования
План самообразования
1 Тема Обучение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного класса
2 Цель
  1. Обеспечение образовательной среды на уроках детям с ОВЗ.
  2.  Оказание  специализированной помощи обучающимся с ОВЗ в освоении образовательной программы.
3 Задачи
  1. Изучить психологические и возрастные особенности детей с ОВЗ;
  2. Разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;
  3. Выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной  деятельности учащихся в соответствии с выбранным направлением.
5 Вопросы изучения
  1. Сущность понятия «познавательная активность» и условия успешного внедрения на уроках для детей с ОВЗ;
  2. Изучение психолого-педагогической литературы;
  3. Проектная и исследовательская деятельность;
  4. Анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
  5. Обобщение педагогического опыта коллег.
6 Предполагаемый результат
  • Повышение теоретического, научно-практического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя начальных классов  в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ, педагогов, родителей;
  • Разработка буклетов, памяток направленных на формирование познавательных процессов учащихся с ОВЗ.
  • Обобщение опыта на заседаниях МО, доклады, участие в конкурсах и конференциях;
  • Разработка и проведение открытых уроков, с обобщение опыта по исследуемой теме; 
7 Форма самообразования Индивидуальная, коллективная.
 
9 Форма отчёта Выступление на заседаниях ШМО, педсовете, проведение открытых уроков.
 
10 Срок работы С 2012  года 
 
Содержание работы

 
Этапы Содержание работы Сроки Практическая деятельность
Диагностический Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта 2012-2013 г
  • Анализ профессиональных
затруднений.
  • Определение целей и задач темы.
  • Составление плана работы по выбранной теме самообразования.
  • Изучение методической, педагогической и психологической  литературы
  • Изучение ФГОС начального общего образования.
Прогностический Определение целей и задач темы.
Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Прогнозирование результатов
С 2013 г.
  • Выступление с отчетом по итогам реализации практического этапа на МО учителей  школы.
  • Изучение опыта работы педагогов по выбранной теме.
  • Систематизация  материалов методической, педагогической и психологической литературы по теме.
  • Корректировка работы
Практический Внедрение опыта работы.
Формирование методического комплекса.
Корректировка работы
С 2013 г
  • Открытые уроки на школьном  и муниципальном уровне.
  • Посещение уроков у учителей начальных классов школы.
  • Посещение семинаров.
  • Самоанализ и самооценка своих уроков.
  • Разработка адаптированных программ разных вариантов.
  • Внесение необходимых корректив.
Обобщающий Подведение итогов.
Оформление результатов работы
С 2013 г
  • Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования.
  • Подведение итогов.
  • Открытые уроки на школьном  и районном уровне.
  • Выступление на заседании МО учителей  начальных классов по теме самообразование.
  • Консультативная помощь учителям и учащимся. (Обмен опытом, создание банка данных, систематизация накопленного материала, участие в методической выставке и т.п.).
  • Оформление результатов работы
Внедренческий Распространение опыта работы С 2014 г.
  • Публикации на педагогических сайтах.
 
 
 
Выписка из протокола методобъединения учителей начальных классов
Год Тема Место
1 2017 январь Обучение детей с ОВЗ в общеобразовательном классе. Из опыта работы. Семинар ЗДУВР и МР по теме «Методическое сопровождение введения и реализации ФГОС НОО с детьми ОВЗ и у/о». Проектирование содержательного раздела АООП НОО. Управление образования Нерчинского района
Всероссийский конкурс "Горизонты педагогики"

Комментарии (162)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 25 26 27 Последняя

#1 Надежда Петровна,Поздравляю с днем рождения! Всех желаний исполнения, И здоровья, и любви, Много-много благ других От души я Вам желаю. С этим днем Вас поздравляю. Будьте же всегда красивой, И задорной, и счастливой. Вам желаю не стареть, Не грустить и не болеть. Чтоб фортуна рядом шла, И удача чтоб была. Чтоб в задумках добрых всех Вам сопутствовал успех. Радостного настроения Вам желаю в день рождения.
Екатерина Морозова, дата: 18.03.2023 в 17:21  
#2 Надежда Петровна, с днем рождения! Желаю, чтобы Ваша жизнь была полноценной, с приятными заботами, гениальными идеями и блестящими победами! Пусть в Вашей душе никогда не иссякнет источник доброты! Идите по жизни смело и прямо! Пусть в трудные минуты рядом окажутся Ваши близкие и друзья, пусть всегда будут вблизи те, с кем хочется поделиться радостью! Здоровья Вам и долгих лет жизни, радости и смеха, уважения окружающих и любви родных!
Елена Сигаева, дата: 18.03.2022 в 17:20  
#3 Надежда Петровна, добрый день. Поздравляю Вас с днем рождения!!! Крепкого здоровья, материального благополучия и всего наилучшего.
Екатерина Морозова, дата: 18.03.2022 в 9:07  
#4 Надежда Петровна, добрый день. Поздравляю Вас с днем рождения, поздравляю Вас! Много денежек желаю, Счастья, радости, добра, И, конечно же, тепла! Пусть удача не покинет, Пусть весна скорей придет. Пусть здоровье будет крепким, И свершится всё, что ждете.!!!
Екатерина Морозова, дата: 18.03.2021 в 18:00  
#5 Надежда Петровна, добрый день. Мой Вам +для работы на сайте.
Екатерина Морозова, дата: 09.03.2021 в 13:27  
#6 Большое спасибо!
Надежда Карпенко, дата: 11.12.2018 в 14:42  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ