С нами 17196 учителей, 7309 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
674
моих комментария
1
блог
0
сообществ
38
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Светлана Иевлева, (на сайте с 04.03.2014 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Рейтинг: 158.75/1096
393 927
просмотров
438
комментариев
106
место в рейтинге
Тема самообразования, 2019-2022 гг
Системно – деятельностный подход в обучении  биологии как ресурс качественного образования в условиях перехода на ФГОС СОО

Срок реализации - 3 года (2019-2022гг)

Цель самообразования: продолжить освоение и внедрение системно - деятельностного подхода на уроках биологии с целью повышения мотивации и качества знаний учащихся.
 
Задачи самообразования:
  • Изучение методической литературы и опыта по внедрению системно-деятельностного подхода на уроках биологии.
  • Внедрение технологии в учебный процесс.
  • Разработка карты результативности по внедрению СДП.
 
Ожидаемый результат самообразования:
  • повышение качественной успеваемости и уровня обученности учащихся по биологии.
  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
  • доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях  с  самообобщением опыта;
  • размещение на своем сайте авторских методических материалов.    
 
Исходя из основной общеобразовательной проблемы школы, индивидуальной темы по самообразованию намечены основные направления работы по самообразованию.
 
Направления самообразования:

 
Основные направления Действия и мероприятия Сроки
реализации
Профессиональное
1.Изучить программы и учебники, выявить их особенности и требования.
  • Автор линии: Пономарева И.Н.
  • Комплект учебников по ФГОС «Вентана- Граф»
2.продолжить изучение приемов системно-деятельностной технологии  через предметные издания и Интернет.
3.Систематически  следить за новыми идеями в  журналах «Биология в школе» и «Первое сентября».
4.Создать банк  статей из этих журналов и  ссылок интернет- сайтов.
5. Повышать квалификацию на курсах для учителей биологии.
6. Пройти курсовую подготовку по теме: «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессионального стандарта педагога»
 
 
 
 
 2019-2022 гг
 регулярно
 
 
регулярно
 
 
регулярно
 
ежегодно
дистанционно, 2020г
Психолого-педагогические Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.  
регулярно
Методические 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по биологии.
2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения биологии.
3. Принимать активное участие в работе  школьного объединения естественно-математического цикла
4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.
5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, а так же района, республики и страны  через Интернет.
6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.
9. Разработать программы курсов по выбору и  элективных курсов по биологии.
10. Выступать с докладами по теме самообразования.
11. Готовить обучающихся  к ЕГЭ по биологии с учетом  новых требований ФГОС СОО.
регулярно

 регулярно

регулярно
 
 
ежегодно
 
 регулярно
 
 
регулярно
 
 регулярно
 
регулярно
 
ежегодно
 
систематически 
 
ежегодно
Информационно-технологические технологии 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.
2. Обзор в Интернете информации по биологии, педагогике и психологии.
3.Создавать ИКТ – ресурсы, использовать их на практике.
регулярно
 
регулярно
 
регулярно
Охрана здоровья 1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.
2. Вести здоровый образ жизни.
систематически 
 
регулярно
 
Этапы работы Содержание работы Сроки Форма отчетного продукта Отметка о выполнении
1.Аналитико-диагностический 1.Определение целей и задач темы.
2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
3.Прогнозирование результатов.
4. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта
 
Сентябрь2019 –январь
2020 года
 
 
 
 
 

 
Самообразование, изучение информации, научной литературы, приобретение современной литературы по теме исследования.

 
Постоянно – в течение педагогической деятельности.
2.Этап практический 1.Внедрение опыта работы.
2.Формирование методического комплекса.
3.Корректировка работы.
 

 
Сентябрь, 2019-май, 2022гг. Открытый урок для членов ММО естественно-математического цикла;
Уроки в рамках «День открытых дверей для родителей»
 
 
 
 
 
 

 
3. Итого-обобщающий этап Выступление на заседании ММО естественно-математического цикла, обобщением опыта работы 2021, 2022гг Доклад «Системно – деятельностный подход в обучении  биологии как ресурс качественного образования в условиях перехода на ФГОС СОО» (тема примерная, может несколько отличаться от заявленной)  
  Участие в конкурсах методических материалов, конкурсах профессионального мастерства 2019-2022
уч.год
Методические разработки, технологические карты урока и т.д.  
  Участие в конкурсах для учащихся, олимпиадах, научно-практических конференциях 2019-2022 уч.год    
 
05.09.2019                                                                         Учитель биологии  - Иевлева С.Г.
Темы самообразования





 
Анализ плана самообразования

Комментарии (438)

#1 Светлана Геннадьевна, Поздравляю с окончанием самой длинной и напряжённой четверти! Надеюсь, все планы и цели вы реализовали и получили удовлетворение от своего труда. Желаю отличных каникул, хорошо отдохнуть, прочитать много интересных книг, побывать в разных интересных местах.
Ирина Матюшина, дата: 23.03.2015 в 22:08  
#2 Светлана Геннадьевна, Образовательный портал «Мой университет» проводит Конкурс школьных проектов «МОЙ ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ» grant-project.ru/index/konkurs_shkolnykh_proektov_quot_moj_luchshij_proekt_quot/0-64 Участие в конкурсе бесплатное.
Людмила Бабина, дата: 23.03.2015 в 21:40  
#3 Светлана Геннадьевна, С днём воды Вас! Вода в морях и океанах, В озерах, реках и прудах. Она в посёлках и деревнях, В больших и малых городах. Вода – бесценный дар природы Все наслаждаются тобой. Цените воду, это важно, С водой мы связаны судьбой.
Виктория Швецова, дата: 22.03.2015 в 16:54  
#4 Светлана Геннадьевна,Сегодня праздник международный день Поэзии 2015, дата его – 21 марта отмечается во всех крупнейших странах мира, так или иначе поддерживающих отношения с Организацией Объединенных Наций. В этот день не только проводятся поэтические вечера и выступления поэтов, этот праздник помогает молодым авторам заявить о себе, привлечь внимание слушателей и попробовать добиться успеха и признания публики.
Татьяна Серкова, дата: 21.03.2015 в 9:22  
#5 Светлана Геннадьевна, приглашаю вас познакомиться с материалами Всероссийского проекта "Карта Памяти", uchportfolio.ru/s07602043/?page=20586, подготовленными и опубликованными учащимися.
Татьяна Мазурова, дата: 15.03.2015 в 10:31  
#6 Светлана Геннадьевна, В День 8-го марта пожелаю счастья, Пусть оно пребудет в жизни и в семье, Пусть обходят стороной вьюги и ненастья. Пусть тебя не будет краше на земле! Будь в работе первой и успешной тоже. Пусть взлетит карьера поскорее ввысь, Но еще тебе я пожелаю все же, В этот день весенний просто улыбнись!
Алена Горб, дата: 08.03.2015 в 19:06  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ