37
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 2
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 2
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Наталья Мирошниченко , (на сайте с 10.01.2018 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Рейтинг:
101.49/73
|
16 480
просмотров
|
19
комментариев
|
152
место в рейтинге
|
|
||
Мобильный технопарк "Кванториум"
С 1 сентября 2020 года МБОУ Матвеево-Курганская сош №3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина является областной площадкой, на которой открыт мобильный технопарк "Кванториум"
Значимым событием для школьников Матвеево-Курганского района стало открытие 1 сентября 2020 года в пос. Матвеев Курган детского мобильного технопарка «Кванториум» на двух площадках: МБОУ Матвеево-Курганской сош №3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина и станции юных техников.
Проект мобильный технопарк «Кванториум» реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» нацпроекта «Образование» для школьников Ростовской области. Ребята из сельских школ получили возможность на практике освоить навыки работы с высокими образовательными технологиями в рамках системы дополнительного образования, не выезжая за пределы своего поселка.
Мобильный технопарк «Кванториум» — это передвижной комплекс на базе автомобильной станции, оснащённый высокотехнологичным оборудованием для занятий по самым современным, ключевым направлениям инновационного комплекса.
Проект мобильный технопарк «Кванториум» реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» нацпроекта «Образование» для школьников Ростовской области. Ребята из сельских школ получили возможность на практике освоить навыки работы с высокими образовательными технологиями в рамках системы дополнительного образования, не выезжая за пределы своего поселка.
Мобильный технопарк «Кванториум» — это передвижной комплекс на базе автомобильной станции, оснащённый высокотехнологичным оборудованием для занятий по самым современным, ключевым направлениям инновационного комплекса.
Занятия проводят педагоги-наставники по следующим программам: виртуальная и дополненная реальность, информационные технологии, геоинформационные технологии, аэротехнологии, промышленная робототехника, промышленный дизайн, хай-тек.
Первое направление - «Виртуальная и дополненная реальность (VR/AR)», наставником которого я являюсь, с первого занятия привлекло школьников разнообразием самых современных VR-устройств и информационных продуктов, среди которых шлемы и очки виртуальной и дополненной реальности, система трекинга, графические планшеты, камера 360º, специализированное программное обеспечение.
На первых занятиях ребята не только познакомились с многообразием VR-систем, принципами их работы, но и создали свои прототипы VR шлемов на основе Google Cardboard, получили первый опыт погружения в виртуальную реальность.
Особую заинтересованность школьников проявили в отношении системы трекинга - беспроводных контроллеров-перчаток, предназначенные для максимально точной передачи движений ваших рук и пальцев в виртуальном пространстве. Они применяются для управления объектами в виртуальной реальности, в 3D-моделировании, в компьютерных играх, при управлении различными гаджетами и беспилотными устройствами для профессиональных тренировок на симуляторах.
Кроме высокотехнологичного оборудования, важной частью VR/AR квантума являются направления - 3D моделирование и проектирование виртуальных миров.
На первом этапе ребята освоили простой веб-инструмент для 3D-проектирования и 3D-печати Tinkercad, который позволяет начинающим дизайнерам создавать 3D-модели, такие как брелки, игрушки, предметы декора, украшения, модели для всем известной игры Minecraft. Каждый ученик реализовал свой проект по созданию 3D-модели.
Передвижной комплекс «Хайтек», оснащенный 3D-принтерами, позволили ребятам пройти все этапы проектирования модели: от замысла до изготовления готового объекта из пластика.
Тех ребят, которые занимаются рисованием, графикой, заинтересовала возможность получить навыки работы с графическим планшетом. Работая в команде, школьники самостоятельно подключили устройства, установили программное обеспечение, познакомились с основными инструментами приложения и создали свои первые рисунки.
До конца учебного года ребятам предстоит познакомиться с приложениями для 3D моделирования объектов и проектирования 3D миров, разработать собственные VR/AR приложения для смартфонов, снимать и монтировать панорамное видео 360º.
Результатом образовательной деятельности по направлению «Виртуальная и дополненная реальность (VR/AR)» будет презентация школьниками одного из творческих проектов: «Моделирование виртуального мира», «Создание виртуального тура по поселку Матвеев Курган», «Создание панорамного видео о своей школе», «Проектирование приложения дополненной реальности», «Современные высокотехнологичные устройства для печати».
Виртуальная и дополненная реальность – особое направление кванториума, которое тесно связанное с каждым квантумом. Подготовка будущих специалистов в области информационных технологий (IT) по созданию и разработке VR/AR приложений в настоящее время актуальна, как никогда.
Второе направление - «Информационные технологии (IT)» - выбрали школьники, которые интересуются перспективными направлениями IT-индустрии: интернет вещей (IoT), машинное обучение (ML), блокчейн, информационная безопасность и т.д. На занятиях квантума дети делают первые шаги в программировании, реализуют свои навыки в разработке и создании сайтов, мобильных приложений, умных устройств. Ребята познакомились с визуальной средой программирования Scratch, разработали свои первые проекты «Создание простой игры». На следующем этапе им предстоит знакомство с программным обеспечением для разработки мобильных приложений, программирование устройств на операционной системе Android в MIT App Inventor.
Старшеклассники реализовали проекты по программированию микроконтроллерных плат Arduino: «Маячок», «Кнопочные ковбои», «Бегущий огонёк» и другие.
Выполняя проекты, ребята с работали с аналоговыми и цифровыми датчиками, с Arduino-совместимыми электронными компонентами (LCD-экран, погружная помпа, светодиод, сервомотор, модуль реле и т.п.).
В будущем ребята планируют разработку и реализацию проекта «Интеллектуальный агрокомплекс» (автоматизирует процесс полива растений, освещения и проветривания помещения теплицы согласно расписанию и показаниям датчиков в отсутствии человека).
Результатом образовательной деятельности по направлению «Информационные технологии (IT)» будет презентация школьниками одного из творческих проектов: «Умная теплица», «Создание мобильного приложения», «Создание компьютерной игры», «Создание сайта (блога)».
Мобильный технопарк «Кванториум» позволит привлечь обучающихся из сельских районов к исследовательской и изобретательской деятельности, показать им, что все направления обучения интересны и перспективны.
Общеинтеллектуальное мероприятие «Первые шаги в науку»
В рамках сотрудничества МБОУ Матвеево-Курганской сош №3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина и мобильного технопарка «Кванториум» (г. Ростов-на-Дону), с целью обеспечения доступности для детей из сельских районов дополнительного образования с применением высокотехнологичного оборудования, популяризации среди детей и молодежи инженерных направлений деятельности мобильного технопарка «Кванториум» 12 марта 2021 года состоялось общеинтеллектуального мероприятия "Первые шаги в науку". Организатор мероприятия - Мирошниченко Наталья Васильевна.
Мобильный технопарк "Кванториум". Подводим итоги учебного года (VR/AR, IT, Hi-Tech)
Всероссийский челлендж "Что такое наука?"
Комментарии (19)
#1 Наталья Васильевна, мой "+" в Вашу копилку! Приглашаю Вас на свою страничку! Успехов и удачи!
Наталья Нестерова , дата: 23.02.2021 в 16:14
#2 Наталья Васильевна, здравствуйте! Мой + в развитие Вашего Портфолио! Успехов на сайте!
Людмила Запольских, дата: 30.06.2019 в 13:20
#3 Наталья Васильевна, Желаю творчества и успешной работы над продолжением создания портфолио! Мой + Вам в поддержку и копилку рейтинга!
Светлана Трушина, дата: 16.05.2018 в 12:17
#4 Спасибо, Людмила Петровна! С удовольствием загляну на Вашу страничку!
Наталья Мирошниченко , дата: 06.03.2018 в 17:45
#5 Наталья Васильевна, здравствуйте,приветствую Вас на замечательном и очень дружном сайте, отправляю "+" для Вашего рейтинга. Приглашаю на мою страничку. С началом весны и радостного весеннего настроения!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 02.03.2018 в 19:34
#6 Спасибо, Ольга Михайловна, сайт Учпортфолио мне очень понравился! Впечатляет разнообразие форм и видов деятельности. Хочется принять участие во многих дискуссиях, потому что темы актуальные и касаются тебя лично.
Наталья Мирошниченко , дата: 26.01.2018 в 8:38
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 Туда Последняя