С нами 15418 учителей, 5268 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
0
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Елена Шугай , (на сайте с 23.11.2020 г.)
Был(а) на сайте 4 недели назад
Рейтинг: 0.2/2
442
просмотра
1
комментарий
8 564
место в рейтинге
Образование
Учебное заведение Квалификация
1 Красноярская государственная академия цветных металлов и золота
Год окончания: 1996
Уровень образования: Высшее
920550835.jpg
Металловедение и термическая обработка металлов
инженер-металлург
Повышение квалификации
Название курса Количество часов Сроки Документ
1 Основы обеспечения информационной безопасности детей
ООО Центр инновационного образования и воспитания
Тип: Повышение квалификации
Уровень: Федеральный
22 12.03.2020... Удостоверение о повышении квалификации
2 Педагог СПО в условиях ФГОС нового поколения
ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Тип: Профессиональная переподготовка
Уровень: Федеральный
270 17.03.2020... Диплом о профессиональной переподготовке ПП№0002899
3 Улучшение мастерства преподавателя в профессиональном образовании согласно ФГОС СПО по ТОП-50
ООО Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки
Тип: Повышение квалификации
Уровень: Региональный
72 17.03.2020... Удостоверение о повышении квалификации № 192410584178
Трудовой и педагогический стаж работы
Организация Должность Период
1 Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия Саяногорский политехнический техникум Мастер производственного обучения C 04.09.1997
и продолжаю работать
Награды, грамоты, благодарственные письма
Файл Описание
1 1225525407.jpg Республиканский конкурс "Мастер года - 2020"
2 1402756417.jpg Благодарность Министерства образования Республики Хакасия за подготовку студента к участию в республиканском конкурсе "Лучший студент 2019"
3 1090763306.jpg Грамота ГАПОУ РХ СПТ за высокий профессионализм в работе со студентами 2019
4 1513222288.jpg Грамота ГАПОУ РХ СПТ за эффективную организацию воспитательной работы в группе 2018
5 942918008.jpg Диплом за победу в новогоднем благотворительном марафоне "Верим в чудо, творим чудо" 2018
6 1038626364.jpg Участие в организации митинга, посвященного 73-й годовщине Победы в ВОВ
7 1308823324.jpg Благодарность администрации художественной школы "Колорит" за помощь в организвции поездки в г.Санкт-Петербург на конкурс "Симфония цвета"
8 914343418.jpg Участие в организации митинга, посвященного 72-й годовщине Победы в ВОВ
Инновационная деятельность
Файл Описание
1
Не загружен
План работы на год
2
Не загружен
Представление опыта работы согласно плану (на каком уровне представлен)
3
Не загружен
Педагогические технологии, используемые в практической деятельности (в рамках темы; диагностические данные, мониторинг)
4 Материалы, подтверждающие участие, организацию и проведение семинаров, мастер-классов в рамках темы. Уровень представления, разработки, отзывы
5
Не загружен
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся
6 Другие материалы
Результаты педагогической деятельности
Фотогалерея
Участие в профессиональных конкурсах
Название конкурса Сроки Уровень проведения Результат
1 Республиканский конкурс "Мастер года - 2020" 10 декабря 2020г. Республиканский уровень ПОБЕДИТЕЛЬ
2 Творческий конкурс профессионального мастерства "Битва профессий" 25.01.2019г. Уровень образовательного учреждения I МЕСТО
3 Всероссийский он-лайн конкурс "КОМАНДА АРТ-ПРОФИ" 2018 - 2019 ГОД Российский уровень Диплом участников
4 Республиканская выставка-конкурс технических проектов школьников и студентов "ТЕХНОТВОРЧЕСТВО ХАКАСИИ - 2019" Номинация "Станки, механизмы и другие технические устройства" 29 марта 2019г. Республиканский уровень сертификат участников
5 IV Межрегиональная выставка научно-технического творчества, прикладного и художественного искусства студентов "Профессиональное творчество и изобретательство" март 2019г. Межрегиональный конкурс II МЕСТО
6 Республиканская выставка-конкурс технических проектов школьников и студентов "ТЕХНОТВОРЧЕСТВО ХАКАСИИ - 2018" Номинация "Станки, механизмы и другие технические устройства" 28 марта 2018г. Республиканский уровень I МЕСТО
7 III Межрегиональная выставка научно-технического творчества, прикладного и художественного искусства студентов "Профессиональное творчество и изобретательство" 23 марта 2018г. Межрегиональный конкурс II МЕСТО
8 Республиканская выставка технического творчества "ТехноФест" 30 ноября 2017 г. Республиканский уровень сертификат участников
9 Республиканская выставка-конкурс технических проектов школьников и студентов "ТЕХНОТВОРЧЕСТВО ХАКАСИИ - 2016" Номинация "Станки, механизмы и другие технические устройства" 20 марта 2016г. Республиканский уровень II МЕСТО
Текстовый блок
"Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо, лучше совсем не делай" - Лев Николаевич Толстой
Мультимедиа
Мультимедиа
1
Мастер-класс с участием обучающихся по профессии "Мастер слесарных работ"
https://www.youtube.com/watch?v=_JF8cMDMK7U
Текстовый блок
Я - МАСТЕР
 
Я никогда не мечтала работать в образовании. Тем более становиться мастером. Хотя школу я заканчивала в педагогическом классе, по окончании которого получила характеристику – рекомендацию в педагогический институт. Нет, что вы, какой педагогический??? Эта работа совсем не по мне. Я поступила в Красноярский институт цветных металлов. 5 лет я изучала физическую химию, теплотехнику, обогащение, техническую механику и много других специальных предметов, далеких от педагогики.
Диплом я получала в середине трудных девяностых. Начались проблемы с трудоустройством – никому не нужна была вчерашняя студентка. Куда я только не обращалась. В лучшем случае: «Мы вам позвоним». От безысходности я позвонила по объявлению в наше профессиональное училище, и меня туда взяли  - секретарем. Я работала с документами, но судьба, шаг за шагом, постепенно вела меня к профессии «мастер производственного обучения».
Первую свою группу я запомнила на всю жизнь: я была их мастером, а они проверяли меня на прочность.
После первого своего выпуска я сделала несколько открытий: мало любить студентов, нужно уметь с них требовать; если студенты хорошо к тебе относятся, это не значит, что они будут учить твой предмет; нельзя показывать студентам, что ты чего-то боишься. Нужно находить со студентами общий язык, а для этого нужно смотреть ИХ фильмы, слушать ИХ музыку, не обязательно это любить – но обязательно знать.
Эти открытия помогли мне на первоначальном этапе. И каждая последующая группа (а их у меня было 8) открывала для меня какие-то новые грани моей профессии. Все группы были разные, но похожи они были в одном – они проверяли меня на  профессионализм. Ведь большая часть моих студентов – юноши. И на первых занятиях я  видела недоверие на их лицах: мастер – женщина? Да что она знает о машинах? И для того, чтобы исчез этот скепсис, я вставала к станкам,  разбирала, собирала механизмы и узлы. И постепенно вместо недоверия я начинала видеть заинтересованность в моем предмете. Наверно, самое главное открытие, которое я сделала, звучит так: студента можно увлечь, если увлечен сам, если горят глаза и не хочется покоя.
Но для увлечения нужны знания. А знания должны постоянно пополняться, ведь прогресс не стоит на месте. Вот почему я не только учу, но еще и учусь. Конечно, много информации беру из вебинаров и мастер-классов в Интернете, но самыми главными моими учителями в профессии являются мастера нашего политехнического техникума. Старший мастер считала самым главным в работе мастера – быть с группой. Мастер, говорила она,  не отдельно от группы – а часть группы, его взрослая часть. Еще один преподаватель научил учиться, перенимать малейший опыт. Другой научил работать руками, не бояться станков, а еще не бояться ошибаться. Потому что когда узнаешь что-то новое, ошибаться – это естественно. А я сколько работаю, столько учусь. С каждой новой группой, с каждым новым студентом учусь вместе.
Считаю, что главной движущей силой моей работы является любовь в широком понимании этого слова: к студентам, к коллегам, к жизни вообще. Только любовь может заставить человека творить. Любой педагог – это творец, а мастер производственного обучения – особенно.

Комментарии (1)

#1 Замечательная фотогалерея, отличное начало заполнения портфолио, так держать , отправляю "+"!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 13.12.2020 в 18:26  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.