С нами 12167 учителей, 4393 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
10694
комментария
276
блогов
5
сообществ
351
учебный материал
13
статей
8
мастер-классов
Юлия Пасынок
Был(а) на сайте 1 день назад
Просмотров: 960128, комментариев: 3576, рейтинг: 419.87/11007
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Экспериментальная работа
Тема Название документа Кем выдан Когда выдан
1 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21 2003
2 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2004
3 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство СОИПиПКК 2006
4 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2006
5 «Система формирования письменной речи младших школьников» Диплом Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2007
6 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2009 –  2010
7 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство № 536 Министерство образования Сахалинской области, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (ГОУ ДПО ИРОСО) 2010 – 2011
8 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство № 575 Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2010 – 2011
9 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС» (школьный уровень) Приказ МБОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2013
10 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС»
 
Приказ ДО № 839 от 11.10.2013г. Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2013
11 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе Свидетельство № 686 от 26.05.2014г. ИРОСО 2014, май
12 Образовательный мониторинг - инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС НОО Свидетельство № 783 от 06.10.2016г. ГБОУ ДПО ИРОСО 2016, октябрь
Содержание работы Сроки
1 Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 2007 – 2011
2 Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
3 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе 2011 – 2014
4 Диагностика УУД учащихся первых классов 2011 – 2012
5 Диагностика УУД учащихся первых и вторых классов 2012 – 2013
6 Диагностика УУД учащихся первых, вторых и третьих классов 2013 – 2014 
7 Диагностика УУД учащихся первых, вторых, третьих и четвертых классов 2014 – 2017 
8 Мониторинг образовательных достижений учащихся школы первой ступени 2012 – 2017
9 Образовательный мониторинг 2013 – 2017
10 Мониторинг  уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе 2013 – 2017

Комментарии

#1 Город наш заметает порошею, Рождество к нам приходит опять... Я желаю вам только хорошего, То, что можно друзьям пожелать.
Ольга Петрова, дата: 05.01.2015 в 18:17  
#2 Юлия Юрьевна! Поздравляю с Рождеством – Зимним светлым торжеством! Пусть Господь благословит, Светом дом ваш озарит!
Татьяна Мазурова, дата: 05.01.2015 в 17:43  
#3 Юлия Юрьевна, спасибо за поздравление) Если честно, то я вообще ничего не понимаю, как менять фон)))
Галина Довгань, дата: 05.01.2015 в 17:17  
#4 Юлия Юрьевна! С наступающим Рождеством Христовым! Мира вам, любви! Пусть Господь наполнит Счастьем ваши дни! Серебром сверкает Пусть пушистый снег. Радости желаем Вам на целый век!
Светлана Трушина, дата: 05.01.2015 в 15:31  
#5 Юлия Юрьевна, Вам мой плюс за кропотливую творческую работу на сайте! Загляните в копилочку моих уроков, наши проекты с детьми и в сообщество http://uchportfolio.ru/s4364944663
Ирина Матюшина, дата: 03.01.2015 в 22:05  
#6 Юлия Юрьевна! Поздравляю ВАС и вашу семью с Новым годом! Пусть он будет богатым на радостные, позитивные и добрые события! Здоровья, исполнения желаний и задуманного!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы