С нами 17213 учителей, 7316 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
338
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
4
учебных материала
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Наталья Гуднева, (на сайте с 14.08.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 месяц назад
Рейтинг: 634.47/720
492 687
просмотров
439
комментариев
28
место в рейтинге
Преемственность начального и основного общего образования
в условиях реализации ФГОС

 
Преемственность в образовании – это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка. Преемственность предполагает принятие общих для всех ступеней основной идеи, содержания образования, методов, организационных форм обучения и воспитания, методики определения результативности. Преемственность – это двусторонний процесс. С одной стороны − начальная ступень, которая формирует те знания, умения и навыки, которые необходимы для дальнейшего обучения в основной школе. С другой стороны – основная школа, которая развивает (а не игнорирует) накопленный в начальной школе потенциал. Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может стать ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования — формирование умения учиться.
 
Содержание работы Время проведения Ответственные
Семинар “Организация учебно-воспитательного процесса в адаптационный период”:
  • изучение материалов работы с детьми в начальной школе;
  • изучение личных дел учащихся;
  • согласование норм оценок и требований к учащимся;
  • составление психолого-педагогической характеристики класса;
  • составление программы сопровождения учащихся в адаптационный период;
  • выявление потребностей педагогов в помощи специалистов СПС
Август Заместители директора по УР, специалисты социально-психологической службы, классный руководитель
Оценка состояния здоровья и физического развития учащихся Сентябрь Фельдшер, классный руководитель, учителя физкультуры
Индивидуальная работа с учащимися, испытывающими трудности в период адаптации В течение года Классный руководитель, учителя предметники
 
Определение индивидуальных целей учителей 5 классов в решении проблемы преемственности (собеседования с учителями) Сентябрь Администрация
Посещение уроков в 5 классах. Цель: определение уровня адаптации учащихся Сентябрь Психолог, учителя, заместитель директора по УР
Входной административный контроль.
 Цель: проверить качество усвоения учебного материала предыдущего класса
Октябрь Заместители директора по УР
Анализ входного контроля Октябрь НМС
Диагностика адаптационных процессов у учащихся 5 классов Сентябрь-октябрь Социально-психологическая служба, классный руководитель
Подготовка к родительскому собранию: посещение уроков, анкетирование учащихся и родителей, беседы с учителями, специалистами СПС. Сентябрь-октябрь Администрация, классный руководитель, социально-психологическая служба
Анализ программ и методических рекомендаций по преемственности преподавания русского языка. Цель: изучение программы по русскому языку, выработка единых требований Ноябрь НМС
 
Взаимопосещение уроков русского языка и литературы.
 Цель: ознакомление со стилем, темпом, формами работы учителей будущих выпускников начальной школы
Декабрь Заместитель директора по УР, руководители  МО
Семинар для классных руководителей 5 классов «Психологические возможности детей младшего подросткового возраста» Декабрь Специалисты социально-психологической службы
Предварительная расстановка кадров в будущих пятых классах Январь Администрация
Знакомство учащихся начальных классов с учебным процессом в среднем звене Январь май Классный руководитель  4 класса
Заседание ПМПК «Индивидуальные особенности обучающихся «группы риска» и обучающихся с ОВЗ» Январь Председатель школьного
ПМПК
 
Диагностика готовности учащихся начальных классов к переходу в среднее звено Март- апрель Специалисты социально-психологической службы, заместитель директора по УР
Заседание ПМПК «Готовность учащихся выпускных начальных классов к переходу в среднее звено»:
  • предварительное комплектование класса;
  • уточнение адаптационного потенциала учащихся;
  • составление индивидуальных программ адаптации
Апрель Председатель Школьного ПМПК
Знакомство классных руководителей, учителей – предметников средней школы с учащимися выпускных классов начальной школы (посещения уроков в 4-х классах учителями средней школы, участие преподавателей средней школы и будущих классных руководителей в работе родительских собраний 4-х классов и т.д.) Апрель май Администрация, классные руководители
Итоговые контрольные работы в 4 классе по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Совместный анализ работ  Апрель Руководители МО
Итоговая контрольная работа в 4-х классах по ознакомлению с окружающим миром. Совместный анализ работ Май Учителя начальной школы, учителя- предметники
Совместное заседание МО учителей начальной школы и основной школы по итогам контрольных работ Май Руководители МО
Подготовка и проведение выпускного праздника в 4 классе. Май Классный руководитель, организатор
Совместное итоговое родительское собрание. Цель: «Особенности адаптации пятиклассников» Май Администрация
 
2017 год





2016  год




2015 год 





2014 год





 

Комментарии (439)

#1 Наталья Викторовна, приглашаю Вас прогуляться по моим страничкам. Буду рада вашим комментариям.
Галина Пожарова, дата: 01.07.2015 в 7:41  
#2 Наталья Викторовна,Ура! Наконец-то свершилось! Заброшены в угол дела, И все вдруг вокруг изменилось, И хочется сердцу тепла! Тепла, тишины и покоя, И южных волшебных ночей, Загара, морского прибоя, И солнечных летних лучей! Да здравствует отпуск желанный, Пакуйте же сумки скорей! С настроем лихим, чемоданным Летите за девять морей!
Тамара Спиридонова, дата: 29.06.2015 в 12:45  
#3 Наталья Викторовна, Здравствуйте! Хочу пригласить Вас просмотреть мой новый блог, который посвящен реке Иртыш. Жду Вас в гости, буду рада Вашим комментариям!
Ирина Поддубная, дата: 23.06.2015 в 13:26  
#4 Наталья Викторовна, 22 июня 2015 года исполняется 74 года со дня начала Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Эта трагическая дата навсегда останется в памяти граждан нашего Отечества.Война унесла более 27 миллионов жизней советских граждан. В День памяти и скорби, 22 июня, по всей России и в других странах пройдёт торжественная акция, во время которой активисты молодёжных и других общественных объединений выйдут на площади и воинские мемориалы и зажгут вместе с ветеранами «свечи памяти».
Елизавета Левахина, дата: 22.06.2015 в 15:20  
#5 Наталья Викторовна, Мы поздравляем нынче всех! С великим Днем России, Пусть всем сопутствует успех, Чтоб счастливы все были!
Тамара Спиридонова, дата: 13.06.2015 в 6:36  
#6 Наталья Викторовна, От души сегодня поздравляем С днем России мы страну и граждан, Всем здоровья, радости желаем, Счастья и успехов в деле каждом! Несмотря на трудности, проблемы, Лучшей быть страна не перестала, И друг другу пожелаем все мы, Чтоб она еще прекрасней стала!
Светлана Трушина, дата: 13.06.2015 в 1:24  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ