338
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 4
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 4
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Наталья Гуднева, (на сайте с 14.08.2014 г.)
Был(а) на сайте 8 месяцев назад
Рейтинг:
584.47/719
488 000
просмотров
|
439
комментариев
|
31
место в рейтинге
|
|
Преемственность начального и основного общего образования
в условиях реализации ФГОС
в условиях реализации ФГОС
Преемственность в образовании – это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка. Преемственность предполагает принятие общих для всех ступеней основной идеи, содержания образования, методов, организационных форм обучения и воспитания, методики определения результативности. Преемственность – это двусторонний процесс. С одной стороны − начальная ступень, которая формирует те знания, умения и навыки, которые необходимы для дальнейшего обучения в основной школе. С другой стороны – основная школа, которая развивает (а не игнорирует) накопленный в начальной школе потенциал. Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может стать ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования — формирование умения учиться.
Содержание работы | Время проведения | Ответственные |
Семинар “Организация учебно-воспитательного процесса в адаптационный период”:
|
Август | Заместители директора по УР, специалисты социально-психологической службы, классный руководитель |
Оценка состояния здоровья и физического развития учащихся | Сентябрь | Фельдшер, классный руководитель, учителя физкультуры |
Индивидуальная работа с учащимися, испытывающими трудности в период адаптации | В течение года | Классный руководитель, учителя предметники |
Определение индивидуальных целей учителей 5 классов в решении проблемы преемственности (собеседования с учителями) | Сентябрь | Администрация |
Посещение уроков в 5 классах. Цель: определение уровня адаптации учащихся | Сентябрь | Психолог, учителя, заместитель директора по УР |
Входной административный контроль. Цель: проверить качество усвоения учебного материала предыдущего класса |
Октябрь | Заместители директора по УР |
Анализ входного контроля | Октябрь | НМС |
Диагностика адаптационных процессов у учащихся 5 классов | Сентябрь-октябрь | Социально-психологическая служба, классный руководитель |
Подготовка к родительскому собранию: посещение уроков, анкетирование учащихся и родителей, беседы с учителями, специалистами СПС. | Сентябрь-октябрь | Администрация, классный руководитель, социально-психологическая служба |
Анализ программ и методических рекомендаций по преемственности преподавания русского языка. Цель: изучение программы по русскому языку, выработка единых требований | Ноябрь | НМС |
Взаимопосещение уроков русского языка и литературы. Цель: ознакомление со стилем, темпом, формами работы учителей будущих выпускников начальной школы |
Декабрь | Заместитель директора по УР, руководители МО |
Семинар для классных руководителей 5 классов «Психологические возможности детей младшего подросткового возраста» | Декабрь | Специалисты социально-психологической службы |
Предварительная расстановка кадров в будущих пятых классах | Январь | Администрация |
Знакомство учащихся начальных классов с учебным процессом в среднем звене | Январь май | Классный руководитель 4 класса |
Заседание ПМПК «Индивидуальные особенности обучающихся «группы риска» и обучающихся с ОВЗ» | Январь | Председатель школьного ПМПК |
Диагностика готовности учащихся начальных классов к переходу в среднее звено | Март- апрель | Специалисты социально-психологической службы, заместитель директора по УР |
Заседание ПМПК «Готовность учащихся выпускных начальных классов к переходу в среднее звено»:
|
Апрель | Председатель Школьного ПМПК |
Знакомство классных руководителей, учителей – предметников средней школы с учащимися выпускных классов начальной школы (посещения уроков в 4-х классах учителями средней школы, участие преподавателей средней школы и будущих классных руководителей в работе родительских собраний 4-х классов и т.д.) | Апрель май | Администрация, классные руководители |
Итоговые контрольные работы в 4 классе по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Совместный анализ работ | Апрель | Руководители МО |
Итоговая контрольная работа в 4-х классах по ознакомлению с окружающим миром. Совместный анализ работ | Май | Учителя начальной школы, учителя- предметники |
Совместное заседание МО учителей начальной школы и основной школы по итогам контрольных работ | Май | Руководители МО |
Подготовка и проведение выпускного праздника в 4 классе. | Май | Классный руководитель, организатор |
Совместное итоговое родительское собрание. Цель: «Особенности адаптации пятиклассников» | Май | Администрация |
2017 год
2016 год
2015 год
2014 год
2016 год
2015 год
2014 год
Комментарии (439)
#1 Наталья Викторовна, большое спасибо за оценку моего портфолио! Вам мой +!
Татьяна Дьяченко, дата: 08.11.2014 в 22:50
#2 Мой Вам "+"
Маргарита Захарова, дата: 08.11.2014 в 15:34
#3 Наталья Викторовна, спасибо БОЛЬШОЕ!!!!
Анжела Бурцева, дата: 06.11.2014 в 0:17
#4 Спасибо, Наталья Викторовна, за поздравление!И Вас с праздником! Считаю, что учителя - главные творцы ЕДИНСТВА НАЦИИ!
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 04.11.2014 в 16:43
#5 Наталья Викторовна! с праздником! День народного единства Сохранил традиций тень. Будет пусть благословен Этот праздник, этот день. Пусть удача к Вам пристанет, Как в порту пристал корабль, Пусть Вас Бог от бед хранить, Много лет желаю жить!
Светлана Трушина, дата: 04.11.2014 в 16:26
#6 Наталья Викторовна, с праздником вас! У замечательного педагога замечательные воспитанники. Мой +!
Елена Маратовна Онищук, дата: 04.11.2014 в 16:02
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 Туда Последняя