Цель: воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу. Задачи: -на примере прочитанных рассказов, стихов составить у учащихся понятие о настоящей бескорыстной дружбе, что такое дружба, какой должен быть настоящий друг; -поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему; -воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение ребят друг к другу. Данная работа является наглядным пособием к классному часу и поможет учителю в его проведении.

Добавлен: 22.04.2017 в 10:23
Автор: Зинаида Бохан
Количество загрузок файла: 194
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Цель: воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу. Задачи: -на примере прочитанных рассказов, стихов составить у учащихся понятие о настоящей бескорыстной дружбе, что такое дружба, какой должен быть настоящий друг; -практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем; -приобретут навыки работы в сотрудничестве; -поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему; -воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение ребят друг к другу.

Добавлен: 22.04.2017 в 5:21
Автор: Зинаида Бохан
Количество загрузок файла: 147
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Цель: воспитание культуры толерантности младших школьников. Задачи: •Способствовать воспитанию важных личностных качеств младшего школьника: доброты, милосердия, терпимости, уважения другого через учебно-воспитательный процесс; •Развивать навыки самопознания, самоорганизации, самоконтроля; •Формировать коммуникативные навыки учащихся; •Совершенствовать воспитательную работу класса через использование современных педагогических технологий, достижений области психологии младшего школьника, технологии управления воспитательным процессом; •Установить тесное сотрудничество семьи и школы в решении воспитательных задач; •Формировать классный коллектив на основе принципов взаимоуважения, взаимопомощи, сотрудничества; •Обеспечить ребенку чувство психологической защищенности, доверия к окружающему миру; •Создать атмосферу радости и доброжелательного сосуществования старших и младших. Важно не упустить в воспитании детей стремление делать добрые дела бескорыстно, не за вознаграждение, а лишь за самодовольствие от того, что твой труд приносит пользу школе, твоей семье, родному селу, стране.

Добавлен: 30.01.2016 в 11:46
Автор: Зинаида Бохан
Количество загрузок файла: 162
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Цель: выявить необходимость совместного отдыха родителей и их детей. Задачи: - проанализировать возможные формы отдыха родителей и их детей; - способствовать формированию осознания необходимости совместного отдыха родителей и их детей; - продумать формы совместного отдыха родителей и их детей.

Добавлен: 29.01.2016 в 21:52
Автор: Зинаида Бохан
Количество загрузок файла: 238
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Цели: ознакомить родителей учащихся с возрастными особенностями первоклассников и способствовать формированию представления возможности увлеченности и увлекаемости в этом возрастном периоде. Задачи: выявить точки зрения родителей учащихся класса об увлеченности их детей; обсудить вопрос об увлекаемости первоклассников и выявить отношение родителей с увлеченностью и увлекаемостью учащихся класса. Необходимость проведения родительского собрания по данной теме вызвана проявлением тревожности родителей по поводу частой необоснованной смены интересов и увлечений детей 7-8 летнего возраста. Среди родителей наблюдается разное отношение к такой частой смене занятий их детей. Поэтому классному руководителю предстоит создать на данном родительском собрании такие условия, чтобы, не игнорируя разные мнения родителей по данному вопросу, попытаться извлечь ценность каждого из противоположных явлений и достичь формирования спокойного адекватного отношения и к увлечениям, и увлеченности первоклассников.

Добавлен: 29.01.2016 в 19:03
Автор: Зинаида Бохан
Количество загрузок файла: 153
Оценка: 0 баллов (0 голосов)