С нами 15429 учителей, 5273 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
4026
моих комментариев
31
блог
1
сообщество
44
учебных материала
13
статей
0
мастер-классов
8
экскурсий
39
дискуссий
36
новостей
Любовь Хабарова, (на сайте с 02.10.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 месяц назад
Рейтинг: 432.56/4063
405 706
просмотров
679
комментариев
20
место в рейтинге
Память о моих учениках в коллекциях, которые мы собирали вместе.
Собираем коллекцию “Teddy Bears”
 в кабинете английского языка 

 
Цель – собирать коллекцию мишек Тэдди, как объекта страноведения.
         Задачи: 1. Побуждение детей к  получению информации об объекте коллекционирования;
2. Включение коллекций в организацию внеурочных мероприятий с учащимися;
3. Работа по формированию у учащихся бережного отношения к коллекции.
       
На некоторых медвежатах бумажные бирки – сердечки с надписью “This is present from…” (Этот подарок от…). Это показывает детям то, что многие ребята, которые закончили школу, любили английский и оставили в подарок кабинету своего мишку Тэдди.

Однажды домашним заданием для 5 и 6 класса будет: найти в интернете информацию о нашей коллекции, а именно ответить на вопросы по коллекции.
  1. Откуда родом мишка Тедди?
  2. В каком году родился мишка Тедди?
  3. Знаете историю швеи по имени Маргарет Штайф?
  4. По одной из версий, в честь какого президента он назван Тедди?
  5. Где и когда открылся первый музей медведей?
  6. Каков новый дизайн мишек от фирмы Carte Blanche с 1995 года?
  7. В каких странах есть музеи?
 
Учащиеся принесут примерно такие ответы:
1. Мишка Тэдди родом либо из Германии, либо из Америки. Между этими странами идет спор.
2. Принято считать датой его рождения – 1902 год.
3. Немецкая девочка Маргарет Штайф шила милые мягкие игрушки. Однажды попросила своего племянника нарисовать эскиз медведя для игрушки. Он нарисовал медвежонка, стоящего на двух ногах. Она сшила медвежонка, который очень понравился покупателям.
4. Назван в честь 24 президента США Теодора Рузвельта.
5. Первый музей открылся в Великобритании.
6. Это серые медвежата с заплатками и голубым носом.
7. Музеи есть в Германии, России, Корее.
Память о моих учениках в коллекциях, которые мы собирали вместе!
Собираем коллекцию вкладышей
от жевачек “Love is...”
 в кабинете английского языка  

     
Цель – собирать коллекцию вкладышей от жевачек “Love is…”, вызывая интерес учащихся к английским надписям на вкладышах, желание переводить надписи, пополняя свой лексический запас.
 
        Идея коллекции в кабинете возникла после проведения с ученицей 8 класса исследовательской работы по теме “Love is… - сладкая помощь твоему английскому”. У девочки была собрана коллекция, по которой мы проводили анализ надписей. Мы разобрали их по темам грамматики: предложения, где встречаются определенный и неопределенный артикли, множественное число существительных, степени сравнения прилагательных, использование времен активного залога и другие.

 
На основе этого материала в последующем с другими учащимися мы стали создавать свои коллекции рисунков с английскими надписями: School for me is…”, “My family is…”, My home is…” и другие.

Портфолио моих учеников
                                                

Комментарии (679)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 112 113 114 Последняя

#1 Любовь Викторовна, у Вас очень яркое и интересное портфолио! Желаю Вам творческих успехов!
Дарья Шахворостова, дата: 18.02.2021 в 14:02  
#2 Любовь Викторовна, добрый день, очень информативная и интересная у вас страничка, есть полезный материал. Мой вам +
ирина машковцева, дата: 07.01.2021 в 13:36  
#3 Любовь Викторовна, спасибо за посещение моей странички и поддержку! И Вам всех благ!
Елена Пятышева, дата: 30.08.2020 в 22:18  
#4 Любовь Викторовна, здравствуйте, как много у Вас разнообразных материалов! Несомненный + в копилочку!
Елена Пятышева, дата: 10.08.2020 в 0:46  
#5 Любовь Викторовна, здравствуйте, рада была посетить ваш сайт портфолио
Наталья Поняева, дата: 26.07.2020 в 22:34  
#6 Любовь Викторовна, здравствуйте. Какие интересные и яркие проекты выполняют ваши ученики!
Наталья Поняева, дата: 22.07.2020 в 3:40  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы