4026
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
Любовь Хабарова, (на сайте с 02.10.2015 г.)
Был(а) на сайте 11 месяцев назад
Рейтинг:
435.68/4070
|
1 239 720
просмотров
|
686
комментариев
|
46
место в рейтинге
|
Исследовательские работы защищали на районных Ломоносовских чтениях
| № | Год | Количество участников | Вид творческой работы |
| 1 | Декабрь 2018 год | Пешкова Мария, 5 класс | Исследовательская работа "Как составить английскую загадку" |
| 2 | Январь 2018 год | Кренделева Катя, 7 класс | Исследовательская работа "Love is... - сладкая помощь твоему английскому" |
| 3 | 2017 год | Репина Дарья, 2 класс | Исследовательская работа "Сходства и отличия Кремлёвских курантов в Москве и Биг Бена на башне Святого Стефана в Лондоне" |
| 4 | Январь 2016 год | Поротова Лида, 6 класс | Исследовательская работа "Методы и приемы запоминания иностранных слов" |
| 5 | Январь 2016 год | Бурчалов Кирилл, 8 класс | Исследовательская работа "Основные отличия русского и английского языков" |
| 6 | 2014 год | Поротова Лидия, 5 класс | Исследовательская работа "Стихосложение в англоязычной и русскоязычной поэзии" |
| 7 | 2012 год | Бурчалов Кирилл, 5 класс | Исследовательская работа "Английские заимствования в русском языке" |
| 8 | 2012 год | Стогов Даниил, 5 класс | Исследовательская работа "Великобритания – это остров. Можно ли попасть из Великобритании в Европу сухопутным путем?" |
| 9 | 2012 год | Булыгин Никита, 6 класс | Исследовательская работа "Чем Англия отличается от Великобритании?" |
| 10 | 2011 год | Сметанина Яна, 9 класс | Исследовательская работа "Использование рифмовок при изучении английского языка" |
| 11 | 2011 год | Костина Юлия, 9 класс | Исследовательская работа "Англоязычные надписи на одежде учащихся нашей школы" |
| 12 | 2010 год | Пеняга Юлия, 9 класс | Исследовательская работа "Несколько главных причин почему надо изучать английский язык" |
| 13 | 2009 год | Плешкова Елена, 9 класс | Исследовательская работа "Сравнение частей речи в русском и английском языках" |
Исследовательская работа по английскому языку Поротовой Лиды 5 класс, 2014 год
| Скриншот | Учебный материал |
 |
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 14.11.2015 в 19:15
Автор: Любовь Хабарова Количество загрузок файла: 750 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
 |
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 14.11.2015 в 19:16
Автор: Любовь Хабарова Количество загрузок файла: 448 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
 |
Сравнивая английские и русские стихи, мы узнали, что без рифмы не будет стиха. Чтобы подобрать рифмующиеся слова в английском языке, необходимо знать правила чтения английских слов. Одним из основных критериев, как англоязычного, так и русскоязычного стиха является его смысл, содержание. Мы перевели несколько английских стихотворений и получили «нескладушки», которые, впрочем, нам помогали учить лексику. Кроме того, мы узнали, что существуют художественные переводы английских стихов.
Мы искали подтверждение или опровержение слов писателя В.Онуфриева, и можем сделать следующие выводы:
1. Согласимся с автором, что рифма и благозвучие слов нам помогают заучить стих.
2. И добавим, что неблагозвучный и нерифмованный перевод англоязычных стихов, нам помогает пополнить словарь английской лексики и учит нас применять правила английской грамматики. На уроках английского языка он полезен.
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 29.10.2015 в 1:00
Автор: Руководитель - учитель английского языка Л.В. Хабарова Количество загрузок файла: 586 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
Поздравляю Поротову Лиду за победу в конкурсе исследовательских работ!
Комментарии (686)
#1 Любовь Викторовна, приглашаю Вас пройти опрос на моей странице.
Татьяна Образцова, дата: 13.12.2015 в 13:28
#2 Любовь Викторовна, прошла опрос и проголосовала. Вопросы интересны для обсуждения. Сама изучала в школе немецкий язык на отлично, участвовала в олимпиадах, имела хорошие результаты, в институте всё тоже было на отлично. Но вот дальше мне эти знания не понадобились и практически всё сошло на нет. Нужен ли иностранный язык абсолютно каждому нашему студенту, из которых большинство не владеют грамотной устной и письменной речью на родном русском языке? А за плечами у них основное общее образование.
Татьяна Образцова, дата: 13.12.2015 в 13:27
#3 Любовь Викторовна, здравствуйте,спасибо за приглашение! Приняла участие в голосовании по всем вопросам опроса. Очень интересные вопросы!
Гульнара Айтуганова, дата: 13.12.2015 в 13:03
#4 Любовь Викторовна, мой + вам в копилку рейтинга
Галина Борискина , дата: 13.12.2015 в 5:55
#5 Любовь Викторовна, спасибо за приглашение, поучаствовала в вашем опросе с интересом. Признаюсь, на эту тему я устала говорить. Вы правы, что сейчас мы провожаем из школы выпускников на нуле, и вообще... всё правда. Пока английского не будет каждый день по одному иль два урока, ничего серьезного не выйдет, будут знать английский (любой иностранный) только единицы. Вообще, по этой теме много проблем, обсуждать долго, но сдвигов от наших желаний и хотений не будет, что печально. Это мое мнение. А опрос ваш актуален и нам следует больше говорить об этом вслух, открыто и адресовать речи не меж собой только, а в верхи...
Ольга Степанова, дата: 13.12.2015 в 3:52
#6 Любовь Викторовна, погуляла по Вашим новым страничкам. Все замечательно и интересно! Действительно, у талантливого учителя и ученики талантливы! С нетерпением жду страничек, которые в работе. Их названия обещают интересную и полезную информацию.
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 13.12.2015 в 0:37
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Туда Последняя