УчПортфолио

4
моих комментария

0
блогов

0
сообществ

0
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

0
новостей

Ирина Черникова, (на сайте с 16.01.2018 г.)

Был(а) на сайте 2 месяца назад

Рейтинг: 0.8/18

9 782 просмотра	12 комментариев	6 992 место в рейтинге

«Воспитание, полученное человеком,
закончено, достигло своей цели,
когда человек настолько созрел, что
обладает силой и волей самого себя
образовывать в течение дальнейшей
жизни и знает способ и средства, как
он это может осуществить.»
Адольф Дистервег

План работы
по самообразованию педагога
Черниковой Ирины Анатольевны

Тема: «Воспитание патриотических качеств посредством творческой и социально-значимой деятельности».
Актуальность темы:
Актуальность темы данного исследования обусловлена необходимостью постоянного обновления форм и методов организации воспитательной работы с учащимися, направленной на формирование патриотических чувств. Эта необходимость возникает в связи с тем, что изменяются социальные обстоятельства, в которых меняются и сами дети (необходимо учитывать их возрастные, индивидуальные особенности, национальный и этнический состав коллективов детей и т.п.), а это, в свою очередь, требует от педагога постоянного поиска наиболее результативных средств педагогического взаимодействия, позволяющего решать задачи патриотического воспитания.
Цель:
выявить особенности патриотического воспитания на современном этапе на занятиях и в воспитательной деятельности.
Задачи:

Проследить историю патриотического воспитания в России.
Выявить проблемы патриотического воспитания на современном этапе.
Проанализировать особенности патриотического воспитания в группах творческого объединения «3D» (школьный возраст от 11 до 17 лет)

Предполагаемый результат:
Повысится социально-нравственный потенциал и профессиональная компетенция в вопросах патриотического воспитания учащихся.
В группах творческого объединения «3D» создадутся необходимые условия по формированию патриотических чувств.

В работе использован сравнительно-исторический метод, который позволяет понять данную проблему на разных этапах истории, и эмпирические методы: рейтинг, обобщение педагогического опыта, теоретические и практические методы педагогического исследования.

Этапы работы

№	Содержание работы	Сроки
1	*Теоретический этап* Изучение методической литературы по данной проблеме: 1. Агеева О.Г. К вопросу о патриотическом сознании в России первой четверти XVIII века// Мировосприятие и самосознание русского общества (ХI-ХХ вв.): Сб. ст. М.: ИРИ РАН, 1994. (эл.книга) 2. Аронов А. Воспитываем патриотизм // А.В. Аронов Дошкольное воспитание, 1988. (эл.книга) 3. И.А. Пушкарева. Идея патриотизма в советской и русской педагогике / Все для классного руководителя. М – Пилотный выпуск, 2011(эл.книга) 4. Вырщиков А. Н., Кусмарцев М. Б. Патриотическое воспитание молодёжи в современном российском обществе / Монография. – Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2009. (эл.книга) 5. Вырщиков А. Н., Кусмарцев М. Б. Служение Отечеству как смысл российского патриотизма. Научно-популярное издание. - Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2009. (эл.книга) 6. М.М. Кром. К вопросу о времени зарождения идеи патриотизма в России// Мировосприятие и самосознание русского общества (XI-XX вв.). -М., 1994. (эл.книга) 7. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий/ авт.-сост. И.А. Пашкович.- 2-е изд., стереотип. – Волгоград: Учитель, 2008. – 169 с. 8. Система патриотического воспитания: планирование, педагогические проекты, разработки тематических занятий и сценарии мероприятий / авт. –сост. Е.Ю. Александрова и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – 203. 9. Патриотическое воспитание в лагере: традиционные и творческие дела/ авт. –сост. А.Ю. Соловьев, С.С. Шихарев. – Волгоград: Учитель, 2007. – 201 с. 10. Поиск материалов в интернете	В течении года
2	*Практическое решение проблемы* Проведение семинара для педагогов, ведущих работу в области патриотического воспитания. Прохождение курсов повышения квалификации Проведение практических занятий в группах т.о. «3D»	Сентябрь - май
3	*Оценочный этап* Подведение итогов самостоятельной работы Анализ работы по теме самообразования Выпуск методических рекомендаций для педагогов дополнительного образования ДДТ.	Апрель - май

Комментарии (12)

Начало Сюда 1 2 Туда Последняя

#1 Ирина Анатольевна, здравствуйте, случайно заглянула на вашу страничку да так и осталась, пока не познакомилась с вами ближе, желаю успешной работы над созданием странички и мой +.

Римма Сой, дата: 06.02.2018 в 12:48