211
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 14
учебных материалов 3
статьи 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 14
учебных материалов 3
статьи 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Екатерина Пупкова, (на сайте с 21.05.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
55.81/414
427 625
просмотров
|
389
комментариев
|
279
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
СУПЕРЧИТАТЕЛЬ
Для вас, ребята! Готовьтесь!
5-6 класс
Мы в ответе за тех, кого приручили
1.Ю, Коваль “Недопесок Наполеон III” www.e-reading.by/bookreader.php/28128/Koval%27_-_Nedopesok.html
2.Н.Гернет “Катя и крокодил” www.e-reading.by/bookreader.php/14539/Yagdfel%27d%2C_Gernet_-_Katya_i_Krokodil.html
3. Я.Ларри “Необыкновенные приключения Карика и Вали” www.e-reading.by/bookreader.php/32987/Larri_-_Neobyknovennye_priklyucheniya_Karika_i_Vali.html
4. Д.Пеннак “Собака Пес” e-libra.ru/read/153126-sobaka-pes.html
5. C.Лаврова “Верните город на место”
7-8 класс
Экология души
1. Д.Даррелл “Моя семья и другие животные” www.e-reading.by/bookreader.php/18364/Darrel_-_Moya_sem%27ya_i_drugie_zveri.html 2.Жаклин Кэлли “ Эволюция Кэлпурнии Тейт” ,www.e-reading.by/bookreader.php/1038192/Kelli_-_Evolyuciya_Kelpurnii_Teyt.html
3. В.Каверин “Юность Тани” (1 часть романа “Открытая книга”) www.e-reading.by/bookreader.php/24657/Kaverin_-_Otkrytaya_kniga.html
4. О.Колпакова “Луч широкой стороной”
5. О.Раин “Игра в поддавки”
9-11 класс
Экология души
1. Э.Веркин “Через сто лет” loveread.ec/read_book.php?id=46577&p=1
2. Рэй Брэдбери - рассказы ”Будет ласковый дождь” www.rulit.me/books/budet-laskovyj-dozhd-read-73290-1.html ,”Вельд” mreadz.com/read-22048 3. Стругацкие “Пикник на обочине” www.e-reading.by/bookreader.php/55056/Strugackiii_-_Piknik_na_obochine.html
![](/users_content/f016f25df05b5b1bc2b8ec0f72d5120c/images/590.gif)
5-6 класс
Мы в ответе за тех, кого приручили
1.Ю, Коваль “Недопесок Наполеон III” www.e-reading.by/bookreader.php/28128/Koval%27_-_Nedopesok.html
2.Н.Гернет “Катя и крокодил” www.e-reading.by/bookreader.php/14539/Yagdfel%27d%2C_Gernet_-_Katya_i_Krokodil.html
3. Я.Ларри “Необыкновенные приключения Карика и Вали” www.e-reading.by/bookreader.php/32987/Larri_-_Neobyknovennye_priklyucheniya_Karika_i_Vali.html
4. Д.Пеннак “Собака Пес” e-libra.ru/read/153126-sobaka-pes.html
5. C.Лаврова “Верните город на место”
7-8 класс
Экология души
1. Д.Даррелл “Моя семья и другие животные” www.e-reading.by/bookreader.php/18364/Darrel_-_Moya_sem%27ya_i_drugie_zveri.html 2.Жаклин Кэлли “ Эволюция Кэлпурнии Тейт” ,www.e-reading.by/bookreader.php/1038192/Kelli_-_Evolyuciya_Kelpurnii_Teyt.html
3. В.Каверин “Юность Тани” (1 часть романа “Открытая книга”) www.e-reading.by/bookreader.php/24657/Kaverin_-_Otkrytaya_kniga.html
4. О.Колпакова “Луч широкой стороной”
5. О.Раин “Игра в поддавки”
9-11 класс
Экология души
1. Э.Веркин “Через сто лет” loveread.ec/read_book.php?id=46577&p=1
2. Рэй Брэдбери - рассказы ”Будет ласковый дождь” www.rulit.me/books/budet-laskovyj-dozhd-read-73290-1.html ,”Вельд” mreadz.com/read-22048 3. Стругацкие “Пикник на обочине” www.e-reading.by/bookreader.php/55056/Strugackiii_-_Piknik_na_obochine.html
![](/users_content/f016f25df05b5b1bc2b8ec0f72d5120c/images/590.gif)
Присоединяйся!
Библиотека М. Горького организовала волонтерское движение "Орфографический дозор", его цель - исправление ошибок на улицах нашего города.
Участвуйте в движении «Орфографический дозор»! Привлекайте к нему своих друзей, близких, родственников, коллег! Все вместе мы сможем сделать Екатеринбург городом без грамматических ошибок.
Мы уже активно участвуем в этом движении, особенно учащиеся 7Б и 5Д классов.
Со страничкой этого движения, а также с нашими находками ошибок можно познакомиться по адресу http://biblio28.ru/virtualnaya-sluzhba-russkogo-yazyka.html
Внеурочная деятельность по предмету
Приобщению детей к мировым художественным ценностям способствуют выезды с детьми в Москву, Санкт-Петербург, Казань, города Европы, где обязательно посещаются музеи. При посещении Санкт-Петербурга учащиеся побывали в Эрмитаже, Русском Музее, в Лицее, в Москве состоялось посещение Пушкинского музея, при посещении Казани была организована экскурсия в музей Мусы Джалиля, а также были посещены дома-музеи Шиллера и Гёте в Веймаре.
Огромную роль играет и посещение театра. Только за последний год совместно с учащимися удалось побывать на спектаклях «Белая гвардия», «Мертвые души», «Мастер и Маргарита».
Год выезда | Место | Классы |
2012 | Санкт-Петербург | 9 класс |
2013 | Германия-Франции | 7 класс |
2013 | Кунгурская пещера | 5 класс |
2014 | Казань | 6 класс |
Огромную роль играет и посещение театра. Только за последний год совместно с учащимися удалось побывать на спектаклях «Белая гвардия», «Мертвые души», «Мастер и Маргарита».
![](/users_content/f016f25df05b5b1bc2b8ec0f72d5120c/images/ac007b6a39ec6a507888170a88652c4a.gif)
Учащиеся под моим руководством приняли участие в ряде мероприятий. Так, команда 10 А класса в 2012 году приняла участие и вышла во второй этап в заочном этапе телекоммуникационного проекта, инициированного МБОУ-гимназией №39, под названием «Путешествие с азбукой и без». Участие в открытом городском интернет-конкурсе сплотило учащихся и способствовало созданию алгоритмов совместной плодотворной работы.
Умение выражать свою точку зрения реализуется через участие в конкурсах сочинений и эссе. В 2011 году в рамках районного конкурса эссе «Я голосую за мир!» учащиеся 6 А класса приняли активное участие и были отмечены грамотами. Наибольший успех имело эссе Андроновой Елены. В 2013 году учащиеся 10 А класса Туровинин Ярослав и Киселева Ксения приняли участие в конкурсе эссе «Восприятие героев Великой Отечественной войны современной молодежью». В конкурсе сочинений «Как я провел лето», проводимом в 2013 году, были отмечены памятными призами и сертификатами учащиеся пятых классов, среди них подготовленный мною ученик 5 Г класса Ветошкин Артем.
Обучающиеся под моим руководством принимают активное участие в жизнедеятельности школы:
Среди социально-значимых мероприятий, способствующих развитию гражданственности и патриотизма - ежегодное поздравление ветеранов учащимися. С учениками 6 Д класса посетили и поздравили с 70-летием победы ветеранов своего района. Фотоотчет о посещении размещен на сайте школы http://91.uralschool.ru/info/item/835.
Важным направлением работы является экологическое воспитание подрастающего поколения. С учащимися 5 класса был проведен экоурок «Хранители воды», приуроченный к Международному дню Земли 2015 года. Этот образовательный проект реализуется в рамках ФЦП «Вода России» по инициативе Минприроды России и при поддержке компании PepsiCo и Зеленого движения России ЭКА. Участие в этом мероприятии помогло ученикам внести личный вклад в сбережение водных ресурсов. Под моим руководством учащиеся занимаются благоустройством территории, в том числе школьной, привлекаются к улучшению качества окружающей среды, береговой линии через присоединение к проекту «Хранители воды» в 2015 году. Благодаря деятельности учащихся 6Д класса под моим руководством был проведен городской субботник на территории школьного стадиона.
Улучшить родной город помогает наше участие в волонтерском движении «Орфографический дозор» в сотрудничестве с Библиотекой им. Горького. Участники этого движения фиксируют и помогают исправить ошибки в надписях в нашем городе. Увидеть эту службу в действии можно по ссылке biblio28.ru/virtualnaya-sluzhba-russkogo-yazyka.html.
Учащиеся 5 и 7 классов с энтузиазмом подключились к этому движению, их действия помогут сделать город Екатеринбург лучше.
С учащимися старших классов на протяжении 2013 для формирования гражданской позиции было организовано сотрудничество с Екатеринбургским мемориалом, цель которого – увековечение памяти жертв репрессий, посещение экспозиции «Зал памяти жертв тоталитаризма» - небольшой музей, посвященный эпохе тоталитарных репрессий.
Отдельное направление работы представляют профилактика здорового образа жизни и соблюдения правил дорожной безопасности. С этой целью создаются презентации и видеоролики, демонстрация которых осуществляется на классных часах. В создании таких роликов присутствуют сами учащиеся. С примером подобного ролика можно ознакомиться на видео хостинге по ссылке https://vimeo.com/112622305.
Умение выражать свою точку зрения реализуется через участие в конкурсах сочинений и эссе. В 2011 году в рамках районного конкурса эссе «Я голосую за мир!» учащиеся 6 А класса приняли активное участие и были отмечены грамотами. Наибольший успех имело эссе Андроновой Елены. В 2013 году учащиеся 10 А класса Туровинин Ярослав и Киселева Ксения приняли участие в конкурсе эссе «Восприятие героев Великой Отечественной войны современной молодежью». В конкурсе сочинений «Как я провел лето», проводимом в 2013 году, были отмечены памятными призами и сертификатами учащиеся пятых классов, среди них подготовленный мною ученик 5 Г класса Ветошкин Артем.
Обучающиеся под моим руководством принимают активное участие в жизнедеятельности школы:
- Сбор макулатуры (в первой четверти было собрано 142 кг, в четвертой 84 кг);
- Спортивные состязания;
- Участие в создании «Книги памяти» к 70-летию Победы;
- Оформление стендов, плакатов к 8 марта, 2 февраля, Последнему звонку;
- Концерты на праздники (в концерте ко Дню Победы были задействованы все без исключения учащиеся, концерт ко Дню Матери, ко дню Российского кино).
Среди социально-значимых мероприятий, способствующих развитию гражданственности и патриотизма - ежегодное поздравление ветеранов учащимися. С учениками 6 Д класса посетили и поздравили с 70-летием победы ветеранов своего района. Фотоотчет о посещении размещен на сайте школы http://91.uralschool.ru/info/item/835.
Важным направлением работы является экологическое воспитание подрастающего поколения. С учащимися 5 класса был проведен экоурок «Хранители воды», приуроченный к Международному дню Земли 2015 года. Этот образовательный проект реализуется в рамках ФЦП «Вода России» по инициативе Минприроды России и при поддержке компании PepsiCo и Зеленого движения России ЭКА. Участие в этом мероприятии помогло ученикам внести личный вклад в сбережение водных ресурсов. Под моим руководством учащиеся занимаются благоустройством территории, в том числе школьной, привлекаются к улучшению качества окружающей среды, береговой линии через присоединение к проекту «Хранители воды» в 2015 году. Благодаря деятельности учащихся 6Д класса под моим руководством был проведен городской субботник на территории школьного стадиона.
Улучшить родной город помогает наше участие в волонтерском движении «Орфографический дозор» в сотрудничестве с Библиотекой им. Горького. Участники этого движения фиксируют и помогают исправить ошибки в надписях в нашем городе. Увидеть эту службу в действии можно по ссылке biblio28.ru/virtualnaya-sluzhba-russkogo-yazyka.html.
Учащиеся 5 и 7 классов с энтузиазмом подключились к этому движению, их действия помогут сделать город Екатеринбург лучше.
С учащимися старших классов на протяжении 2013 для формирования гражданской позиции было организовано сотрудничество с Екатеринбургским мемориалом, цель которого – увековечение памяти жертв репрессий, посещение экспозиции «Зал памяти жертв тоталитаризма» - небольшой музей, посвященный эпохе тоталитарных репрессий.
Отдельное направление работы представляют профилактика здорового образа жизни и соблюдения правил дорожной безопасности. С этой целью создаются презентации и видеоролики, демонстрация которых осуществляется на классных часах. В создании таких роликов присутствуют сами учащиеся. С примером подобного ролика можно ознакомиться на видео хостинге по ссылке https://vimeo.com/112622305.
В Музее военной техники г. Пышма
Комментарии (389)
![](/users/fe2b421b8b5f0e7c355ace66a9fe0206/mini_C0DndtRRTE0j.jpg)
#1 Екатерина александровна, ещё раз с удовольствием побывала на Вашем портфолио, мой +. Заходите в гости на мои страницы, в блоги, буду рада Вашими оценками и комментариями.
Татьяна Образцова, дата: 02.07.2015 в 16:23
![](/users/fe2b421b8b5f0e7c355ace66a9fe0206/mini_C0DndtRRTE0j.jpg)
#2 Екатерина александровна! А лето пахнет дымом от мангала деревней, сеном, проливным дождём. Черешней спелой, кремом от загара и отпуском, которого так ждём. А лето пахнет морем и цветами, и потом сквозь любой дезодорант, окрошкой и воздушными шарами, и ветром из далёких жарких стран. А лето пахнет радугой и солнцем, грибами, комарами и кинзой. И пивом, что нам в кружки, пенясь, льётся, рыбалкой, пляжем, утренней росой. А лето пахнет белыми ночами, мороженым и кубиками льда. А запахов тревоги и печали У лета не должно быть никогда.
Татьяна Образцова, дата: 02.07.2015 в 16:22
![](/users/aecad42329922dfc97eee948606e1f8e/mini_knNvY6KrMBnE.jpg)
#3 Екатерина Александровна, Хотите узнать, что позволяет увидеть много интересного, что недоступно человеческому глазу и другим специальным устройствам? Заходите и читайте блог «Нанооптика: что можно увидеть в рентгеновский микроскоп» Оставляйте комментарии. Спасибо. uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1736
Татьяна Медведева, дата: 02.07.2015 в 13:40
![](/users/aecad42329922dfc97eee948606e1f8e/mini_knNvY6KrMBnE.jpg)
#4 Екатерина Александровна, большое спасибо за оценку моего портфолио.
Татьяна Медведева, дата: 02.07.2015 в 13:40
![](/users/aecad42329922dfc97eee948606e1f8e/mini_knNvY6KrMBnE.jpg)
#5 Екатерина Александровна, Вы знаете, что означает «Голубая Луна», «Небесный поцелуй» Венеры и Юпитера? Если ответ "Нет", то этот блог поможет Вам выяснить значение этих фраз. uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1733 Оставляйте комментарии. Благодарю.
Татьяна Медведева, дата: 02.07.2015 в 9:34
![](/users/aecad42329922dfc97eee948606e1f8e/mini_knNvY6KrMBnE.jpg)
#6 Екатерина Александровна, приглашаю Вас поучаствовать в опросе "Педагогическая деятельность - это хорошо?" uchportfolio.ru/create/page/24291 Оставляйте комментарии. Заранее благодарна.
Татьяна Медведева, дата: 02.07.2015 в 9:32
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 … 63 64 65 Туда Последняя