УчПортфолио

865
моих комментариев

0
блогов

0
сообществ

14
учебных материалов

0
статей

0
мастер-классов

0
экскурсий

0
дискуссий

76
новостей

Ирина Головецкая, (на сайте с 05.04.2015 г.)

Был(а) на сайте 2 дня назад

Рейтинг: 415.4/1270

596 716 просмотров	680 комментариев	48 место в рейтинге

Предмет изменений	Традиционная деятельность учителя	Деятельность учителя, работающего по ФГОС
Подготовка к уроку	Учитель пользуется жестко структурированным конспектом урока	Учитель пользуется сценарным планом урока, предоставляющим ему свободу в выборе форм, способов и приемов обучения
Подготовка к уроку	При подготовке к уроку учитель использует учебник и методические рекомендации	При подготовке к уроку учитель использует учебник и методические рекомендации, интернет-ресурсы, материалы коллег. Обменивается конспектами с коллегами
Основные этапы урока	Объяснение и закрепление учебного материала. Большое количество времени занимает речь учителя	Самостоятельная деятельность обучающихся (более половины времени урока)
Главная цель учителя на уроке	Успеть выполнить все, что запланировано	Организовать деятельность детей: • по поиску и обработке информации; • обобщению способов действия; • постановке учебной задачи и т. д.
Формулирование заданий для обучающихся (определение деятельности детей)	Формулировки: решите, спишите, сравните, найдите, выпишите, выполните и т. д.	Формулировки: проанализируйте, докажите (объясните), сравните, выразите символом, создайте схему или модель, продолжите, обобщите (сделайте вывод), выберите решение или способ решения, исследуйте, оцените, измените, придумайте и т. д.
Форма урока	Преимущественно фронтальная	Преимущественно групповая и/или индивидуальная
Нестандартное ведение уроков	–	Учитель ведет урок в параллельном классе, урок ведут два педагога (совместно с учителями информатики, психологами и логопедами), урок проходит с поддержкой тьютора или в присутствии родителей обучающихся
Взаимодействие с родителями обучающихся	Происходит в виде лекций, родители не включены в образовательный процесс	Информированность родителей обучающихся. Они имеют возможность участвовать в образовательном процессе. Общение учителя с родителями школьников может осуществляться при помощи Интернета
Образовательная среда	Создается учителем. Выставки работ обучающихся	Создается обучающимися (дети изготавливают учебный материал, проводят презентации). Зонирование классов, холлов
Результаты обучения	Предметные результаты	Не только предметные результаты, но и личностные, метапредметные
	Нет портфолио обучающегося	Создание портфолио
	Основная оценка – оценка учителя	Ориентир на самооценку обучающегося, формирование адекватной самооценки
	Важны положительные оценки учеников по итогам контрольных работ	Учет динамики результатов обучения детей относительно самих себя. Оценка промежуточных результатов обучения

Мультимедиа

№	Мультимедиа
1	Развитие ключевых компетенций учащихся: критическое мышление

Комментарии (680)

Начало Сюда 1 2 3 … 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 … 112 113 114 Туда Последняя

#1 Ирина Михайловна, с наступлением весны я Вас поздравляю, Для Вас пусть сегодня мимозы цветут, Пусть сирень, для Вас цветы распуская, Дарит радость и счастье, ведь их уже ждут! Пусть сегодня подснежник покажет нам глазки И подарит немножко нам всем теплоты, Пусть ромашки цветут будто в старой той сказке И сулят исполнения заветной мечты! Пусть весна нам приносит новые цели, Силы дарит пусть снова на все нам дела, Пусть журчание веселой и сильной капели Всем подарит любви, вдохновения, добра!

Гульнара Айтуганова, дата: 02.03.2016 в 15:52

#2 Ирина Михайловна, С весной поздравить вас спешу, Желаю счастья и удачи. Сегодня март вступил в права, А это что-то точно значит. С водою вешней убегут Несчастья, трудности и беды, А звон капели возвестит О том, что за весной — победа.

Галина Борискина , дата: 02.03.2016 в 4:51

#3 Ирина Михайловна, поздравляю в первым Днем весны! Весна настала, нынче первый день, И впереди природы пробуждение. Уж птицы сообщили нам о ней, Пронизан воздух свежестью весенней.

Наталья Куприй, дата: 01.03.2016 в 19:54