4 декабря стартовала Всероссийская акция «Час кода», а началось всё со знакомства родителей и старшеклассников о прохождении акции через письмо-обращение, в котором были отражены цели проведения акции. Обращение-призыв к участию в акции к старшеклассникам было оформлено в кабинете информатики. А также информация о проведении акции была размещена на школьном сайте.
В течение акции на переменах в кабинете информатике был продемонстрирован видеоролик «Выбирай IT».
11 и 12 декабря были проведены уроки для учащихся 8-11 классов, 8-12 декабря с учащимися 6 классов было проведена индивидуальная работа по работе с миром Kodu.
 Для 8-9 классов участие в акции состоялось с целью привлечения учащихся в выборе будущего профиля. Некоторые из участников ещё после проведения акция подходили с вопросами о том, будет ли у них возможность ещё поучаствовать в таких мероприятиях.
Более подробно об уроках, проведённых в старших классах, целью которых было привлечение учащихся к выбору профессии в сфере информационных технологий:
До проведения урока в 10 и 11 физико-математических классах Купцова Екатерина Валерьевна предложила учащимся ответить на два вопроса: 1) Ваша будущая специальность? 2) Школьный предмет, с которым Вы предполагаете связать свою будущую профессию?
В 10 классе ни один из обучающихся не указал специальность, 7 из 8 свяжут свою профессию с физикой, 4 из 8 – с ИКТ и географией, 3 из 8 – с математикой. В 11 классе 2 человека (из 9 человек) указали свою сферу деятельности – строительство (остальные не определились), 5 из 9 – выбрали предмет физика, 4 из 9 – информатику и ИКТ.
Урок начался с вопросов: «Много ли предметов окружат Вас, которые работают на основе компьютерных программ?», «Почему так стремительно развиваются информационные технологии?». Конечно, учащиеся ответили, что IT-технологии дают возможность быстрого доступа к информации, к общению с другими людьми и др.
 Подведя учащихся к тому, что это им предстоит столкнуться более тесно с развитием информационных технологий, а возможно и принять непосредственное участие в изобретении чего-то нового в этой сфере, Купцова Е.В. в диалоге со своими школьниками обсудили тренды и перспективы развития ИТ: Облачные технологии и эволюция интернета: эпоха «интернета вещей»; Развитие центров хранения и обработки данных и обеспечение их безопасности; Искусственный интеллект и роботы, которые будут помогать нам все больше на работе и дома; Биоинформатика, киборги и ИТ в медицине; Изменение реальности.
 Информация о самых интересных профессиях будущего была использована из «Атласа профессий». Схема профессий из этого атласа была распечатана и оформлена на доске.
С большим интересом все присутствующие посмотрели часть видеоролика «ИТ – будь в теме!» (примерно 6.35 минут).
Материал о ситуации на рынке труда и о количестве бюджетных мест в 2015 году особенно вызвала интерес и оживлённое обсуждение в 11 классе.
 Оставшуюся часть урока дети «превратились» в программистов! Кто-то быстро справлялся с заданиями в лабиринте «АМ НЯМ» и начинал помогать другим или стал искать более короткие пути решения предложенных задач. Им так понравилось «(ш)кодить», что некоторые из них стали и после проведения этого занятия спрашивали о том, когда будет следующий такой урок!
В конце урока досмотрели фрагменты видеоролика «ИТ – будь в теме!»: о том «Как стать ИТ-специалистом?», «…и самое главное». Все участники акции «Час кода» получили свои сертификаты.
После этого урока девятиклассники сказали, что они задумались о выборе профиля на следующий учебный год, а учащихся 10 – 11 классов, предполагающих выбрать свою сферу деятельности в области IT-технологий, увеличилось на 3 человека.
 Пусть эти 11 старшеклассников станут мультиспециалистами: информационные технологии + естественные науки!!!