13894
моих комментария 406
блогов 5
сообществ 411
учебных материалов 15
статей 8
мастер-классов 7
экскурсий 180
дискуссий 158
новостей
моих комментария 406
блогов 5
сообществ 411
учебных материалов 15
статей 8
мастер-классов 7
экскурсий 180
дискуссий 158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 3 месяца назад
Рейтинг:
792.38/13665
3 964 961
просмотр
|
4 344
комментария
|
23
место в рейтинге
|
Участие в инновационной и экспериментальной деятельности
№ | Форма участия | Содержание работы | Сроки |
1 | Школьная инновация | Разработка и внедрение программы по развитию мелкой моторики детей 5 – 6-летнего возраста под названием «Графика: подготовка к письму», апробация в «стартовой школе» | 2000 – 2005 |
2 | Руководитель, участник | «Технология тестового контроля в школе первой ступени» (в рамках деятельности муниципальной инновационной площадки «Апробация механизма независимой экспертизы качества начального общего образования») | 2007 – 2011 |
3 | Руководитель, участник | Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества | 2007 – 2011 |
4 | Руководитель, участник | «Реализация здоровьесберегающих технологий через проведение конкурса «Самый здоровый класс» | 2007 – 2008 |
5 | Руководитель, участник | Апробация механизма независимой экспертизы качества начального общего образования (муниципальная) | 2007 – 2010 |
6 | Руководитель, участник | Технология тестового контроля в школе первой ступени | 2008 – 2011 |
8 | Руководитель, участник | Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе (авторский) | 2005 – 2009 |
9 | Руководитель, участник | Исследовательская деятельность младших школьников | 2008 – 2011 |
10 | Руководитель, участник | Система работы с одаренными и мотивированными учащимися | 2007 – 2011 |
12 | Руководитель, участник | Организация исследовательской и проектной деятельности младших школьников | 2009 – 2017 |
13 | Руководитель, участник | Творческая группа по введению ФГОС нового поколения | 2010 – 2012 |
14 | Локальная инновация | Создание системы работы с одаренными и мотивированными учащимися | 2011 – 2017 |
15 | Руководитель | Диагностика метапредметных УУД | 2011 – 2017 |
16 | Участник муниципальной экспертной группы по введению и реализации ФГОС нового поколения | Введение ФГОС нового поколения | 2011 – 2015 |
17 | Участник муниципальной экспертной группы | Обеспечение перехода на новый образовательный стандарт дошкольного образования | 2014 – 2017 |
18 | Руководитель, участник | Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС | 2015 - 2021 |
19 | Руководитель, участник | Применение современных информационных технологий в образовательном процессе | 2017 - 2021 |
20 | Руководитель, участник | Мониторинг дистанционного обучения | 2020 - 2023 |
Комментарии (4344)
#1 Юлия Юрьевна, спасибо за оценку моего скромного портфолио, глядя на ваше , есть к чему стремиться!!!
Зинаида Токарева, дата: 02.02.2015 в 19:54
#2 Юлия Юрьевна, рада за Вас!! Пусть Ваши работы множатся в геометрической прогрессии!!Мой Вам+!
анна николаева, дата: 02.02.2015 в 18:11
#3 Юлия Юрьевна, спасибо за добрые слова. У Вас хорошее портфолио. Очень понравились словарики. Мой +
Елена Пречерина, дата: 02.02.2015 в 17:40
#4 Юлия Юрьевна, спасибо за оценку моего портфолио!У Вас очень интересное и познавательное портфолио! Мой плюс Вам!
Татьяна Мурыгина, дата: 02.02.2015 в 16:10
#5 Юлия Юрьевна, 2 февраля в России отмечается один из дней воинской славы — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Он установлен Федеральным законом № 32-ФЗ от 13 марта 1995 года «О днях воинской славы (победных днях) России». В планы немецко-фашистского командования, поставленные на лето 1942 года, входило разгромить советские войска на юге страны. 17 июля 1942 года начался первый этап Сталинградской битвы. Конкретно планы гитлеровцев сводились к следующему: овладеть нефтяными районами Кавказа, богатыми сельскохозяйственными районами Дона и Кубани, нарушить коммуникации, связывающие центр страны с Кавказом, и создать условия для окончания войны в свою пользу. Выполнение этой задачи возлагалось на группы армий «А» и «Б
Буквально через четыре месяца советские войска дали решительный отпор врагу — 19 ноября 1942 года советские войска перешли в контрнаступление под Сталинградом. Сдача города тогда приравнивалась не только к военному, но и к идеологическому поражению. Бои шли за каждый квартал, за каждый дом, центральный вокзал города переходил из рук в руки 13 раз. 31 января 1943 года командующий группировкой немецких войск Ф.Паулюс сдался в плен. Руины здания - один из памятников Музея-заповедника "Сталинградская битва" (200 героических дней обороны Сталинграда вошли в историю, как самые кровопролитные и жестокие). При обороне города погибли и были ранены более семисот тысяч советских солдат и офицеров. Сталинградская битва стала крупнейшей сухопутной битвой в ходе Второй мировой войны и одним из переломных моментов в ходе военных действий, после которых немецкие войска окончательно потеряли стратегическую инициативу. Сегодня в память о Сталинградской битве отмечается День воинской славы России, а в самом Волгограде установлено множество исторических мест, связанных с его героическим прошлым. Но самым известным монументом, посвященным защитникам Сталинграда, является «Родина-мать зовет!» на Мамаевом Кургане.
Елена Матвеева, дата: 02.02.2015 в 10:15
#6 Юлия Юрьевна,спасибо за диктант-онлайн! Можно использовать в работе.Вы умничка! Мой Вам+!
Ирина Чернер, дата: 01.02.2015 в 13:27
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 … 722 723 724 Туда Последняя