С нами 17199 учителей, 7312 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
13894
моих комментария
406
блогов
5
сообществ
411
учебных материалов
15
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
180
дискуссий
158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Рейтинг: 792.38/13665
3 855 256
просмотров
4 344
комментария
21
место в рейтинге
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Экспериментальная работа
Тема Название документа Кем выдан Когда выдан
1 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21 2003
2 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2004
3 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство СОИПиПКК 2006
4 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2006
5 «Система формирования письменной речи младших школьников» Диплом Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2007
6 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2009 –  2010
7 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство № 536 Министерство образования Сахалинской области, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (ГОУ ДПО ИРОСО) 2010 – 2011
8 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство № 575 Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2010 – 2011
9 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС» (школьный уровень) Приказ МБОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2013
10 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС»
 
Приказ ДО № 839 от 11.10.2013г. Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2013
11 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе Свидетельство № 686 от 26.05.2014г. ИРОСО 2014, май
12 Образовательный мониторинг - инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС НОО Свидетельство № 783 от 06.10.2016г. ГБОУ ДПО ИРОСО 2016, октябрь
13 Дистанционное обучение: возможные пути организации образовательного процесса в школе (из опыта работы МБОУ НОШ № 21 г. Южно-Сахалинска) Сертификат АНО ДО «Образовательный центр «Развитие» 2020г.,
04.июля
14 Система работы по организации дистанционного обучения в начальной школе Свидетельство № 3379-Ке от 02.08.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2020г.,
август
15 Изучение курса "краеведение" в начальной школе Свидетельство № 3779-Ке от 24.03.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
март
16 Проект работы с одаренными и мотивированными учащимися "Наши надежды" Свидетельство № 4533-Ке от 16.10.2021г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
октябрь
Содержание работы Сроки
1 Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 2007 – 2011
2 Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
3 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе 2011 – 2014
4 Диагностика УУД учащихся первых классов 2011 – 2012
5 Диагностика УУД учащихся первых и вторых классов 2012 – 2013
6 Диагностика УУД учащихся первых, вторых и третьих классов 2013 – 2014 
7 Диагностика УУД учащихся первых, вторых, третьих и четвертых классов 2014 – 2017 
8 Мониторинг образовательных достижений учащихся школы первой ступени 2012 – 2019
9 Образовательный мониторинг 2013 – 2019
10 Мониторинг  уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе 2013 – 2021
11 Мониторинг дистанционного обучения учащихся 2019 2021

Комментарии (4344)

#1 Юлия Юрьевна, здравствуйте! Благодарю Вас за то, что нашли время и ознакомились с моим материалом по организации уроков русского языка в 4 классе. Рада, что кое-что ВЫ сможете использовать и в своей работе.
Маргарита Абраконова, дата: 24.03.2018 в 19:38  
#2 Юлия Юрьевна, здравствуйте! Благодарю Вас за то, что нашли время и ознакомились с моим материалом по организации уроков русского языка в 4 классе. Рада, что кое-что ВЫ сможете использовать и в своей работе.
Маргарита Абраконова, дата: 24.03.2018 в 19:38  
#3 Юлия Юрьевна, Опять весна теплом нас радует, И усидеть на месте уж не в силах, Каникулы весенние пожаловали — Еще одна мечта осуществилась! Желаю, чтобы отдых был отличным, Чтоб было много новых впечатлений. Чтоб каждый день был в чем-то необычным, Чтоб не было причин для сожалений!
Маргарита Чаркова, дата: 24.03.2018 в 19:25  
#4 Уважаемые коллеги, дорогие ребята, пришло время отдохнуть от книг, тетрадей, ручек и линеек. Поздравляю с каникулами! Желаю чудно провести это время, погрузиться в мир развлечений и веселья с головой, освежить свои мысли и усовершенствовать свои идеи, встретиться с друзьями и успеть сделать то, что важно для вас.
Юлия Пасынок, дата: 24.03.2018 в 16:35  
#5 Юлия Юрьевна, с каникулами Вас и нас! Даже если каникулы не для нас, это ж всё равно время, когда мы от уроков свободны! Ура! Отдых всем нужен. Детки устали, что уж греха таить, и мы тоже утомились. Всему мера. Так положено, нужно отдохнуть, согласитесь! Удачных Вам каникулярных дней, Юлия Юрьевна!
Ольга Степанова, дата: 23.03.2018 в 3:35  
#6 Дорогие коллеги, пусть ваша жизнь будет похожа на ромашку - светлая и с солнышком внутри! Успешного окончания третьей четверти и позитива на каникулах!
Юлия Пасынок, дата: 19.03.2018 в 14:46  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ