С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
13894
моих комментария
406
блогов
5
сообществ
411
учебных материалов
15
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
180
дискуссий
158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг: 792.38/13665
3 750 609
просмотров
4 343
комментария
20
место в рейтинге
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Экспериментальная работа
Тема Название документа Кем выдан Когда выдан
1 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21 2003
2 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2004
3 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство СОИПиПКК 2006
4 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2006
5 «Система формирования письменной речи младших школьников» Диплом Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2007
6 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2009 –  2010
7 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство № 536 Министерство образования Сахалинской области, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (ГОУ ДПО ИРОСО) 2010 – 2011
8 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство № 575 Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2010 – 2011
9 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС» (школьный уровень) Приказ МБОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2013
10 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС»
 
Приказ ДО № 839 от 11.10.2013г. Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2013
11 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе Свидетельство № 686 от 26.05.2014г. ИРОСО 2014, май
12 Образовательный мониторинг - инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС НОО Свидетельство № 783 от 06.10.2016г. ГБОУ ДПО ИРОСО 2016, октябрь
13 Дистанционное обучение: возможные пути организации образовательного процесса в школе (из опыта работы МБОУ НОШ № 21 г. Южно-Сахалинска) Сертификат АНО ДО «Образовательный центр «Развитие» 2020г.,
04.июля
14 Система работы по организации дистанционного обучения в начальной школе Свидетельство № 3379-Ке от 02.08.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2020г.,
август
15 Изучение курса "краеведение" в начальной школе Свидетельство № 3779-Ке от 24.03.2020г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
март
16 Проект работы с одаренными и мотивированными учащимися "Наши надежды" Свидетельство № 4533-Ке от 16.10.2021г. Центр педагогических инноваций им.К.Д. Ушинского 2021г.,
октябрь
Содержание работы Сроки
1 Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 2007 – 2011
2 Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
3 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе 2011 – 2014
4 Диагностика УУД учащихся первых классов 2011 – 2012
5 Диагностика УУД учащихся первых и вторых классов 2012 – 2013
6 Диагностика УУД учащихся первых, вторых и третьих классов 2013 – 2014 
7 Диагностика УУД учащихся первых, вторых, третьих и четвертых классов 2014 – 2017 
8 Мониторинг образовательных достижений учащихся школы первой ступени 2012 – 2019
9 Образовательный мониторинг 2013 – 2019
10 Мониторинг  уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе 2013 – 2021
11 Мониторинг дистанционного обучения учащихся 2019 2021

Комментарии (4343)

#1 Юлия Юрьевна, здравствуйте.Перелистала Ваш материал и получила массу удовольствий.Для молодого педагога много творческих идей и материала для успешной работы. Я с 1 класса начинаю учить детей писать сказки, помогает развитию письменной речи.Использую примерно такую же технологию.Вы просто умница, успеваете делиться с коллегами. Спасибо)))
Мария Мукосий, дата: 23.11.2017 в 22:08  
#2 Юлия Юрьевна, здравствуйте, совсем с вами не вижусь. Тяжело, наверное с первоклашками, да еще и административная работа! Пусть неделя будет успешной, интересной и вдохновенной!
Маргарита Чаркова, дата: 19.11.2017 в 22:54  
#3 Юлия Юрьевна, милый и добрый человек, здравствуйте! Спасибо, что зашли и спасибо за добрые пожелания. Вам тоже хорошей рабочей недели. Берегите себя!
Светлана Жарикова, дата: 19.11.2017 в 10:02  
#4 Юлия Юрьевна, здравствуйте! Благодарю Вас за теплый отзыв о моем мастер-классе по созданию тренажеров.
Маргарита Абраконова, дата: 18.11.2017 в 22:48  
#5 Юлия Юрьевна, как приятно мне было сегодня услышать Ваши мнения по разным проблемам образования в дискуссиях. Вас не было и не было и тут - раз и Вы зашли и столько времени уделили моим дискуссиям. Читателям всегда интереснмнения молодых педагогов, тем более таких, талантливых и продвинутых, как Вы! Спасибо Вам и удачи во всем!
Ольга Степанова, дата: 16.11.2017 в 16:57  
#6 Юлия Юрьевна, а мы готовимся ко Дню Матери ,и ко Дню Казачки- матери, на следующей неделе поеду обналичивать 30 тыс Сертификатных денег (с краевого конкурса), выделили на микшерный пульт и микрофоны. Помните, я составляла проект на мини- грант, но что надеяться ,вдруг спонсоры не поддержали бы .а тут вот деньги- езжай, покупай!
Светлана Трушина, дата: 16.11.2017 в 13:41  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ