С нами 14792 учителя, 5154 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
13611
моих комментариев
396
блогов
5
сообществ
410
учебных материалов
14
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
167
дискуссий
158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 2 недели назад
Рейтинг: 676.66/13394
2 170 948
просмотров
4 233
комментария
7
место в рейтинге
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Экспериментальная работа
Тема Название документа Кем выдан Когда выдан
1 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21 2003
2 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2004
3 «Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе: проблемы и перспективы» Свидетельство СОИПиПКК 2006
4 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2006
5 «Система формирования письменной речи младших школьников» Диплом Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2007
6 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство МОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2009 –  2010
7 «Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества» Свидетельство № 536 Министерство образования Сахалинской области, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» (ГОУ ДПО ИРОСО) 2010 – 2011
8 «Работа с одаренными и мотивированными учащимися в начальной школе» Свидетельство № 575 Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2010 – 2011
9 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС» (школьный уровень) Приказ МБОУ СОШ № 21
г. Южно-Сахалинска
2013
10 «Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС»
 
Приказ ДО № 839 от 11.10.2013г. Департамент образования
г. Южно-Сахалинска
2013
11 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе Свидетельство № 686 от 26.05.2014г. ИРОСО 2014, май
12 Образовательный мониторинг - инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС НОО Свидетельство № 783 от 06.10.2016г. ГБОУ ДПО ИРОСО 2016, октябрь
Содержание работы Сроки
1 Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 2007 – 2011
2 Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
3 Система работы с одаренными учащимися в начальной школе 2011 – 2014
4 Диагностика УУД учащихся первых классов 2011 – 2012
5 Диагностика УУД учащихся первых и вторых классов 2012 – 2013
6 Диагностика УУД учащихся первых, вторых и третьих классов 2013 – 2014 
7 Диагностика УУД учащихся первых, вторых, третьих и четвертых классов 2014 – 2017 
8 Мониторинг образовательных достижений учащихся школы первой ступени 2012 – 2017
9 Образовательный мониторинг 2013 – 2017
10 Мониторинг  уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе 2013 – 2017

Комментарии (4233)

#1 Уважаемые коллеги, спасибо, что находите возможность и заглядываете в гости, оставляя добрые комментарии! Работа в дистанционном режиме занимает много времени.. Но мысленно я с вами, дорогие друзья!
Юлия Пасынок, дата: 03.05.2020 в 10:32  
#2 Юлия Юрьевна, большое спасибо за поздравление!!!
Дина Кукнерик, дата: 10.04.2020 в 14:07  
#3 Юлия Юрьевна, здравствуйте, очень творческая и содержательная у Вас страничка, много интересного и полезного!
Вера Мирошина, дата: 08.04.2020 в 4:14  
#4 Юлия Юрьевна, спасибо огромное за теплые слова! Желаю Вам творческих успехов и радости!
Ирина Придня, дата: 06.04.2020 в 17:34  
#5 Юлия Юрьевна, ну, вот, у Вас опять новые победы и достижения! Сразу видно, что Вы очень творческий и ищущий педагог! МОЛОДЦЫ!Спасибо за внимание к моим страничкам. Надеюсь, что материалы помогут и Вам в просветительской деятельности!
Татьяна Медведева, дата: 22.03.2020 в 11:40  
#6 Юлия Юрьевна, очень интересная у вас страничка! Успехов вам в работе! Мой + вам в поддержку!
Наталья Лях, дата: 16.03.2020 в 13:57  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы