С нами 17184 учителя, 7305 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
13894
моих комментария
406
блогов
5
сообществ
411
учебных материалов
15
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
180
дискуссий
158
новостей
Юлия Пасынок, (на сайте с 25.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг: 792.38/13665
3 777 112
просмотров
4 344
комментария
20
место в рейтинге
 
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Участие в инновационной и экспериментальной деятельности
Форма участия Содержание работы Сроки
1 Школьная инновация Разработка и внедрение программы по развитию мелкой моторики детей 5 – 6-летнего возраста под названием «Графика: подготовка к письму», апробация в «стартовой школе» 2000 – 2005
2 Руководитель, участник «Технология тестового контроля в школе первой ступени» (в рамках деятельности муниципальной инновационной площадки «Апробация механизма независимой экспертизы качества начального общего образования») 2007 – 2011
 
3 Руководитель, участник Формирование письменной речи младших школьников в процессе словесного творчества 2007 – 2011
4 Руководитель, участник «Реализация здоровьесберегающих технологий через проведение конкурса «Самый здоровый класс» 2007 – 2008
5 Руководитель, участник Апробация механизма независимой экспертизы качества начального общего образования (муниципальная) 2007 – 2010
 

 
6 Руководитель, участник Технология тестового контроля в школе первой ступени 2008 – 2011
8 Руководитель, участник Система словарной работы на уроках русского языка в начальной школе (авторский) 2005 – 2009
 
9 Руководитель, участник Исследовательская деятельность младших школьников 2008 – 2011
 
10 Руководитель, участник Система работы с одаренными и мотивированными учащимися 2007 – 2011
12 Руководитель, участник Организация исследовательской и проектной деятельности младших школьников 2009 – 2017
13 Руководитель, участник Творческая группа по введению ФГОС нового поколения 2010 – 2012
14 Локальная инновация Создание системы работы с одаренными и мотивированными учащимися 2011 – 2017
15 Руководитель Диагностика метапредметных УУД 2011 – 2017
16 Участник муниципальной экспертной группы по введению и реализации ФГОС нового поколения Введение ФГОС нового поколения 2011 – 2015
17 Участник муниципальной экспертной группы Обеспечение перехода на новый образовательный стандарт дошкольного образования 2014 2017
18 Руководитель, участник Образовательный мониторинг – инструмент, обеспечивающий качественную реализацию ФГОС 2015 - 2021
19 Руководитель, участник Применение современных информационных технологий в образовательном процессе 2017 - 2021
20 Руководитель, участник Мониторинг дистанционного обучения 2020 - 2023

Комментарии (4344)

#1 Юлия Юрьевна, очень приятно получить от Вас поздравление с днём рождения, спасибо Вам огромное за внимание, за доброту души. Вам я желаю радости и творческих достижений!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 20.07.2020 в 17:08  
#2 Юлия Юрьевна, здравствуйте, у Вас очень познавательное портфолио! Получила много положительных эмоций! Мой + Вам! Буду заходить к Вам, особенно в блоги о Сахалине.
Елена Пятышева, дата: 19.07.2020 в 21:49  
#3 Наталья Николаевна, я подумаю, как выполнить Вашу просьбу. Материал в черновом варианте и требует структуризации и оформления в соответствии с правилами. Придется поискать ссылки на те ресурсы, которые были использованы. Это потребует некоторого времени. Сейчас еще дистанционное обучение на двух курсах по МСОКО (как заву и как учитель): очень много материала и заданий для практической работы. Поэтому приходится все совмещать.... Сразу скажу, что, к сожалению, взаимодействия с ветеранами в рамках классного часа организовать не получилось. Участниками мероприятия были только ребята моего класса. Что же касается взаимодействия на всем периоде дистанционного обучения, то оно осуществлялось с помощью платформы Zoom (как с учениками, так и с родителями). С педагогами совещания тоже проходили на данной платформе.
Юлия Пасынок, дата: 19.07.2020 в 5:09  
#4 Юлия Юрьевна, вашей неугомонности и трудоспособности нет границ. Я в вашем блоге видела табличку "Дистанционный классный час". Не могли бы вы представить к публикации его разработку? Очень интересно, какую платформу вы использовали для его проведения? Какова структура классного часа? И как был организован его ход проведения? Как происходило взаимодействие и общение педагога, обучающихся, и возможно, даже родителей, а так же ветеранов ВОВ?
Наталья Чубаева, дата: 15.07.2020 в 18:50  
#5 А действительно, когда я все успеваю?.. Сама частенько задаюсь таким вопросом... За время дистанционного обучения накопилось много материала, которым охотно делилась с коллегами. Свела все воедино - вот и результат! Очень приятно, что материалы вызвали интерес коллег из другого региона, которые предложили поделиться опытом. Расширяем связи! Можно не только себя показать, но и перенять опыт других. Одним словом, сетевое взаимодействие! Коллеги, спасибо вам за то, что проявляете интерес к моей работе и сайту!
Юлия Пасынок, дата: 10.07.2020 в 10:19  
#6 Юлия Юрьевна, поражаюсь, когда вы все успеваете? Такие результаты, поздравляю с новыми достижениями.
Татьяна Спиридонова, дата: 08.07.2020 в 16:53  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ