#1 Юлия Юрьевна, приняла участие в опросе. Мой Вам +. Успехов.

Валентина Мурашева, дата: 20.03.2016 в 16:19  

#2 Юлия Юрьевна, комментарий к опросу: "Какая форма предъявления задачи наиболее эффективна (5-6 класс)?". Считаю, что оптимальной является ситуация, в которой ученик самостоятельно находит, решает и делится с классом решением такой задачи.

Светлана Лебедева, дата: 20.03.2016 в 15:35  

#3 Юлия Юрьевна, комментарий к опросу: "Используете ли Вы занимательные задачи проблемного творческого характера, в результате решения которых ученики добывают для себя новые знания и способы действия (5-6 класс)?" Только такие мною и используются в учебном процессе, другие формы занимательности - для математических вечеров.

Светлана Лебедева, дата: 20.03.2016 в 15:31  

#4 Юлия Юрьевна, комментарий к опросу: "Где Вы находите готовые занимательные задачи по математике (5-6 класс)?". Большая часть задач берётся из материалов математических олимпиад и конкурсов!

Светлана Лебедева, дата: 20.03.2016 в 15:27  

#5 Юлия Юрьевна, прошла тест, желаю удачи!

Наталья Фокина, дата: 19.03.2016 в 20:30  

#6 Юлия Юрьевна, здравствуйте! Спасибо за поддержку. С удовольствием прошла опрос, рада была помочь.

Екатерина Лукина, дата: 19.03.2016 в 18:15