Елена Маратовна Онищук
1134
15.08.2017 
22 Рубрики
Стереотип учителя глазами общественности
Коллеги, как вы считаете, существует ли определенный стереотип учителя для учеников, для родителей учеников? Каков он? Какие качества личности включают в идеальный образ современного педагога?
Ответы
Написать ответ
Чтобы оставить ответ, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Добрым, внимательным, модным, технически подкованным ...., как говорят, быть на гребне волны. Что ещё можно добавить? Наверное, уметь увлечь учеников, иметь широкий кругозор, уметь находить индивидуальный подход к каждому ученику. Быть справедливым, терпеливым, с чувством юмора...
Ирина Александровна, этим ВЫ сказали всё. Я и не попытаюсь сказать лучше, чем ВЫ. Я на сто процентов с Вами согласна. Отличное определение с точки зрения самого педагога.Жаль, что общественность видит учителя в некоем другом образе частенько. НО мы - такие!
Ольга Михайловна, а как может быть по другому? Помните слова Медведева, который предложил всем недовольным учителям сменить профессию и уйти в бизнес. Эти слова вызвали у меня тогда просто негодование. На просторах Интернета прочитала фразу, что труд учителя с точки зрения морали, безусловно, подпадает под категорию «призвание», «дар», «миссия» наконец. Значит и отношение к учителю должно быть на уровне. Но, увы.
Профессия учителя окружена многими мифами и стереотипами. Все знают о том, что работа учителя очень ответственная и трудная. Ведь педагог участвует в формировании личности ребенка ничуть не меньше чем родитель.
В древние времена эта профессия очень ценилась, учителя считались носителями духовных знаний, которые несли в массы мудрость. В нынешние времена отношение к учителям изменилось.
Один из стереотипов: профессия учитель - женская.
В современном мире профессия учителя совершенно лишена высокого статуса, она не имеет бонусов. Те люди, которые идут работать в школы после окончания педагогического ВУЗа, вызывают скорее сочувствие.
Юлия Юрьевна, всем известно, что сейчас отношение к учителю совсем другое, чем было раньше.
Галина Георгиевна, судя по отношению и претензиям некоторых родителей, учитель - это человек, предоставляющий услугу, у которого есть только обязанности и все.
Юлия Юрьевна, как Вы правы. Современные дети и родители очень хорошо знают свои права, но при этом совершенно не хотят понимать обязанности, в частности, в вопросах уважения к педагогу.
Галина Георгиевна, вы правы. Многие и родители, и чиновники нашей сферы спешат дать совет и научить учителя, как правильно учить ребенка
Стереотип учителя глазами общественности - строгий, умный, справедливый
Галина Георгиевна , я считаю, что определённая строгость всё же должна присутствовать в нашей профессии.
Галина Георгиевна, немного добавлю. Учитель должен быть интеллигентным в широком смысле этого слова
Мне кажется, что стереотип создается, в том числе, и средствами массовой информации. Не всегда в "+" идет оценка педагога СМИ. Если что и говорят, то о взятках, о низкой квалификации, о предвзятости в оценивании.
И не секретом является тот факт, что прежде чем отдать ребенка в школу, родители узнают, а к какому учителю ребенок может попасть. Порой пишут заявление, чтобы ребенок был зачислен в класс к конкретному педагогу.
И, действительно, стереотипом является то, что профессию педагога считают женской) Ох, как нелегок наш женский труд)
О качествах личности можно, конечно, говорить и говорить... Думаю, что основным качеством личности педагога, все-таки, должны являться любовь к детям и к своей профессии. А отсюда уже вытекают справедливость и понимание, доброта и юмор, коммуникабельность и терпеливость и т.д. и т.п.
С совершенно согласна, что любовь к детям является главным в профессии учителя.
Дети любят общительного,отзывчивого и терпеливого педагога.
Всё написано, чётко и ясно- добавить нечего!
Всегда считалось и считается, что учитель все знает, какой бы предмет он ни преподавал. Об этом мне сказала когда - то дочь.
Главный, на мой взгляд, стереотип - у учителя нет своей жизни вне школы.
НО ведь конце рабочего дня учителя отправляются домой к своим семьям или на встречу с друзьями. У учителей так же, как и у других, есть свои увлечения, которые совершенно не связаны со школой.