Ольга Степанова
1287
01.07.2017 
12 Рубрики
ГДЗ - хорошо или плохо?
Сейчас ГДЗ - готовые домашние задания - знакомо практически всем современным школьникам. Ведь привычка списывать и находить сразу готовое решение глубоко вошла в учебный процесс.
Ответы
Написать ответ
Чтобы оставить ответ, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
В результате работы с ГДЗ, считаю, мышление у школьника может постепенно деградировать.Система - пришел, нашел, списал - отсутствует необходимая умственная встряска для мозга, нет умственного развития. Поэтому , когда я задаю на дом какие-либо задания, я часто делаю детям такое замечание: с ГДЗ не списать, проверю обязательно.
Ольга Михайловна, ой как не нравится мне это ГДЗ! Я детям говорю, кто же это придумал. Так жаль всех, кто машинально списывает.
Согласна. с вами, Ольга Михайловна,зачем нужны такие домашние работы, если готовое все списал. Об этом в нашей школе постоянно говорят, в первую очередь, учителя русского языка и математики на родительских собраниях, совещаниях, педсоветах. Польза от готовых домашних работ будет, если ученик не может решить сам, но разобрался в готовом задании, может потом подобное решение воспроизвести.
Светлана Семеновна, я с Вами согласна. Иногда бывает, что ученик буксует, а дома некому помочь.То есть не может он решить задачу, просидев над ней долгое время, пусть не мучается, а посмотрит готовое решение, но при этом пусть обязательно постарается проанализировать и понять задание, и ни в коем случае не списывать бездумно. Не так?
Успешному ученику подобная "помощь" не нужна. Ну не пользуются хорошисты и отличники ГДЗ. Учащиеся с меньшей степенью успешности используют ГДЗ исключительно с целью не получить неуд за выполнение домашних работ.
Елена Маратовна, значит, есть польза в ГДЗ для некоторой части учащихся? Значит, они нужны в просторах интернета в открытом доступе? Как бы там ни было, ГДЗ теперь вжился. Для ленивых - это спасение, чтоб не получать "двойки" и лишние упреки за невыполненное задание. Лучше списать, чем прийти с пустым заданием. Для тех, кому трудно выполнить, это тоже спасение - они будут обдуманно списывать ГДЗ. Главное, обдуманно. А для хорошистов и отличников, как Вы говорите, ГДЗ и не нужны.
Елена Маратовна, если было бы так, то было бы терпимо. Списывают и успевающие. Вот и начинается "тупение", извините за выражение. Раньше я отбирала книги по ГДЗ, а теперь интернет не отберешь.
Залифа Шакуровна, Вашими рассуждениями я очень даже согласна.
Я считаю, что ГДЗ - это только хороший маркетинговый ход. Никакой образовательной нагрузки они не несут. Взял и списал, даже не задумываясь.
Юлия Юрьевна, Вы хорошо сказали: "Взял и списал, даже не задумываясь". А меня больше всего поражает то, что родители сами это поощряют. В начальных классах не все дети могут сами найти ГДЗ, родители ищут и помогают списывать. У нас такая проблема с английским языком. Сами родители изучали немецкий, поэтому детям с домашним заданием помочь не могут, вот и "сдувают" всё, не задумываясь, из ГДЗ. А потом ребёнок даже прочитать не может то, что написал. Кому нужно такое выполнение домашнего задания?
Валентина Николаевна, у нас некоторые родители умудряются в прописях вместо ребят прописывать буквы и сочетания...
Использование ГДЗ лишает детей возможности самостоятельно думать, решать, рассуждать и логически мыслить.
НО, на мой взгляд, ГДЗ могут быть и полезны, хотя бы для самопроверки. Особенно при подготовке к экзаменам.