К чему ведёт жесткий контроль за образованием?

Имеет место слишком жёсткий контроль за образованием со стороны государства, делающий невозможным его естественное развитие. Такие слова прозвучали на днях с уст доктора философских наук, кандидата физико-математических наук, профессора кафедры философии и методологии науки Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского Веры Афанасьевой, получившей широкую известность после публикаций, посвященных проблемам российского образования на страницах СМИ. Коллеги, как вы оцениваете её видение? Вы согласны, что не только порой, но и часто жесткий контроль за образованием делает невозможным его естественное развитие?