Школа молодого специалиста

Анализ работы с молодыми учителями показывает, что наибольшие сложности вызывают следующие вопросы: организации школьного урока, дисциплины и порядка на уроке, методическая грань урока, оформление документации, организация работы с родителями, осуществление руководства классом. Проблемы возникают в связи с тем, что молодой педагог в начале своей карьеры имеет достаточные знания, но к сожалению недостаточные умения, т. к. у него еще не сформированы профессионально значимые качества. Поэтому необходимо оказывать постоянное методическое сопровождение педагогов.

Уважаемые коллеги, как в ваших школах организуется работа с молодыми специалистами?