17
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Вера Лопатина, (на сайте с 15.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 9 лет назад
Рейтинг:
19.31/201
61 333
просмотра
|
139
комментариев
|
823
место в рейтинге
|
|
Текстовый блок
Эссе.
Моё кредо: "Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому".
Проблема нарушения речи у учащихся остаётся одной из самых актуальных проблем в современной педагогике.
Нередко в речи младших школьников отмечаются самые разнообразные ошибки. Кроме недостатков произношения, обучающиеся допускают много ошибок при письме и чтении, которые вызваны несформированностью фонематического слуха; недоразвитием навыков звукового анализа; недостатками развития лексико-грамматической стороны. Вследствие этого, снижается успеваемость по русскому языку и чтению.
Работа учителя-логопеда по преодолению речевых нарушений должна вселять в ребенка уверенность в собственных силах, способствовать развитию его познавательных способностей. В результате логопедической работы ребёнок становится более открытым к установлению контактов с другими людьми, более восприимчивым к новым знаниям, ощущает себя полноценным человеком.
Непременное условие результативных логопедических занятий - яркий дидактический материал, современные технические средства обучения, символы, схемы. Творческий педагогический подход стимулирует развитие детей, их интересов, побуждает к самостоятельности. Все занятия должны быть направлены на развитие различных сторон речевой и психической деятельности учеников.
Необходимым условием эффективной коррекционной работы является создание условий, вызывающих положительные эмоции. А для этого отношения учителя и учеников должны быть доверительными, добрыми. Обстановка занятий – радостная, создающая атмосферу увлечённости и удовлетворённости детей процессом учения.
Безусловно, эффективность работы возрастает, когда у учителя-логопеда есть взаимопонимание и взаимодействие с другими учителями и с родителями. Этому способствуют выступления на педсоветах, конференциях, участие в педагогических консилиумах, консультации, информационные стенды, родительские собрания.
Учитель-логопед просто обязан находиться в постоянном поиске и в постоянной работе над собой, быть мудрым, терпеливым, отдавать всего себя детям без остатка и очень их любить. Лишь в этом случае его ждёт успех.
Комментарии (139)
#1 Мой "+"!!!!!
Полина Дернова, дата: 23.05.2014 в 9:52
#2 Вера Георгиевна! Познакомилась с Вашим портфолио. Вы МОЛОДЕЦ! Вам мой "+" в поддержку!
Елена Матвеева, дата: 28.04.2014 в 19:01
#3 Мой вам +! Мне понравилось ваше портфолио! Вы - молодец!
Любовь Бочкарева, дата: 21.04.2014 в 18:22
#4 Вера Георгиевна! Ваши награды заслуживают внимания!Успехов Вам! И мой Вам +!
Светлана Волошина, дата: 20.04.2014 в 16:02
#5 Вера, очень хочется вас поддержать, я как-то в вас вижу единомышленника. Мой + с радостью полетел в ваш рейтинг. Вы почувствовали что он туда попал? Удачи вам.
Ольга Степанова, дата: 15.04.2014 в 19:32
#6 Мой + Вам за такой тяжёлый, но в то же время приятный труд!
Ольга Спирочкина, дата: 29.03.2014 в 10:13
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 18 19 20 21 22 23 24 Туда Последняя