В современных условиях учителю необходимо:
владеть средствами и способами рефлексии по отношению
к своей деятельности;

владеть средствами перехода от описания деятельности
к ее критике и нормированию;

владеть сопоставлением разработанных им методов.

Цель рефлексии:
вспомнить, выявить,осознать основные компоненты деятельности.

Наличие навыков рефлексии способствует уверенности в себе,

развитию умения самостоятельно справляться с трудностями, мешающими самоактуализации,

созданию долговременных программ жизнедеятельности и профессионального роста.