С нами 17301 учитель, 7329 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
15312
моих комментариев
92
блога
1
сообщество
316
учебных материалов
15
статей
62
мастер-класса
10
экскурсий
1
дискуссия
122
новости
Татьяна Мазурова, (на сайте с 03.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 17 часов назад
Рейтинг: 1438.42/19289
3 317 358
просмотров
2 656
комментариев
4
место в рейтинге
 
Год Конкурс Номинация Участник Класс Результат
2013 Конкурс патриотической песни
"Пусть поколения знапют"
Сольное пение Конопацкая Вероника 7 Диплом
Фестиваль детского творчества "Вдохновение" Эстрадный вокал Терентьева Анна 7 Диплом
 
Год Конкурс Участник Класс Результат
2013 Конкурс народной песни "Живой родник" Терентьева Анна 7 Диплом

Комментарии (2656)

#1 Спасибо, но я уже не ученица.. Я теперь студентка. Мне было очень приятно поучаствовать в этом Конкурсе. Время от времени буду посещать сайт и, конечно же, голосовать!
Мариам Симонян, дата: 11.10.2014 в 11:01  
#2 Поздравляю вас с днем музыки! С днем учителя! Желаю вам творческих успехов и удачи во всех начинаниях!!!!!
Оксана Гребенщикова, дата: 08.10.2014 в 9:44  
#3 Вы главное будите в душах ребячьих, Отважно дорогу открытий торя От первого звука и первой удачи, Начавшихся с азбучных слов букваря. Вы добрая фея, ведущая в знания, Дарящая радость, несущая свет. Надежд вам счастливых, Большого признания И новых находок, И новых побед! С днем Учителя!
Татьяна Соловьянова, дата: 05.10.2014 в 23:49  
#4 С праздником, Татьяна Михайловна! Здоровья, счастья, радости, новых творческих достижений, успехов во всём!
Нажия Утепова, дата: 05.10.2014 в 22:23  
#5 Татьяна Михайловна, поздравляю Вас, как самого активного и творческого учителя этого портала. Счастья, дальнейших творческих успехов и исполнения всех планов в жизни, а главное - здоровья.
Валентина Плотникова, дата: 05.10.2014 в 22:09  
#6 Татьяна Михайловна, большое спасибо за поздравление!
Надежда Мордовских, дата: 05.10.2014 в 13:57  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ